成都市2019-2020学年语文四年级上册第六单元综合测试卷A卷

成都市2019-2020学年语文四年级上册第六单元综合测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据读音写同音字。zhn地（_）（_）兴（_）雨sh驾（_）历（_）（_）用yu（_）如（_）其（_）漆b（_）斗（_）子（_）父pn水（_）（_）幕批（_）2 . 读句子，解释画线词语的意思。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。_如今，我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。_这时候，妈妈威风凛凛，最为得意。_3 . 写出下列词的反义词。勤（ ） 正（ ）（ ）罚存在（ ）寒冷（ ）（ ）笔直4 . 组词。祥（_）断（_）灌（_）拔（_）详（_）续（_）罐（_）拨（_）历（_）辉（_）梁（_）誓（_）厉（_）晖（_）粱（_）警（_）磨m（_）埋mn（_）圈jun（_）禁jn（_）m（_） mi（_） qun（_） jn（_）5 . 给带横线的字注上拼音。（_）（_）（_）（_）墨渍珊珊一幢房子信箱6 . 写出近义词。顽皮-（_）痛快-（_）神气-（_）恐怖-（_）欺负-（_）无缘无故-（_）二、语言表达7 . 句子百花园。（1）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（照样子，把句子补充完整）_，既不会_，也不会_，更不会_。（2）小毛虫把自己裹进了茧屋里。（把句子写具体）_8 . 口语交际丽丽在公园里玩，一位陌生的阿姨，拿出好吃的小食品，请她吃，丽丽该怎样对阿姨说，又该怎么做呢？_9 . 照样子，用划线词写句子。（1）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。_（2）例：那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。_（3）例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。_10 . 口语交际。下面是小明搜集的两幅漫画，他选择这两幅漫画的目的是想告诉大家什么呢？请你谈谈自己的看法。图：_图：_三、现代文阅读阅读下文，回答问题勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人，他的家乡在今天浙江的诸暨。王冕七八岁的时候，父亲叫他去放牛。路过学堂，琅琅的读书声一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，井把听到的内容都默默地记在心里。天黑了，王冕这才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里，父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。可过了几天，王冕禁不住学堂的诱惑，又偷偷地溜了进去，把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书，心地善良的母亲说：“这孩子对读书痴迷到这种地步，就随他去吧。”这以后，王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里，他都偷偷地溜进佛殿，坐在佛像的膝盖上，就着昏暗的长明灯，读书直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像，在昏暗的灯光下，显得格外的狰狞可怕。可王冕对这一切就像没有看见一样，仍然专心致志地读书。后来，安阳有一个叫韩姓的学者，听到王冕专心读书的事，感到非常惊奇，便收他为学生。几年之后，王冕终于成为一个博学多才的人。11 . 找出下面两个词在文中正确的解释。琅琅：_A. 金石等撞击时发出的声音。B. 响亮的读书声。12 . 找出下面两个词在文中正确的解释。诱惑：_A. 吸引，招引。B. 使用手段，使人认识模糊做坏事。13 . 王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书，为什么不害怕许多面目狰狞的塑像？正确答案是_A. 王冕知道那些像是泥塑的，认为不值得害怕。B. 昏暗的灯光下，王冕看不见那些面目狰狞的塑像。A王冕整个身心都沉浸在读书之中，对其他的东西熟视无睹。14 . 文章通过哪两件事来说明王冕勤奋好学的？_15 . 王冕勤奋好学的故事对你有什么启示？_阅读课内片段，完成练习。孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄朊了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”16 . 选段可以从鹅和人这两个角度来写批注。写关于鹅的批注处写关于人的批注。批注：_批注：_17 . 对这段话理解错误的一项是（ ）A因为“我”害怕鹅，鹅才会发起攻击B这段话主要运用了动作描写来描写鹅和“我”C这段话写出了“我”被鹅咬住因而惊慌失措的情景，描写得真实、生动18 . 课文题目是“牛和鹅”，为什么重点写鹅呢？_四、信息匹配19 . 按要求写词语。移植移动移民转移1在我们猛烈的攻势下，敌人不得不（_）阵地。2今年，小华随着父母（_）到美国定居了。3这次罕见的心脏（_）手术非常成功。4他的目光一直跟着小金鱼游动的方向（_）。五、书面表达20 . 习作芳草地。自然界非常奇妙,每天都在不断地发展变化。只要你留心观察,就会有许多“新”发现。请以“我发现”为题,写一篇习作。要求:把题目补充完整。要把自己的发现写具体。思路清晰,语句通顺,写出自己的真实感受。六、连线题21 . 请把下列人体名称的妙喻用线连一连。例如：手足兄弟手腕本性骨肉食量心肠要害胃口亲人心脏手段第 6 页 共 6 页