合肥市2019-2020学年语文六年级下册第六单元测试卷B卷

合肥市2019-2020学年语文六年级下册第六单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用“_”画出下面句子中的错别字并改正。(1)更羸是古时侯魏国有名的射剑能手。（ ）（ ）(2)晚上，我画了一副漂亮的画。（ ）(3)翠鸟叨起一条小鱼飞走了。（ ）(4)一群大燕往南飞。（ ）二、填空题2 . 把下列表格补充完整。塔雾隔怕纱初耀柏相同的韵母是：相同的字有：3 . 比一比，再组词。径（_）垢（_）胆（_）暴（_）经（_）后（_）坦（_）瀑（_）抬（_）彩（_）涉（_）辩（_）治（_）采（_）步（_）辨（_）4 . 日积月累。（1）两岸青山相对出，_。（2）停车坐爱枫林晚，_。（3）一个篱笆三个桩，_。（4）_，不贰过。论语5 . 积累填空。 1._，夜雨瞒人去润花。2.诚心能叫石头落泪，_。3._，飞入菜花无处寻。4.中国最早的邮票是_年清政府发行的_邮票。5.丑小鸭是_(国家)作家_写的。丑小鸭刚出生时很丑，他的毛_，嘴巴_，身子_，后来，他变成了一只漂亮的天鹅，有着_的羽毛，_的脖子，美丽极了。6.天才是_加上_。7.邮票打孔机是_发明的，我知道鲁班的发明创造有_、_。6 . 朗读古诗春夜喜雨，完成习题。1解释下列词语： 乃：_发生：_潜：_野径：_红湿处： _花重：_2这首诗的作者是_代 _。这首诗诗中没有一个“喜”字，却体现出诗人的_之情。3这首诗以“好雨”开头，作者称赞春雨的原因是： _4这首诗的第二联、第三联分别从_、_感觉）来写春雨。5这首诗中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是 _，常被后人用来比喻在不知不觉中影响人，教育人的一句是 _。此句中你认为中哪个词用得好？为什么？_6这首诗赋予了春雨_的品格，表达了作者_的思想感情。三、语言表达7 . 同学们来你家给你过生日，在客厅，他们看到墙上挂着一张张照片。现在请你选择其中的一张，把有关这张照片的故事讲给他们听，让大家更清楚地了解这张照片。_四、现代文阅读阅读短文，完成练习处处留心皆学问我们好多人都有一句自己喜爱的名言，用来鞭策自己。我心中就铭记着这样一句话：“处处留心皆学问。”在我们的生活中，只要留心观察，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。当遇到问题时，你可以从自己的积累中找出相关的知识来解决，这些问题就能迎刃而解了。正因为我信奉这句话，所以受益（非匪）浅。一次自然课上，老师对我们进行一次小测验。课本上的内容大家都很熟悉，考起来并不费力。可是，老师却别出心（栽裁）地出了一道课外题，问鱼有什么内脏。同学们都给难住了，有的傻愣愣地瞪着黑板，有的皱着眉头咬笔（杆竿）。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在试卷上列出：肝、鳔、胆、肠一鼓作气写了出来。几天后，考试结果出来了，我拿了个l00分。同桌半开玩笑地说：“石蕾，你是不是在考试之前解剖过鱼呀？要不怎么对它的内脏了如指掌？”我神（密秘）地说：“处处留心皆学问!”上个星期天，我看奶奶剖鱼，鱼的内脏刚被掏出来，我就像个“小问号”似的缠住奶奶，问它们叫什么名字。奶奶没法子，只好依次报了出来。我认真地听着，用心地记着。也不知什么缘故，我记得特别牢，一个个都好像在脑海里扎了根似的谁知这“留心”而来的“学问”，竟在这次考试中用上了。啊，我这个100分可是“处处留心皆学问”这句话送给我的啊!“处处留心皆学问”这句话使我不但在学习上尝到了甜头，而且在生活中也获益良多。一天，我无意中看到姐姐在一篇作文中写道：“一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸。”我猛然想起，我们学校的花坛里也有几盆一串红可是全都是秋天开的呀!我把自己的想法告诉了姐姐，姐姐拍着我的头说：“小蕾，真谢谢你，我把映山红和一串红给混起来了。这篇文章我还想投到扬子晚报呢！若被登出来，岂不是闹了个大笑话!”我心里喜滋滋的，更感到“处处留心皆学问”的妙处。是啊，处处留心皆学问。只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。8 . 给下面划线的字选择正确的读音鞭策（c ch）熟悉（sh shu）似的（s sh）告诉（s sh）9 . 给文中括号里选择正确的字受益（非匪）浅别出心（栽裁）咬笔（杆竿）神（密秘）10 . 联系上下文解释下列成语。胸有成竹：_。11 . 给短文分段，归纳段意。12 . 你是怎么理解“处处留心皆学问”这句话的？可举例说明。_五、信息匹配13 . 比一比，填一填。圆园只支公柱一歌曲一小狗心校船柱六、书面表达14 . 作文（请自备作文纸）童年的记忆童年的记忆，最美的时光，旅程中的开心果。童年的记忆，生命的启蒙，心灵的纯净水。记忆的点滴，时间被定格。收藏在回忆的仓库，留在生活放映室中。欣赏，回味。请以“童年的记忆”为题，写一篇作文，字数不少于800字。七、书写15 . 看拼音，写词语。dng di ji sh q sh chu pngqin x nu ru chn t di ji八、诗词曲鉴赏课内阅读。从军行青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！16 . 第一二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了_的景象，突出了将士们戌边生活的_。17 . 本诗最后一句用典，作者借汉喻唐表达了_18 . 本诗第三句包含着极为丰富的内容，请简要概括。_第 6 页 共 6 页