人教统编版五年级上册语文第六单元测试卷（B）B卷

人教统编版五年级上册语文第六单元测试卷（B）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识部分 (共11题；共100分)1. （10分） (2018六上资阳期中) 下列划线的字应怎样解释，将选项写在横线上。 复：A转过去或转回来；B重复；C回答、答复；D又、再。时间是不会回来的，一去不复返。_老师，这个问题，请给我作个答复。_神：A特别稀奇的；B心力，心思，注意力；C神气，表情他正坐在椅子上聚精会神地写作业。_不由你不想起一种似乎神秘的境界。_2. （4分） 给加下划线的字注音。 就是_ 冬天_男女 _ _开关 _ _正反 _ _ 远方_拥有 _红色 _3. （3分） 下列各组词语中，有错的一项是（ ）。 A . 神彩奕奕 浓妆淡抹孜孜不倦 迫不急待B . 惊心动魄气势汹汹汗流夹背燃眉之急C . 栩栩如生司空见贯心急如焚博大精深D . 温文尔雅和衷共济顾名思意明察秋毫4. （3分） 下列四组词语中，不全是近义词的（ ） A . 日久天长天长地久B . 怒气冲冲怒发冲冠C . 富丽堂皇金碧辉煌D . 无拘无束笼中之鸟5. （3分） 理想的风筝以“风筝”为线索，运用了_写法。（ ） A . 记叙B . 倒叙C . 插叙6. （3分） 根据课文内容判断对错。 （1） 榕树的树叶像手掌。 （2） 一条军舰在大海中航行。 （3） 松柏四季披绿装。 7. （6分） (2019长沙) 两小儿辩日，两小儿辩斗：一儿以“日始出时去人近，而日中时远也”，是因为他认为_；一儿以“日初出时远而日中时近”，是因为他认为_，孔子不能决也。 A远者小而近者大B近者热而远者凉8. （8分） 我能给句子换个说法，是句子意思不变 即使这些设想能实现，又有多少人能够去居住呢？ 人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。9. （15.0分） 重点段落品析。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去，成群结队的大雁，在高空比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。（1） 写出这两个自然段的中心句。 （2） 文中画线的句子属于（ ）描写。 A . 动态B . 静态C . 心理（3） 在作者眼里，冬天的美在于_。 10. （20分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 岔路失羊扬子的邻居跑丢了一只羊。这个邻居把他的亲友都找来，又请扬子家里的人一起去追羊。扬子说：“丢了一只羊，为什么这么多人去追？”邻居说：“因为岔路多。”说完，他也急忙追羊去了。过了一会儿，那些追羊的人都回来了，扬子问他们：“追着羊了吗？”邻居说：“岔路本来就多，每条岔路之中又有岔路，我们不知从哪条路上去追，所以就都回来了。”扬子听到这个情况，闷闷不乐，整天不说一句话。他的学生很奇怪，就问他：“一只羊不值几个钱，又不是老师您的，为什么您这么不高兴呢？”扬子说：“我哪里是为了这只羊啊！我是因为这件事想到了我们求学。如果我们求学的人不肯专一，老是东一榔，西一棒槌（chu）的，不也像岔路上找不到羊一样么？”（1） 结合句子给画线的字选择正确的解释，把序号填在横线上。 老：A陈旧的 B年岁大 C经历长，有经验D跟“嫩”相反E长久F经常，总是G极，很H加在称呼上又不是老师您的。_老是东一鎯头，西一棒槌的。_革命老干部是国家的财富。_这是一座老房子了。_他老远就和熟人打招呼。_（2） 扬子听到这个情况，闷闷不乐的原因是（ ） A . 他从众人岔路追羊这件事，想到了求学也是一样的道理：学习不专一，就不会有收获。B . 他惋惜走丢的那只羊。C . 他生这个丢了羊的邻居的气。（3） “如果我们求学的人不肯专一，老是东一鎯头，西一棒槌(chu)的，不也像在岔路上找不到羊一样么？”结合学习实际，下面理解正确的是（ ） A . 学习必须专一，精益求精，才能真正学到知识，如果不专一，就会一无所获。B . 学习上的努力不能用在一处，要什么都学。C . 求学的人就跟找羊的人是一样的。11. （25分） 把自己了解到的有关生命的现象或热爱生命的故事或是从这些故事中得到的启发和感受写出来。 要求：内容要具体，要写出真实的感受。题目自拟。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识部分 (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、11-1、