贵阳市2019年语文一年级下册第四单元测试卷（一）A卷

贵阳市2019年语文一年级下册第四单元测试卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面多音字注音并组词。屏_（_）_（_）折_（_）_（_）闷_（_）_（_）2 . 多音字划hu（_）hu（_）发f（_）f（_）3 . 按要求写词语。（1）朦胧（两个字偏旁相同）：_（2）重叠（两个字意思相近）：_（3）动静（两个字意思相反）：_（4）毛茸茸（ABB式的词语）：_4 . 按要求写词语。(1)表示笑的词语：_(2)两个字意思相近的词语：_5 . 反义词。陌生胆怯刻薄雅致得意素净仔细清爽清脆雪白明白喜欢慌忙标致放诞无理6 . 照样子，写词语。(希)望（_）望（_）望明(月)明（_）明（_）7 . 根据课文内容填空1、人们常用唐代诗人杜甫的诗句：“ _，_”来形容老师对学生潜移默化的思想教育。2、将相和一文主要写了两个人物：蔺相如、廉颇。课题中的“将”指的是_，“相”指的是_。3、在我们身边，总有一些同学不抓紧时间学习，你会用“_”劝勉他。4、本学期我们认识了本学期我们认识了_的夸父；_的狄仁杰；获诺贝尔物理学奖的_国科学家_；以及_国作家_笔下的_的桑娜；著有_的陆羽。8 . 看拼音写词语。bo mnbo cn fng zh tu fng（ ）（ ） （ ） （ ）zu chn z ho shu hu f m（ ） （ ）（ ）（ ）9 . 填一填。（1）“钟”是_结构，第五笔是_，笔顺是_。（2）“已”的笔顺是_，最后一笔是_。（3）“坐”的读音是_，笔顺是_。（4）“共”的第四笔是_，笔顺是_，可以组词为_。10 . 比一比，组成词语。贱（ ）惠（ ）役（ ）豹（ ）贼（ ）慧（ ）投（ ）貌（ ）11 . 辨字组词。硝（ ）；谣（ ）；挎（ ） 消（ ）；摇（ ）；垮（ ）稍（ ）；遥（ ）；跨（ ）二、语言表达12 . 照样子写句子。例：这是摇篮。这是多大的摇篮啊！这是宝塔。_这是万里长城。_听下面短文，并回答问题。13 . 这篇短文的题目是（_）。14 . 菊花的颜色很多，在你听到的颜色上打。红的（ ）蓝的（ ）白的（ ）绿的（ ）黄的（ ）紫的（ ）15 . 短文中提到一些ABB 的词语，如（_）和（_）。你能再写出两个吗：_16 . 连词成句。身边飞快地小鸭子小公鸡游到_17 . 把下列字词连成一句通顺的话。（填序号）1放声歌唱 圆圆的 小青蛙 呱呱地 蹲在 荷叶上_2一把 尾巴 松鼠的 降落伞 好像_3赏风景 在重阳节里 我们全家 登高_4在森林里 啄木鸟 勤劳的 捉害虫 日夜忙着_三、现代文阅读阅读下文，回答问题红领巾真好清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳；一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑扑棱棱，飞来飞去；捕捉害虫，保护翠绿的树苗。清晨，林中谁最早？是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木片上写着“不许打鸟！”小鸟在树头高唱：“红领巾，真好！”18 . 短文有_个自然段。19 . “红领巾”指的是_。20 . 根据短文内容填空。小鸟保护_。“红领巾”保护_。小鸟和“红领巾”成为一对_。四、信息匹配21 . 选字填空。快块(1)妈妈给了我一（_）西瓜。(2)我要（_）点把作业写完。青清晴情请(3)雨过天（_），空气十分（_）新。小白兔的心（_）好极了。她（_）朋友们一起来到（_）草地上吃萝卜。五、书面表达22 . 看图写话（想一想）图上有几个人？他们在干什么？这是什么节日？他们会说些什么？（用一用）穿好新衣服高高兴兴恭恭敬敬真心祝福（写一写）六、判断题23 . 在完整的句子后的括号里打上“”，不完整的打上“”。1.亮晶晶满天星星。 （ ）2.湖里有许多绿色的荷叶。 （ ）3.看见人们穿着鞋子走来走去。 （ ）4.你长大以后怎样生活呀？ （ ）5.我们必须讲卫生习惯。 （ ）七、书写24 . 看拼音写词语。xn si chung tu y qin d tug xing yng gung m chung s xing第 6 页 共 6 页