郑州市2019-2020年度语文一年级上册第七单元综合能力检测卷A卷

郑州市2019-2020年度语文一年级上册第七单元综合能力检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 将音节补充完整。sh_ h_ l_ n_ h_ f_睡海亮那很服zh_ h_ w_ k_ l_ b_着候娃快蓝贝二、现代文阅读阅读短文，回答问题。雨之歌（有删改）纪伯伦我是根根晶亮的银线，我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。我是颗颗璀璨的珍珠，从王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。我哭，山河却在欢笑：我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位干渴难耐，我去解除；那位相思成病，我去医治。雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。2 . 短文中作者把雨比作_、_、_。3 . 为什么“我”哭了，山河却在欢笑？请根据第自然段进行回答。_4 . 下面对第自然段中“吻”和“拥抱”的理解，正确的是（ ）A“吻、拥抱”采用拟人的手法，写了雨滋润植物的情怀。B作者赞美花儿和树木，所以才用“吻”和“拥抱”。C这两个词是说作者徜徉在湖边，亲吻了花儿和树木。5 . 本文表达了作者怎样的情感？_三、信息匹配6 . 补充词语再选择填到句子里s sh1、小明经历了那件事以后，似（_）乎长大了许多。2、秋天到了，场院里的玉米堆得想小山似（_）的。sn sn3、这是一篇散（_）文。4、我和妈妈在河边散（_）步。cng zng5、雾把大海藏（_）了起来。6、今年夏天，我和爸爸妈妈一起去西藏（_）旅游。7 . 选择合适的词语填入括号内。（填序号）春韭绿传家久不文章继世长皆图画稻花香（1）有山（_），无水（_）（2）忠厚（_），诗书（_）（3）一畦（_），十里（_）四、书面表达8 . 看图写话。提示：图上都有谁，他们在什么地方？干了什么？想一想，写几句话。五、连线题9 . 读一读，连一连春风落古月吴左出夏雨飘口天许阴升秋霜吹双人胡降右冬雪降言午徐入晴10 . 用线将能描配的词语连起来。嫩绿的浪花欢快地看书热烈的树梢顽强地生存慈样的气氛自由地起舞清澈的神情舒服地飞翔雪白的小河认真地睡觉六、书写11 . 读拼音，写字词。（1）mng tin，我h tng xu一起去公园玩。（2）这个大西瓜yu大yu圆。（3）下雪了，到处都是bi茫茫de一片。（4）刚ci，我h哥哥在操场上打篮球。（5）我现在终于xu会z j穿y服了。第 4 页 共 4 页