长春市2019年语文四年级下册11 白桦练习卷A卷

长春市2019年语文四年级下册11 白桦练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面加点字注音不正确的一项是（ ）A气氛（fn）B哲学（zh）C功绩（j）D花蕊（xn）2 . 下列句子中，不属于比喻句的一项是（ ）A背上的羽毛像浅绿色的外衣。B挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！C小柱子好像变了个人似的。3 . 下面词语中的加点字书写全部正确的一项是（ ）。A步伐代表栽树登载B截然捷报带帽拥戴C由衷忠诚慈详祥细4 . 下列各句是比喻句的是（ ）A老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。B草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。C它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。二、诗词曲鉴赏阅读下面的诗歌，然后回答问题。别人家的小孩邢佳嘉妈妈，在您的口中，住着一个别人家的小孩。他练琴不倦，拿奖拿到手发软。他奥数天才，没有难题解不开。他乖巧可爱，从不给您添麻烦。哈哈，妈妈告诉您一个秘密，在我的心里，也住着一位别人家的妈妈。她酷爱锻炼，总保持完美身材。她厨艺精湛，常烧出精美小菜。她善解人意，从不絮叨和唠烦。其实，我俩都很平凡，但我们依然，是彼此的最爱。让我们多一些忍耐，用浓浓的爱，将小小的缺点冲淡。5 . 在妈妈的口中，别人家的小孩是怎样的？请在诗中找出来，并画上横线。6 . 在“我”的心里，别人家的妈妈是怎样的？请在诗中找出来，并画上波浪线。7 . 下列说法不正确的一项是（ ）A作者善于从自己熟悉的日常生活中精心提炼、剪裁，选择新的表现角度，形象地描述妈妈心目中的好孩子和孩子心目中的好妈妈。B作者把别人家的妈妈和自己的妈妈对比，希望妈妈能改正缺点，向别人家的妈妈学习。C父母和儿女都有着那种对完美无缺的追求，但是浓浓的爱、包容和忍耐是父母和儿女之间沟通的纽带。8 . 你心中的妈妈是怎样的？请仿照原诗写一写。在我心里，也住着一位别人的妈妈。她_，_。她_，_。她_，_。读绿，完成练习。好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的 9 . 这句话运用了_修辞手法。10 . “到处是绿的”，你能说说“到处”是哪些地方吗，至少写两处。_。_。11 . 诗句中省略号的作用：_。阅读白桦片段，回答问题。在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金辉里，闪着晶亮的雪花。12 . 这首诗歌的第一句话总写了白桦的特点，用_和_写出桦树_的形象。13 . 画线的句子运用了（_）修辞手法，那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗、流苏一般好看。这让我们不禁想到岑参的诗句：忽如一夜春风来，_。14 . 根据诗歌内容补充词语。（_）的寂静（_）的金辉（_）的雪花15 . 对下列诗歌内容的理解进行判断。（1）一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；一个“披”字把桦树拟人化了，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。（_）（2）“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦，是一种特别的动态美。（_）（3） “在我的窗前，有一棵白桦”，这里实际上并没有白桦树，都是诗人想象出来的。（_）第 5 页 共 5 页