贵州省2020版语文六年级上册18 只有一个地球练习卷A卷

贵州省2020版语文六年级上册18 只有一个地球练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 查字典。朱亮在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识应用_查字法查字典。老师告诉他这个字念“_”，这样一来，可用_查字法，先查_再查_，字典里“秉”字的意思有:拿着，握着;掌握，主持:古代容量单位:姓。“秉公处理”的“秉”应选第_种，“秉烛夜谈”的“秉”应选第_种，“五秉”的“秉”应选第_种。2 . 比一比，再组词。另（ ）挂（ ）题（ ）今（ ）别（ ）桂（ ）提（ ）令（ ）3 . 读拼音写词语:h i k qn kng ki z yun gng xin ln f（_）（_）（_）（_）（_）二、语言表达4 . 按要求改写句子。鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）_他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。（改为反问句）_三、现代文阅读呵护世界我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我，轻轻地说：“叔叔，请你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶，请你不要惊吓了它。”在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好世界。在我们面对自己时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给以关爱呢？我们是否常常因为自己的_斥责、_怒容、_搪塞，或是_的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致？当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常在心里怀着一股怒气和怨恨，假若任凭这些情绪到处流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这世界更需要我们投入关爱和呵护。我通过一段文字，看到了这样的一件事：一位绅士路过橱窗，叫店员将橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，我只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人，也为自己，留心保护一片美丽的世界？在接触那些怕压易碎的物品时，我们总是小心翼翼地，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。5 . 将下边的数词填入第段的空缺处。一声一句一时一片6 . 对第段画线的句子理解有误的一项是（ ）A该句运用了描写的表达方式，表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。B该句运用了议论的表达方式，描绘了作者的心理活动。C该句揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。D该句赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的题旨。7 . 第段的“你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给以关爱呢”一句中“呵护”和“关爱”的对象是_。8 . 第段中“细致”一词呼应了上文的词语_。9 . 用简明的语句概括本文列举的两个事例。(每句话不超过7个字)(1) _；(2) _。课外阅读。故乡的“水墨画”故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。每年初春,过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初,细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子,放学后奔到池塘边,拾一根树枝,拨两三块菱盘过来,翻起来看结了菱角没有。临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。刚出水的菱角,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果。站在岸边的孩子们早已等不及了,走进凉冽冽的水里。采菱女见了,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘出扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。第二天一早,故乡的街头,摊摊担担,那一堆堆溢着清香的菱角,就一个劲儿诱惑你了。而今剥着菱角（ ）我又徜徉在故乡的（ ）水墨画（ ）中了（ ）我看到了池塘轻易散不开的浓雾（ ）荡起木盆（ ）我也加入了采菱女的行列（ ）并随手将一只菱角扔进嘴中（ ）细细咀嚼（ ）10 . 照样子写词语。(1)疏疏朗朗：_(2)争先恐后：_11 . 从文中找出相应的词语,填在下面的括号里。（_）的水墨画（_）的菱叶（_）的菱盘 （_）的菱香12 . 在文中最后一个自然段的（ ）处加上恰当的标点符号。13 . 品析句子,回答问题。故乡那些长满菱角的池塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地卧在村边地头。(1)“水墨画”指的是什么？_(2)这句话用了_的修辞手法。用以上修辞手法仿写一句话：_四、信息匹配14 . 选出下列句子所使用的说明方法。A举例子B打比方C列数字D作比较E分类别(1) 长须鲸刚生下来就有六米多长，七吨重，一天能长三十千克到五十千克,两三年就可以长成大鲸。（_）(2) 太阳的温度很高，就是钢铁碰到它，也会变成气体。（_）(3)松鼠像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑。（_）(4)松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。（_）(5)鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。（_）15 . 画去括号中不恰当的词语。1阳光（照耀闪耀）在水面，在树梢，一切都显得更加（光明明亮）了。2我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来，我们（陆续继续）拍掌，树上就变得更热闹了。3船平静地在水面（游动移动）。三支桨有（规律规则）地在水里划，那声音就像一支乐曲。4我回头看那被抛在后面的（茂密茂盛）的榕树。我感到一点儿（流连留恋留念）。5当我说许多株榕树的时候，朋友们马上（纠正改正）我的错误。五、排序题16 . 把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。(6分)（ ）老师还在学校里备课，改作业。（ ）已经回家的同学给老师送来了伞。（ ）傍晚，突然下起了雨。（ ）老师们追上去，送同学们回家。（ ）同学们放下伞跑了。（ ）回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。第 5 页 共 5 页