贵阳市2019-2020年度语文六年级下册8 匆匆练习卷A卷

贵阳市2019-2020年度语文六年级下册8 匆匆练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A经常到山里的人，大概有可能都见过这样的情景。B即使秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他。C在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。D只要一个人拿一根木棒，才可以把“孑口”守住。2 . 近、反义词供你选。(用“”标出)同情 近义词(怜悯 同意)关切近义词(关爱 亲切)坚强反义词(刚强 软弱)庄重反义词(轻浮 庄严)3 . 下列成语采用修辞手法相同的一组是（ ）A呆若木鸡铁证如山前程似锦B怒发冲冠千钧一发莺歌燕舞C车水马龙一毛不拔山欢海笑4 . 用“”画出字的正确读音。新鲜（xin xin）好看（ho ho）空隙（kng kng）爪子（zhu zho）朝阳（zho cho）店铺（p p）5 . 下面加点字读音完全相同的一项是（ ）。A正月/正在佛像/神佛五行/行动B供品/供词畜生/家畜号叫/号角C数字/数学桂冠/树冠挨近/挨个儿二、填空题6 . 品读句子，完成练习。（1）秋天的雨，是一把钥匙。这句话把_比作_，表达了作者对秋雨的_之情。这句话是暗喻，比喻词是“是”。请你照样子补充句子。A太阳会发光，会发热，是个_。B书籍是_。（2）它带着清凉和温柔，轻轻的，轻轻的趁你没留意，把秋天的大门打开了。这句话运用了_的修辞手法，词语“_”和 “_”写出了秋雨的特点，朗读的时候，要读出_的语气。请你运用同样的修辞手法，把下面的句子补充完整。秋风哥哥_。微风中，柳树_。成熟的石榴咧开了嘴，_。7 . 看拼音，写词语。过去的日子如薄雾，被初阳zhn rn（_）了，没有留下一丝痕迹，光阴无可挽回地xio sh（_），我内心感到chu chn（_），感到jn hun（_）。我只能掩面tn x（_），只能pi hui（_）等待。三、语言表达8 . 按要求写句子。1请用“有的有的有的”的句式写一写秋天的菊花，展现菊花不同的姿态。_2清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点词语造句。）_3蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 （仿写拟人句）_9 . 楼外青山，山外白云，云飞天外四、现代文阅读阅读下文，回答问题为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了。这不是伟大的奇观吗？10 . 这篇文章按照（ ）顺序，描写了（ ）、（ ）两种日出奇观。11 . 阅读第三自然段，作者用“过了一会儿”和（ ）有序连接。从画横线的句子中的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等几个词语，感受到太阳跃出海面的艰辛努力。12 . 把最后一句话改写为陈述句。_品析句子，完成练习。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。13 . 句中把_比作_，还把_比作_，这样写是为了说明_。14 . “我不禁头涔涔而泪潸潸了”的原因是什么？（ ）A因为时光匆匆，作者因自己还未曾好好享受生活而悲伤。B因为作者深感自己虚度了光阴，浪费了时间，内心十分愧疚。五、信息匹配15 . 选择加点字的正确读音，在括号里打“”。富饶（fo ro）瑰丽（gu gu）载重（zi zi）海滨（bn bng）划船（hu hu）磨炼（m m）16 . 数一数，填一填。马鸟长也去见心三画:_四画:_五画:_六、判断题17 . 判断下列说法，对的打“”，错的打“”。1少年闰土这一课节选自短篇小说故乡。（_）2少年闰土这篇课文的作者是鲁迅，他是江苏人。（_）3“我家只有一个忙月”中的“忙月”一词是指按日给人家做工的。（_）七、书写18 . 看拼音写词语。shu cng nu ypi huizhng rng第 5 页 共 5 页