人教统编版六年级上学期语文第25课《好的故事》同步练习B卷

人教统编版六年级上学期语文第25课好的故事同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共6题；共33分)1. （8分） 按要求写词语。 （1） 写近义词。 敬受_缓慢_粗壮_（2） 写反义词。 升起_普通_甜蜜_2. （8分） 选词填空。 劝告警告忠告朋友的_一定要接受。自由的山雀_拘禁中的山雀不要动。可以猜想到，山雀是在_它的朋友。观察观看观望星期六，明明和爸爸_了一场精彩的足球赛。小家伙俯下身，细心地_这群小蚂蚁。他没有拿定主意，还在_。3. （2分） 写出近义词放松_ 坚韧_ 咬定_4. （5分） 用“简”组词填入句子中的横线上。 居里夫人一生生活_，热爱科学事业，淡泊名利。异常_的实验室，给这位记者留下了深刻印象。这道题目不太_，但有一种_的解题方法。这段文字_扼要，切中要害。5. （8分） (2019余庆) 判断下面的说法是否正确。 （1） 写信时，称呼要顶格；署名写在日期的下面。 （2） “乃”的第一笔画是横折折折钩；“迅”的第一笔画是横折斜钩；“泌”的第七画是撇。 （3） “狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”这句既用了修辞拟人，也用了排比。 （4） 不知道“鲁”的读音，查字典时可以查“鱼”部，也可以查“日”部。 6. （2分） 学会观察。 （1） 翠鸟的美丽，蒲公英的变化，都是作者通过_（想象 观察）发现的。 （2） 我爱故乡的杨梅中作者从眼看、口尝等角度，仔细观察了杨梅的_、_、_，并进行了生动、细腻的描写，突出了杨梅的可爱。 （3） 观察事物要有一定的顺序。下列错乱的语句，重新排列，正确的顺序是（ ） 我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。看起来十分美丽。眼球的周围镶嵌（xing qin）着一圈黄色的金边。它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。A . B . C . D . 二、 现代文阅读 (共2题；共34分)7. （17分） 读一读，做一做。 绿色娃娃一棵棵果树，一个个绿色娃娃。他们举起一把把绿色扫帚，不停地扫呀扫。蓝天蓝了，白云白了，溪水清了，大地美了，空气新鲜了。勤快的绿色娃娃笑了。（1） “绿色娃娃”指的是：_。（2） 照样子，写词语。 一棵棵 一把把 _、_、_（3） “绿色娃娃”为什么笑了？用“_”画出来。 8. （17分） 阅读短文，完成练习。 秋雨看，家家户户的窗户上挂起了丝织成的窗帘；无数的屋檐上泻落着瀑布；门前的积水也像小溪流淌似的，到处是雨秋天的雨。秋天的雨，清凉晶莹，珍珠似的，且是一阵阵的，反倒使人觉得它多情。它给忙碌了一春一夏的大地洗尘换装。雨还没停，太阳却从云层中钻出来了。霎时 ， 天空闪烁着璀璨的光芒，太阳给雨滴披上了美丽绚烂的外衣。红的，黄的，绿的，蓝的多美啊！抬头望去，天上的雨仿佛是节日的礼花，绚丽缤纷 ， 而这些礼花很快落到了地上，没了。渐渐地，礼花越来越小，最后终于没有了。啊，雨停了。这时候，你就会呼吸到湿润的、沁人肺腑的秋天的空气，吸一口，你就会觉得凉爽异常。天上的雨停了，路两边白杨树上还在滴答，雨点像一颗颗明珠，在阳光下闪闪发光。我使劲摇门口的那棵白杨树，“哗哗”，好凉啊！一颗颗明珠，被我摇下，落在脸上、身上、脖子里，倏地一下便不见了。我多么喜爱这秋天的雨呀！那美丽晶莹的雨滴，那绚烂娇艳的礼花，那璀璨动人的明珠。（1） 运用联系上下文的方法理解划线词语，并写出它的近义词。 霎时_绚丽缤纷_（2） 用波浪线画出短文中说明秋天的雨“璀璨动人”的语句。 （3） 下列句子中为比喻句的一项是（ ） A . 门前的积水也像小溪流淌似的。B . 太阳给雨滴披上了美丽绚烂的外衣。C . 天上的雨仿佛是节日的礼花。（4） 短文围绕秋雨写了两种时候的景色，分别是_和_。这些语句中，你感到有趣的是：_。（摘录一句） 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共6题；共33分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、二、 现代文阅读 (共2题；共34分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、