西宁市2019-2020年度语文四年级下册第二单元过关测试卷（三）A卷

西宁市2019-2020年度语文四年级下册第二单元过关测试卷（三）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音,写词语。hu pn jn qin d bn（_） （_） （_）hu w chung zo sh ji（_） （_） （_）f m wi li（_） （_）2 . 在括号里填上合适的词语。一幅（_）的图画一只（_）的口琴一位（_）的老师一本（_）的书一个（_）的百音盒一条（_）的山路3 . 写反义词。犒赏（_）亲切（_）疏忽（_）勤劳（_）二、语言表达4 . 许多人的游戏。拔，老鹰捉，打，打，踢省略号告诉我们许多人的游戏也很多。5 . 按要求改写句子。1.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。(仿写句子,用上“那么那么”)_2.在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。(缩句)_3.窗外闪过身影。(把句子写得更具体)_4.铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。(改为比喻句)_5.中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!(改为反问句)_三、现代文阅读课外阅读。在电脑上种蔬菜从古至今，人类都是“面朝黄土背朝天”，辛辛苦苦地在田间耕作。然而今天，科学家们已经能够在电脑上“播种”了。你看，随着科学家的操作，电脑屏幕上出现了一棵破土而出的小麦苗，小麦苗渐渐长大，叶子展开、开花、抽穗，然后结出颗粒饱满的种子。他们在电脑上“种出”了小麦。这是怎么回事呢？原来，这是科学家在利用高智能的电脑，对农作物的生长过程进行模拟。为什么要这样做呢？我们知道，农作物的生长周期比较长，影响生长的因素很多，自然环境、气候、虫害，甚至农作物自身的因素等，都会影响农作物果实的好坏和产量的多少。以前，人们对农作物的研究都是在田间或实验室内进行的，方法陈旧。而且花的时间又很长。在电脑上模拟农作物的生长过程，目前，最主要的目的是更好地“种出”蔬菜。如，为了在电脑上“种出”优质的番茄，科学家制作了番茄生长的全过程画面。他们用电脑模拟番茄植物的分枝模式，研究番茄的枝条长在主干的哪个位置，叶片在哪里长出，番茄的果实才能长得更好。由于叶子是果实中营养成分的主要来源，果实的好坏与它距离叶片的远近有关。通过电脑模拟，就能找到叶子如何生长，如何展开，才能更好地吸收光照，结出丰硕的番茄果实。6 . “面朝黄土背朝天”的意思是_。7 . 科学家在电脑上种小麦，其实是对农作物的_。8 . 在电脑上模拟农作物的生长过程目的是什么？_9 . 果实的好坏与什么有关？_10 . 除了在电脑上种蔬菜，你认为还可以在电脑上做些什么呢？_开心阅读。云峰观日出云峰山日出是云峰山的两大名景之一。为了观日出，老师领着我们披着星斗，登上了云峰山顶。虽然是夏季，但山顶仍然是凉风习习。几颗亮晶晶的小星星向我们挥挥手，就告别了。东方的天边张开了一张灰白色的幕，渐渐地，颜色越来越浓。天空中的彩云真是干变万化，一会儿是骏马腾空，一会儿是红花如火，一会儿变出了许多橘子，一会儿又是灯光闪烁。一会儿红艳艳，一会儿金灿灿，变化无穷，艳丽极了。这时，一位同学指着东方叫起来：“看！太阳快出来了！”我便目不转睛地盯着，只见东方的地平线越来越红。果然，一个耀眼的红点，慢慢地吃力地从东方的地平线跳出。一瞬间，半个太阳涌出地平线，好像半个光芒四射的火球在一个盘子里跳动。太阳越升越高。不知是谁把一块黑云扯在了太阳的头上，一道道灿烂的光芒，在黑云下面镀了道道金光。太阳慢慢地被黑云包在里面，从黑云上面射出一道道明亮的光柱。灿烂的阳光从黑云的空隙中射向大地，形成金光闪闪的光柱。太阳终于扯开黑云，冉冉地升上了蓝色的天空。瞬时光芒四射，把整个天空映得红彤彤的。这时，我们完全被太阳的光芒包围着。望着身披着彩霞的同学们，我想，我们不正是那早晨冉冉升起的太阳吗？11 . “小星星向我们挥挥手”说明（ ）A小星星和“我们”打招呼。B小星星欢迎“我们”。C天亮了，小星星要沉下去了。D小星星喜欢“我们”。12 . 天空中的彩云的特点是（ ）A颜色单一，变化极快。B千变万化，白白软软。C颜色鲜艳，一成不变。D变幻无穷，颜色鲜艳。13 . “一个耀眼的红点，慢慢地吃力地从东方的地平线跳出。”对句中的加点词语理解不正确的一项是（ ）A这两个词把太阳拟人化了。B写出太阳升起的时候很吃力。C写出太阳升起的速度很快。D写出太阳升起的速度很缓慢。14 . “瞬时光芒四射，把整个天空映得红彤彤的。”表达了什么样的感情？（ ）A担心B惊喜C平静D哀伤15 . 短文是按什么顺序写的？说说你是从哪些语句看出来的。_16 . “我们不正是那早晨冉冉升起的太阳吗”，你同意这种说法吗？为什么？ _课外阅读。1000多米深海发现生物最近，澳大利亚科学家在太平洋1000多米的深海处，发现了早在3亿年前就已在这里生活着的850多种动物，其中有350种动物已经被人们认为是早已灭绝了的动物群。科学家们介绍说，这里的动物世界太让人惊讶了。根据我们迄(q)今所有的知识，大部分动物不能在如此深的水下生存，因为那里的生存环境与水面上完全不同。1000多米深的水下是一个没有光亮的世界，那里的温度降到了零下，而且压力也是地面的数百倍，以致聚苯(bn)乙烯(x)的罐子能被挤压成只有一个指头大小。在太平洋的这一角落里，850多种动物已适应了那里的环境，而且生活了很长时间。这些动物有：细长的刺海胆、海星、甲壳动物、海葵(ku)和海蛛等。其中新发现的种类非常多，研究人员正在忙于对它们进行分类。初步的研究结果显示，在人们不熟悉的这些动物中，海胆和甲壳动物占了大多数。这个新发现令科学家相信，在一些星球上，如木卫二星上也可能会有生命存在。17 . 下面的句子运用了什么说明方法？选一选。A列数字B作比较（1）早在3亿年前就已在这里生活着的850多种动物，其中有350种动物已经被人们认为是早已灭绝了的动物群。（_）（2）1000多米深的水下是一个没有光亮的世界，那里的温度降到了零下，而且压力也是地面的数百倍。（_）18 . 文中画“_”的句子说明了（ ）A聚苯乙烯的罐子不能放在海底。B1000多米深的水下压力非常大。19 . 这篇短文介绍了澳大利亚科学家_。由此，科学家们推测_。20 . 阅读短文后，你想提出什么问题？_四、书面表达21 . 如果不是“我”唤回猎狗，还会有怎样的情况？请猜想一个新的结局，写下来。第 5 页 共 5 页