西安市2020版语文四年级上册第四单元检测卷A卷

西安市2020版语文四年级上册第四单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填上合适的关联词。1、马背上的小红军（_）牺牲自己，（_）拖累别人。2、（_）环境很艰苦，我们（_）想办法坚持学习。3、（_）朝鲜妈妈先把自己的小孙孙背进防空洞，那我们的伤员（_）会被炸死。2 . 写出带有下列偏旁的字。口（_）（_）（_）扌（_）（_）（_）足（_）（_）（_）讠（_）（_）（_）3 . 按课文内容填空1、诸葛亮分析了的形势，提出了三分天下、_的策略。刘备听了，_像_。三顾茅庐2、樟树不高，但它的_，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树_，无论是夏天还是冬天，它们总是那么_。宋庆龄故居的樟树3、_，浮萍一道开。池上表现了孩子_的形象。4、学了天鹅的故事，我想到了一些成语_、_想到了一句名言警句_。5、学了黄河的主人，我知道了黄河的主人是_，还想到了一些描写黄河的古诗词（请写出两句）_，_。4 . 看拼音，写词语。5 . 思考题。（1）“橙黄橘绿”的意思是（_）。把下面含有颜色的词语补充完整。万（_）千（_）姹（_）嫣（_）桃（_）柳（_）（_）山（_）水（2）“一年好景君须记”中“君”是对对方的尊称，相当于现在的“_”，在诗中指（_）。（填人名）二、语言表达6 . 按要求写句子。1荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。(缩句)_2木舟穿行。(扩句，至少扩两处)_3李玲不断地努力学习。李玲的成绩提高很快。(用关联词连成一句话)_4我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。(改为反问句)_7 . 进入角色，展示剧情。为了塑造鲜活的人物形象，表演时要入情入境，细心体会，揣摩人物的_、_、_等。只有进入角色，才能塑造好人物的形象。三、现代文阅读鱼竿和鱼篓在澳大利亚，有一个鱼竿和鱼篓的故亊广为人知。两个年轻人外出旅行，因为迷路而越走越远，到了一个人迹罕至的地方。眼看所带的食物没有了，正在绝望的时候，他们遇到了一个钓鱼的老人。老人手里拿着一根钓鱼竿，鱼篓里还有一些鱼。他们立即向老人求救。老人说：“从这里出去走到有人烟的地方，至少有十天的路程。我手里的两样东西分别送给你们，请你们自己想办法渡过难关吧。”年龄大些的要了，他说：“我没有力气去钓鱼了，我吃着这些鱼回去。”他想，有鱼果腹，还愁饿肚？年轻一些的拿了钓鱼竿想：鱼竿在手，何患无鱼？他们高兴地和老人告别，然后分道扬镳了。拿了鱼的那个人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，转瞬间，连鱼汤也被他喝了个精光。他饿了就吃鱼，走了一半多路，就饿死在空空的鱼篓旁。而拿了钓鱼竿的人呢？他提着钓鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向能够钓鱼的地方走去。当他已经看到不远处那片碧蓝的湖面时，他浑身的最后一点力气也使完了，只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。很多年以后，又有两个年轻人同样因为迷路到了这个人迹罕至的地方。同样，在他们山穷水尽的时候，也遇到了一个拿着钓鱼竿和装有一些鱼的鱼篓的老人。他们向老人求救，老人依然分别送给他们每人一样东西以后就走了。两个年轻人商量：我们不能分开，两个人的力量和智慧肯定比一个人大，我们共同吃着这些鱼去寻找钓鱼的地方，边钓鱼边向有人烟的地方靠近就有救了。他们俩同甘共苦，精打细算，每顿只煮一条鱼。果然，在鱼篓里的鱼将要吃尽的时候，他们找到了钓鱼的地方。而后，他们把钓到的鱼晒成鱼干，继续往前走。不久又发现了钓鱼的地方十几天以后，他们成功地从死亡之地突围，回到了出发之地。澳大利亚人把这个故事代代相传，告诉自己的子孙，无论做什么亊情，都要精诚合作，而不要自私狭隘。8 . 从文中找出下列词语的反义词。宽广（ ）分裂（ ）满意（ ）并肩前进（ ）9 . 根据上下文意思，填在文中横线上的句子应该是（ ）。A那鱼篓里一条鲜活硕大的鱼B那一篓鲜活硕大的鱼C那鱼篓里鲜活硕大的鱼D那装着鲜活硕大的鱼的鱼篓10 . 用最后一段中的词语将下列句子补充完整。（1）两个年轻人因为，成功地从死亡之地突围，回到了出发之地。（2）他们原来跟一个师傅学艺，由于，后来便分道扬镳了。11 . 解释下面的两句话。（1）有鱼果腹，还愁饿肚？（2）鱼竿在手，何患无鱼？四、信息匹配12 . 选字组词。绕饶浇缠（_）（_）水富（_）睹渚赌（_）钱烟（_）目（_）慨概溉（_）括灌（_）感（_）莹荧萤（_）光晶（_）（_）火虫五、书面表达13 . 写作。题目：我爱提示：你养过植物吗？你最喜欢的植物是什么呢？把你最喜欢的植物介绍给大家吧！要求：按一定顺序介绍清楚植物的特点；将题目补充完整；语句通顺，书写工整。六、排序题14 . 把下面的句子按一定的顺序排列，在括号里写上序号。（_）我和小伙伴站在枣树下，抬头望着这些大红枣，仿佛已经吃到嘴里了，那么甜，那么跪，真好吃。（_）小伙伴们忍不住爬上树去打枣。可妈妈不让我上树，我只好等着在下面拾枣。（_）我们院里有一棵古老又高大的枣树。（_）他们在树上摇来晃去，枣儿好像冰雹似的打在地上。（_）春天，枣树上开满了浅黄色的小花。夏天，枣树上结满了小青枣。（_）这棵枣树不知道是谁种的。我嘴里吃着又甜又脆的大枣，心里十分感谢种枣树的人。（_）我只好抱着头去拾枣，不一会儿，就拾了一篮子。（_）到了秋天，树上的小青枣渐渐地变红变大，好像挂满了许多小红灯笼。第 5 页 共 5 页