辽宁省2019版四年级上册期末测试语文试卷（5）A卷

辽宁省2019版四年级上册期末测试语文试卷（5）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选出下列句子中加点字读音相同的一组（ ）A稻草人手里拿着一把破扇子，一根线绳拴着扇柄。B辛苦干活的老妇人的脸就像个风干的橘子。C得空来看望稻穗长势的老妇人发现庄稼被虫咬光了，心一下像被掏空了。D半夜三更，一群小蛾飞来啃食稻叶，稻草人看到更加焦急了。2 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）。A糕饼荼叶暴发协调散文诗B联结商量允诺典礼博物馆C汛期俯冲游泳疆硬木兰花D饱览稀罕后悔丝豪流线型3 . 下列说法正确的一项是（ ）A绿山墙的安妮的作者是苏联作家蒙格玛丽。B“青草、绿叶、花朵是我们的姐妹；麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。”这句运用了明喻的修辞手法。C中华少年的作者是李少白，这首诗歌抒发了中华少年的自豪之情，也表达了他们建设中华的决心。D草虫的村落是一篇想象散文，作者把自己想象成一只甲虫，进行了一次奇异的游历。二、填空题4 . 照样子，写一写。例：一( 块 )( 月光镀亮 )的银毯一（_）（_）的传说一（_）（_）的水墙一（_）（_）的薄雾三、语言表达5 . 按要求完成练习。(1)太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。这句话运用了夸张的修辞手法，突出了_。(2)补全句子。八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得_，蝉热得_。(3)根据提供的情景仿照上面的句子写一写。冷：_静：_四、现代文阅读阅读倾听鸟语我爱鸟。过去在乡下，到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。大麦泛黄时，黄鹂天不亮便亮开了嗓子：“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦！”夏日里，布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷布谷”，还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空欲雨没雨时，急促(c cu)地叫着“滴水，滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子最多的是麻雀，田野里、草堆上、树丛中，成百上千的一哄而起，顷刻间消失得无影无踪。刚进城那几年，宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚，成群的鸟儿，聚集在树上，准时举办欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里，我们迎来朝霞，送走夕晖。我仿佛(f f)又找到了在乡下的那种感觉。后来因旧城改造，梧桐被砍了，那清脆响亮的鸟声，成了记忆里的一个遥远的梦。偶尔看到两三只鸟儿惊恐地从城市的上空飞过，常觉怅(chng cng)然。噪音嘈杂，环境遭污染，生态资源被破坏，哪里还有鸟儿栖(q x)息的家园?鸟语是世间最美的语言。节假日，我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找片幽深的林子，静静地躺在铺满落叶的土地上，这时你的心灵便贴近了山的心灵。看小鸟在树与树之间跳荡，听绿荫深处的鸟声，忽断忽续，忽远忽近。顽皮的山雀，呼啦啦如夏日的骤(zhu j)雨漫天洒来，直把你全身淋透。鸟是世上尽善尽笑的灵异之物。没有比鸟更俊俏的，长长的尾巴，尖尖的喙，鲜艳光洁的羽毛，优美无比的流线型体态，婉转流丽的呜唱。常念江南青青的稻田里，一只两只的白鹭，蜷( jun qun)着一条腿，缩着颈子，或者低飞于黄昏的空中，背衬以黛青的山和油绿的梯田，多美的一幅画，赋予了生活多少的诗意！假如天空里不见了鸟影，生活里闻不到鸟声，人类将会多么寂寞。多一点爱给鸟类朋友吧，让我们拥有一个共同的家园。6 . 用“”划去文中加点的字后括号里不正确的读音。7 . 文中说明麻雀很多的词语是_，说明鸟儿的鸣叫十分动听的词语是_、_。8 . 文章第自然段是围绕“_”来写的。9 . 作者表达了怎样的心声?用波浪线画出来。课内阅读这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底小，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。10 . 文中的“绿毯”指_，“白色的大花”指_。11 . 作者在写景物的同时，不忘写自己的感受。请用“”把写作者感受的句子画出来。12 . 作者初到草原，开始想“高歌”，后来又想“低吟”，为什么？_五、信息匹配13 . 选择正确的描写方法，把序号填在括号内。A动作描写B语言描写C神态描写D外貌描写E环境描写F心理描写黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。（_）桑娜忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？（_）马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。（_）14 . 选择恰当的词语画上“”。当年,日本侵略者在南京(伤害杀害受害)了30多万中国人。今天,日本政府竟然想赖账,在中日正常关系中不断设置(阻碍障碍妨碍),这一切严重(伤害杀害受害)了中国人民的感情。六、书面表达15 . 习作。请以“那一天，我真高兴”为题，写一篇记叙文。要求：写你最熟悉的内容，表达你的真情实感，文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替，字数在400字左右。七、书写16 . 看拼音，写词语。1. zhung jia地旁边有一条用 lun石铺成的小路，一条小狗在上面欢快地tio yu着。2. s hu说：儿行千里母担忧。奶奶十分qin gu在他乡贩卖p tao的叔叔。第 4 页 共 4 页