2019-2020学年（五四学制）六年级下学期语文期中考试试卷B卷

2019-2020学年（五四学制）六年级下学期语文期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累与运用（共22分） (共7题；共22分)1. （3分） (2019五下吴忠期中) 用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里。 时间一分一秒地过去，武警战士们依然在洪水中和_的石板下，艰难地搜寻着生命，洪水中、危房下的生还者还在_着。不管是洪水还是泥石流灾害，只会使中国人民更加_，中华民族将迈着更加_的步伐前进。2. （3分） (2019五下龙岗期末) 下列句子中,加下划线的词语使用不当的一项是（ ） A . 这是一道难题,我绞尽脑汁地想啊想,终于有了眉目。B . 在老师面前,他总是一本正经,可在同学面前调皮得很啊!C . 这盘菜苦中带辣,含辛茹苦,实在吃不下去。D . 对灾区人们来说,这几十块钱可能是杯水车薪,但它却是我的心意。3. （3分） 下列词语中书写有误的一项是（ ） A . 山涧险要恍然全神贯注B . 幽雅拘束沸腾襟飘带舞C . 悬涯攀登模糊惊天动地D . 礼貌次序屹立斩钉截铁4. （2分） 写出下列景点所在的省份。 西湖_蓬莱阁_ 少林寺_张家界_西双版纳_布达拉宫_5. （2分） 语文游乐园 同学们，你阅读过水浒传吗？其中108位英雄好汉，他们各自有各自的绰号，请你选一选。A 黑旋风B 花和尚 C 豹子头D 及时雨E 智多星_宋江_林冲_吴用_李逵_鲁智深6. （5分） 默写诗江南春千里莺啼绿映红，_。南朝四百八十寺，_。7. （4分） 按要求完成练习。 小月去小明家还书，可是小明不在家，小月把书放在了小明的邻居王阿姨家，王阿姨让小月写一张留言条给小明。请你按要求完成练习。（1） 请你找出留言条中的错误，并圈出来。 （2） 请你为小月写一张正确的留言条。 二、 阅读赏析与背诵（共48分） (共5题；共48分)8. （4分） 课外阅读。破阵子晏殊燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。笑从双脸生。(选自珠玉词)（1） 下列对这首词的理解有误的一项是（ ）。A . 这是一首清新活泼的作品，具有淳朴的乡间泥土芬芳。B . 这首词的词牌名是“破阵子”，押的韵是“ ng”。C . 这首诗也揭示了女子的心灵纯洁，给予人一种美好的遐想。D . 这首诗描绘了早春美景，“日长飞絮轻”一句表明季节已开始变化，多少有点惜春的意味。（2） 这首词前几句写_，后几句写_。9. （10.0分） (2019蚌山) 阅读文言文，回答问题。 孟母戒子孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其喧也。呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复复。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复喧矣。【注】辍然：突然终止的样子。辍，停止，废止。如“辍学”。喧：遗忘。裂：割断。（1） 下列划线字解释有误的一项是（ ） A . 其母方织（正在）B . 孟子辍然为止（的样子）C . 其母引刀裂其织（拿来）D . 以此戒之（戒备）（2） 下面“之”的用法与其他三项不同的是（ ） A . 呼而问之B . 自是之后C . 或以钱币乞之D . 余闻之也久（3） 故事告诉我们：_。 （4） 你如何评价“孟母戒子”这件事？写出你的看法，字数不少于100字。 10. （14.0分） 课外阅读。 勇气叩响成功的大门听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工人法拉第激动不已，赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的前一天，法拉第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人。法拉第愣住了，他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说：“没有办法，一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意！”法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加选拔考试。若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗？法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想，他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门。教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”，教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开了。一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第，“门没有闩，请你进来。”老者微笑着对法拉第说。“教授家的大门整天都不闩吗？”法拉第疑惑地问。