太原市2019-2020年度语文三年级下册归类复习卷四A卷

上传人:xt****7 文档编号:12453315 上传时间:2020-05-10 格式:DOC 页数:6 大小:82.50KB
返回 下载 相关 举报
太原市2019-2020年度语文三年级下册归类复习卷四A卷_第1页
第1页 / 共6页
太原市2019-2020年度语文三年级下册归类复习卷四A卷_第2页
第2页 / 共6页
太原市2019-2020年度语文三年级下册归类复习卷四A卷_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
太原市2019-2020年度语文三年级下册归类复习卷四A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 默写填空。(1)_,风入四蹄轻。(2)所向无空阔,_。(3)大漠沙如雪,_。(4)清晨,朝霞在马背上升起,夜晚,_。2 . 填空。1落花生的作者是_,课文按照_的顺序,依次写了_花生,_花生,_花生,_花生,其中重点写的是_这部分,揭示了花生_、_的品格,说明人要做_的人,不要做_而_的人的道理。2搭石这篇课文,作者借_,赞颂了乡亲们_的品格。3将相和中,将相“和好”的表面原因是:_,实质原因是:_。4少年中国说的作者是_,他提出了这样的观点:“_”5圆明园位于北京_,是一座_的皇家园林。它由_、_、_组成,所以也叫圆明三园。二、现代文阅读阅读短文,完成练习。圆明园的毁灭(片段)1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样被化成了灰烬。3 . 用“”线画出作者高度评价圆明园的句子。4 . 细读短文二、三句,你从“凡是”“统统”“任意”三个词语体会到_。5 . 这段文字表达了作者_的感情,朗读时要读出_的语气。6 . 一直以来,“要不要重建圆明园”备受社会各界的争议,有人反对也有人赞成。你的观点:_理由是:_。阅读下面两篇短文,然后按要求做。“首善北京”彩车“首善北京”彩车是中华人民共和国成立70周年庆典上,群众游行队伍中的一辆彩车,它走在地方彩车的最前列。“首善北京”彩车的整体设计凸显北京元素,突出“京味儿”。雨燕是北京人最熟悉的候鸟,无数北京人小时候放飞的风筝就是雨燕的样子。雨燕镶嵌于车头,让整个车身远观像凤凰_,在设计师眼中这也代表了未来的无限可能。在代表“老北京”文化的标志建筑上,设计师们选择了天坛。它不仅是一个景观,还隐含了中国文化的精髓和中国人对天、地、人的认知。除此之外,彩车上的红墙、琉璃瓦、汉自玉栏杆,也尽在细微之处展现了北京的独特风貌。之所以选择北京大兴国际机场这个元素,是因为它不仅是一个机场,更是中国未来的第一国门,是大国崛起、民族复兴的世纪工程,是令世人瞩目的伟大项目,被称为世界奇迹。彩车上的另一个建筑是雁栖湖国际会议中心。它( )传承了中国文化的精神,( )体现了中国建筑的文化创新,是传统与现代的交融统一。7 . 结合第自然段,将图中甲、乙两处对应的北京元素分别填写在横线上。甲:_乙:_8 . 第自然段是围绕哪句话写的?用“_”画下来。9 . 联系短文内容和图片,为第自然段中横线处选择一个最恰当的词语。A翩翩起舞B浴火重生C齐头并进10 . 为第自然段括号处选择恰当的关联词语。A因为所以B不是而是C既又D虽然但是11 . 根据短文内容作出判断。正确的选“”,错误的选“”。(1)在代表“老北京”文化的标志建筑上,设计师们选择了天坛,只是因为它是北京的一个著名景观。(_)(2)彩车上的红、琉璃瓦、汉白玉栏杆,在细微之处展现了北京的独特风貌。(_)(3)雁栖湖国际会议中心令世人瞩目,被称为世界奇迹。(_)12 . 如果和“首善北京”彩车合影,你想选择彩车上的哪个元素?再结合短文内容说明原因。_功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在展出时,轰动了整个画界。那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊,他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是有眼不识泰山”。13 . “功夫不负有心人”中的“功夫”指_。“有心人”在课文中指_。14 . 用一句话来称赞徐悲鸿。_阅读课内片段,完成练习。我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子( )进水里,不见了。可是,没一会儿,它( )起来了,红色的长嘴( )着一条小鱼。它( )在船头,一口把小鱼( )了下去。母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。15 . 选文的题目“搭船的鸟”中的“搭”字用得很好,因为_。16 . 第_段写了翠鸟的外形特点,我们从_、_、_、_这些表示色彩的词语中能看出作者观察得非常细致。17 . 请把下面的词语填在短文第段的括号里。站飞冲吞衔从这些动词中,我们能体会到_。18 . 搭船的鸟写了一次平常的探亲之旅,因为“我”的留心_,得以认识了一位可爱的新朋友_,给旅途增添了快乐。三、诗词曲鉴赏诗歌阅读。花朵是春天的彩信为了把春天到来的消息第一时间告诉大家太阳群发了彩信桃树收到了梨树收到了该开花的树都收到了枝条上的花蕾是它们的收件箱风中轻轻摇晃着哦,这是在一点点地打开一片片花瓣露出来花瓣刚一露出来蜜蜂和蝴蝶就飞来了它们都想抢先看看蜜蜂一边看还一边小声念着呢有图片有音乐这是一种转发率很高的彩信配乐的花香里春天像花瓣一样美丽着19 . 谁把春天到来的消息告诉了大家?( )A花朵B太阳C春姑娘D时间20 . 谁没有收到太阳群发的彩信?( )A桃树B梨树C该开花的树D蜜蜂21 . “它们都想抢先看看”句中的“想抢先”可以换成成语_。22 . 诗中画横线的句子把_比作_。第 6 页 共 6 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!