人教统编版2019-2020年五年级上册语文第五单元测试卷B卷(模拟)

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人教统编版2019-2020年五年级上册语文第五单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共13题;共100分)1. (2分) 下列划线字的读音不正确的一项是( ) A . 干燥(zo)文雅(y)B . 大概(gi)超过(cho)C . 空隙(x)搏击(b)2. (2分) 下列词语书写和划线字注音全都正确的一项是( ) A . 霜叶 尤如 犹(yu)有B . 捕满 图案 水洼(gu)C . 规则 排列靴(xu)子3. (2分) (2019六下广饶期中) 依次填入下面句子中横线处的词语最恰当的一项是( ) 读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日,从暗夜读出_,从枯黄读出_,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的_。读的最高境界是读出_,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。A . 霞云 翠绿 意境 灵魂B . 光明 翠绿 意义 生命C . 霞云 丰润 意义 灵魂D . 光明 丰润意境 生命4. (2分) (2018武汉) 填入下面句子中的关联词,最恰当的一组是( ) 清明上河图_是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品,_在世界艺术长廊中也是不可多得的文化遗产。A . 因为所以B . 不但而且C . 虽然但是D . 尽管但5. (2分) (2019六下射阳期中) 对照课文内容,正确的一项是( ) A . 广玉兰这篇课文是当代著名语言学家季羡林写的。B . 三亚落日的过程是:收敛光芒慢慢下沉顽皮地蹦跳悄然入水C . 半截蜡烛和聂将军与日本小姑娘都是第一次世界大战期间发生的故事。D . “卢沟桥事变”发生的时间是1931年7月7日。6. (2分) “湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”中的“和”是_,“镜”指的是_。( ) A . 相安、和谐的意思; 一面铜镜B . 连词,跟同“相同;洞庭湖的湖面C . 相安、和谐的意思;洞庭湖的湖面7. (5分) 看拼音,写词语。 jqgnzijqioqiomn_linxm zhungshubyfn_8. (12分) 填一填。 离太阳最近的行星是_,以下依次是_、_、_、_、_和_。9. (6分) 大自然中,有许多可爱的生灵。飞鸟在天空中翱翔,虫儿在花间聚会,鱼虾在水里嬉戏你曾经观察过哪种动物?把你的观察和感受写一写。题目自拟,不少于300字。 10. (8.0分) 阅读下文,回答问题。 识鸟我住在山里,清早,将醒未醒的薄冥间,窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声,我识得了不同的鸟,有一只鸟居然会这样叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟”五字一拍,音韵奇特,既高深又单纯,一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听,它却戛然而止。鸟的音符只有不多的几种滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾,拼起音来,却婉转曲折,变幻多姿,极是含情达意。情侣的喃喃,夫妻的依依,母子的切切,至伙伴的交谈,合众讨论,都有足够的语言。鸟之语,是它们那小脑袋里流泻的灵光。谁知道鸟儿有多聪明?它斜掠过你的头顶,短暂驻足于你的窗前,对你的生活它心明眼亮。聊斋上说,有县官召懂鸟语的道士来解说,道士解道:“蜡烛一百八,银珠一千八。”县官脸红,这正是他受贿的数目。道士接着翻译:“丢官而去,丢官而去!”县官大怒,将道士逐出,不久果丢官而去。人说鸟,鸟也正在说人呢。冯骥才有幅画,是浅灰的深冬,疏密有致的枯枝交错,枝间聚着数只鸟,都是背影,垂颈萧瑟,不知望向何处。题为春天还遥远,妙极。要极有爱心的人才画得出来吧。(1) 作者“识鸟”,识的是鸟的_。 (2) “我惊讶地怔住细听”,“我”为何惊讶?在短文中用“_”画出原因。 (3) 文中引用聊斋中的故事作用是( ) A . 说明鸟有独特的语言B . 说明鸟非常聪明C . 说明鸟对你的生活心明眼亮(4) 文中的“妙极”是由于什么? 11. (11.0分) 阅读课文片段,回答问题。 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的_(愉快 愉悦)。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么_(柔美 柔软),就像只用绿色渲_(xunxun)染,不用墨线_(勾勒 勾画)的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟_(ynyng)一道_(奇丽奇特)的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(1) 写出在文段中的括号里选择恰当的词。 (2) 写出文段中括号内不正确的读音。 (3) 草原的作者是_,原名舒庆春,满族人,被称为_。代表作有_茶馆骆驼祥子等。 (4) 写出出文中的拟人句_,这样写的好处是:_(5) 写出文中的比喻句:_。羊群在草原上还可以比作_。 12. (16.0分) 阅读醒脾开胃冲剂说明书,完成练习。 【通用名称】醒脾开胃冲剂【主要成分】谷芽、香椽、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)【规格】每袋装14g【剂型】颗粒剂【是否处方】非处方【适应症】醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。【用法用量】开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。【注意事项】忌食用生冷油腻不易消化食物。不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。药品性状发生改变时禁止服用。儿童必须在成人监护下使用。请将此药品放在儿童不能接触的地方。如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。【贮藏】密封。(1) “遵医嘱”意思是_。 (2) “食用”和“服用”相同的是_,不同的是_。 (3) 出现下列哪种情况,医生可能建议服用这种药?( ) A . 9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛B . 冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。C . 赵强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。D . 纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。13. (30分) 超市里水果种类繁多,一定有你喜欢吃的。你喜欢吃什么水果呢?请你仔细观察,把你喜欢吃的水果写出来。(可以从形状、颜色、味道这些方面入手写)第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共13题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、13-1、
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