干嘛要闩呢老者笑着说当你把别人闩在门外时 也就把自己闩在屋里 我才不当这样的傻瓜呢 他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下，聆听了这个年轻人的叙说和要求后，写了一张纸条递给法拉第说：“年轻人，你带着这张纸条去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”经过激烈的选拔考试，书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手，走进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。后来，法拉第成为世界著名的物理学家和化学家，曾任英国皇家学院实验室主任，英国皇家学会会员。（1） 把短文第7自然段开头加标点处加上标点。 （2） 联系上下文解释词语。 大名鼎鼎：_须发皆白：_（3） 写出文中画横线句子的意思。 （4） 这篇短文多处用了对比的方法。如，面对年轻的法拉第，选拔委员会委员们的态度是_的，而大名鼎鼎的戴维教授却是_的。又如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名_，后来，他成为_，并在皇家学院任职。法拉第的成功说明_的重要性。 11. （15分） 阅读下文，回答问题母亲我记得，那是个淫雨霏霏的日子窗外，已接连下了几天的雨，似乎仍未尽兴，还在一个劲儿地猛下，这里简直成了水乡泽国。久雨生烦，我可不管它对庄稼有多少好处，心里只念着它破坏了我的兴致，所以对它讨厌得很。这个鬼天气！怎么下个没完？亏得那戴眼镜的老师还有那么大的雅兴，讲得很有滋味。我可对不起了，想找点事做，可惜那本七侠五义忘在家里了，要不，这时正好派上用场。“吱呀”一声响，一股冷气扑面而来，我不禁打了个寒噤。心想，又是风把门吹开了，讨厌！“哄”教室里突然像开了闸的洪水，发出一阵大笑。我连忙抬起头，不解地朝周围看了看。顺着同学们指指点点的方向，我朝门口一瞧，脸“忽”地像着了火。妈妈？来的竟是妈妈！只见她的花白头发已完全淋湿了，雨水还在顺着发丝往下淌，滑过那苍白的两颊，滴落在胸前衣襟上。她那短细的双腿微微有点发抖，裤筒卷起老高，但下半截还是湿透了，且溅满了泥浆。一对鞋子完全被淤泥糊住，那破处正在往外“嘟嘟”地冒水。她用左臂搂着家中唯一的一把伞，右臂紧紧挨着身子，似乎在努力地夹住什么东西。她一见里面都在笑，显得很尴尬，可那双眼睛却已开始四下张望。我连忙低下头。“你找谁呀？”老师发话了。“我找我找我们家的建国子呗。”妈妈毕竟没见过世面，说话粗声粗气的。她刚说罢，又引起一阵哄笑。我把头埋得更低了。“他的大名叫什么？”老师有点儿不耐烦了。“他叫他叫叫周”可怜妈妈没念过书，在家喊我小名喊惯了，一下子哪能想起什么大名？“下课再找吧。”门被老师关上了。本来，我一眼就认出了那熟悉的面容，可面对妈妈的狼狈相和同学们无情的哄笑声，我就犹豫了。尽管我那时只有11岁。我之所以当时把头埋得很深，心里还回旋着一个念头：到底出了什么事，妈妈竞冒这么大的雨从五六里外的家里赶到这儿？我不敢扭头看外边，但我感到，妈妈那单薄的身影正在窗外晃动，那探寻的目光刺得我心里一阵阵酸痛。下课铃一响，我不顾一切地冲出了教室。妈妈一瞅见我，马上奔过来，伸手把胳膊底下夹着的东西递给我：“国儿，这是不是你掉的书？”七侠五义，原来是它！我的心一颤，脸热了起来。“耽误了你念书吧？”妈妈一见我神色不对，连忙解释，“我是今儿早给你收拾衣裳时才看见的，怕你着急，赶着给你送来。河里涨水，路不好走”妈妈还在说，可我已听不清了，眼泪直在眼眶中打转打那以后，我再也没有看过武侠小说之类的书，为了妈妈，更为了自己。几年了，每逢下雨天，我就会抑制不住自己的情感想起那一幕，想起雨中的妈妈。（1） 从下面的三个词语中选出一对近义词。尽兴兴致雅兴_（2） 把文中画线的句子换成相应的成语写在下面。（3） 读短文，想想作者见到妈妈后情感的变化，完成填空。惊讶_矛盾_（4） 用两三句话概括短文的主要内容。（5） 当“妈妈还在说，可我已听不清了，眼泪直在眼眶中打转”时，作者心里会想些什么？请写在下面。（6） 读了短文，你会想起你的父母，此时你最想对他们说些什么？写出一段话。（字数在100字左右）12. （5分） (2018慈溪) 阅读名著，回答问题。 【甲】父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。【乙】玛丽居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。（1） 【甲】【乙】两段文字分别选自课文_和_。 （2） 两段文字都运用了_和_描写。语段【甲】描绘的是父亲在_时的形象，让我们感受到他_；语段【乙】描绘的是居里夫人在_时的形象，让我们感受到她_。 三、 写作（50分） (共1题；共50分)13. （50分） 习作：（15分）一学期的学习要结束了，你和老师、同学之间一定发生了很多事，把你最难忘的一件事写下来吧。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用（共22分） (共7题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、二、 阅读赏析与背诵（共48分） (共5题；共48分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、三、 写作（50分） (共1题；共50分)13-1、