兰州市2020版语文六年级上册期末专项训练：句子A卷

兰州市2020版语文六年级上册期末专项训练：句子A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中使用的修辞方法与其他句子不相同的是（ ）。A柳树也染上了嫩绿，在春风里尽情地舒展着自己的腰肢。B天空中一架架风筝快活地与白云们嬉戏。C燕子有一把剪刀似的尾巴。D牵牛花吹起粉红色的小喇叭。2 . 下列没有语病的是哪一句？（ ）A语文对我很感兴趣。B他做事既冷静又果断。C沈鹏和陈宇是好朋友，他经常约他去跑步。D稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。3 . 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）A多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮!B最小的一粒豌豆说:“是的，事情马上就要揭晓了。C难道蝙蝠的眼睛特别敏锐?能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?D20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。4 . 下面一组句子里都用到了感叹号，用得正确的一句是（ ）A“发射成功了！”人们欢呼着。B“点火！”一声令下，发射控制台年轻的操纵员沉着果断地按下了电钮！C啊！这儿的庄稼长得多神气！D真壮观啊！黄果树瀑布！5 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A黎明时，所有全部的鸟抖动着浑身的羽毛。B驮着满背的红枣急火火地跑向了水沟眼儿。C我非常宁静，审视着刺猬的一举一动。D风是大自然的音乐家。6 . 下面对分号的使用说法不正确的是（ ）。A“有的会烤烟，自己做挺讲究的雪茄；有的会蔬菜加工，做的番茄酱能吃到冬天；有的会蔬菜腌渍、窖藏，使秋菜接上春菜。”这句话中分号使用是恰当的B“别看它个儿不大，本领可不小；它装有4台摄像机，能够搜索上下、左右、前后的情况。”这句话中前后两部分说的是同一个意思，所以必须用分号隔开C“人还没看见，已经先听见歌声了；或者人已经转过山头望不见了，歌声还余音袅袅，不绝如缕。”这句话中的前后部分是选择的关系，中间用分号隔开D“迂在字典中的解释有：曲折，绕远；言行、见解陈旧，不合时宜。”这句话中分号分隔的是分项列举的各项7 . 从下面选出一句说明“将心比心”的话。（ ）A先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。B己所不欲，勿施于人。二、填空题8 . 给下面的句子加上合适的标点。1阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸（_）2春天的太阳该画什么颜色呢（_）3大自然多美啊（_）9 . 形近字组词炕_稍_肆_载_坑_梢_律_栽_三、语言表达10 . 改为转述句.海子看着爹娘，怯怯地说：“我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。”_11 . 按要求改写句子。1.科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(改为“把”字句和“被”字句)_2.沙滩上有贝壳。(扩句) _3.破坏森林是不折不扣的自杀行为。(改为反问句)_12 . 连词成句并加上标点符号。（1）是家我们的地球_（2）小虾的小鱼和是池塘家_（3）蓝天白云家的是_四、信息匹配13 . 选择下面句子所用的描写方法。A语言描写B动作描写C心理描写D神态描写(1)雨来两眼愣住了,“咦!这是什么时候挖的洞呢?”（ ）(2)妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。（ ）五、句型转换14 . 按要求写句子。1.要是你的手指不费一点劲，怎能拉下爬山虎的一根茎呢？(改为陈述句)_2.柿子树上结满了柿子。(改为比喻句)_3.谁也不能不承认你写的字漂亮。(不改变原意，换个说法)_4.小红军说服了陈赓，陈赓只好向前走去。(改为“把”字句和“被”字句)_六、修改病句修改病句。 15 . 语文对我很兴趣。16 . 上课了，马上走进教室。17 . 是个风景优美的大公园。18 . 小红的学习成绩和态度提高了。第 4 页 共 4 页