2019-2020年三年级上学期语文期末统考卷B卷(测试)

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资源描述
2019-2020年三年级上学期语文期末统考卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识 (共7题;共59分)1. (8分) 看拼音,写生字。 (1) 我和mqn_坐着小船,到乡下wizf_家里去。天下着大雨,雨点打 (2) 在船蓬上,shl_地xing_。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。 2. (10分) 看谁组得最正确。说_ 连_看_语_远_着_3. (6分) 选词填空。 游览 浏览我跟着爸爸_过祖国的许多名山大川。每次拿到新书,我总是_一遍,再细细品读。4. (9分) 读一读,选一选。争鸣复苏发芽丁冬融化齐放万物_泉水_百花_百鸟_冰雪_ 柳树_5. (10.0分) 根据要求调换词序,重组句子。 这句话完全没有错。(使句子意思发生改变)最大的一穗就是你们刚刚摘下的。(不改变句子意思)6. (10.0分) 你是否知道,奔腾不息的大海蕴藏着无限巨大的能源:有日夜涨落、终年不息的潮汐产生的潮汐能;有_;有_;有_;还有_这些能源构成了取之不尽、用之不竭的海洋能。战略家指出:海洋,人类21世纪开发新能源的主战场。 7. (6分) 我会仿写例:牛魔王呼地栽到地上,变做一只小鹿,一边走一边吃青草。一边一边二、 阅读思考。 (共3题;共41分)8. (9.0分) 读一读,完成练习。 傍晚,我在院里的地上画了一只青蛙,希望它跑到池塘。早上,我走出屋一看:果然没有了!原来是雨水爷爷把它带走了。(1) 用“”圈出逗号,用“”圈出句号。 (2) 是谁把青蛙带走了?用横线画出来。 9. (12分) 阅读下面的文字,完成下列各题。 “煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实这就是煮书。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以从煮语文书入手。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。(1) 根据意思,选出文中相应的四个字的词语( ) 心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。一下子明白过来。心里不明白,不理解。A . 得心应手、豁然开朗、品味一番B . 得心应手、豁然开朗、疑惑不解C . 豁然开朗、得心应手、疑惑不解(2) 结合课文内容,对“读书破万卷,下笔如有神”理解正确的是( ) A . 读的书突破一万本后,写文章时才会有神仙相助。B . 只有做到博览群书的人,写作时才能妙笔生花。C . 读的书达到一万本时,写作时才会有灵感。(3) 杜甫的“煮书”的方法是( )(多选) A . 就是不停地多读、多看。B . 把书读懂、读透。C . 反复诵读品味。(4) “煮书”的好处有( )(多选) A . 可以帮助学好语文。B . 能帮助体会文章情感。C . 可以牢记妙词佳句。10. (20分) 习作。下雨了,雨点从天上掉下来,发出了什么声音?雨点好像在说什么?发挥你的想象,写出自己的体会和想法。题目自拟,字数240左右。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共7题;共59分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读思考。 (共3题;共41分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、
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