人教统编版四年级上册语文第一单元测试卷一A卷

人教统编版四年级上册语文第一单元测试卷一A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共9题；共100分)1. （8分） (2014深圳模拟) 请正确地读出音节，工整地写好汉字：uniqhipsmi ubnbojiojin_2. （6分） 给加横线的字选择正确的读音遨游（oo）_扁舟（pinbin）_枯槁（gk）_慷慨（kigi）_3. （8分） 我会查字典。 要查的字部首除去部首还剩几画读音组词割_趟_愿_疼_4. （8分） 读一读，连一连。 5. （10.0分） 根据课文内容连一连。 我 在池子里_奔跑我 在江河里_睡觉我 在小溪里_散步6. （9分） (2019林州) 开动脑筋巧填空。 （1） 到商店买东西的人叫_，乘坐公共汽车的人叫_，在一个地方短暂停留后便离开的人叫_，外出游玩的人叫_。 （2） 写文章的人叫_，读文章的人叫_，在学术上有一定造就的人叫_，从事新闻采访和报道工作的人叫_。 7. （8.0分） 阅读下文，回答问题。 水上飞机小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想：这是什么船，怎么长翅膀？他飞了过去，想问个究竟。“喂，船大哥，你好啊！”“你好！我不是船，我是水上飞机，可以救援海上遇难的船只，你也可以叫我海上救护机。”水上飞机说。小海鸥听了，挺佩服他的本领。水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞参加战斗：有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水去扑灭森林的大火”海上的风浪突然大了起来。水上飞机的机舱里响起了求救警报。他告别了小海鸥，向遥远的天边飞去。（1） 第三自然段中的一对近义词是1和2。 （2） 找出第一自然段中描写小海鸥心理活动的句子。 （3） 海上救护机的作用是（ ） A . 随时从海上起飞B . 救援海上遇难的船只C . 给航行中的船只输送物资D . 从海中汲水，扑灭大火（4） 读了第五自然段，我知道了（ ）（多选） A . 水上飞机的种类多，作用很大B . 水上飞机可以参加战斗，可以输送物资C . 水上飞机和其他飞机的功能和作用是不同的D . 水上飞机还有很多很多种，在这儿没有一一列举出来8. （13.0分） (2019五下京山期末) 课外阅读，完成练习。 _有两个石匠正在山下挥汗如雨地工作。恰巧，有一位哲人途经此地。哲人就问其中的一个石匠：“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”那个石匠点了点头，一脸无奈地说：“是的，我每天都要面对一些毫无生命的石头，为了完成一件雕塑，有时不知要磨坏多少根铁锥。”说着，他就伸出满是老茧的手掌给哲人同情地望了他几眼。那人又走到另一个石匠身边问：“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”那个石匠送给哲人一个憨厚的微笑，说：“累是累了一些，但是我能用手中的锤子和铁维（赋予给予）那些石头以生命，感到很（快慰欣慰）。尤其是当我雕刻出的那些作品，被运送到很远的城市摆放时，就会有许多人看到我的作品。这是一件非常有趣的事情，我也为此而感到自豪!”听了之后，哲人拍了拍那个石匠的肩头说：“幸运之神也会为你自豪的!”许多年以后，（第一个石匠第二个石匠）成了一位远近闻名的雕刻师；他的每一件作品都能卖到很高的价钱。而（第一个石匠 第二个石匠）仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作。有时生活给予每个人成功的机会是同等的，只是人们所处的心态不同罢了。有的人满怀苦恼，把手中的工作视为无奈之举，得过且过，结果也就一事无成；有的人则用一种愉悦的心态来对待工作，用自己的热情去构筑未来，所以生活就把美丽的收获给了他们。（1） 给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。 （2） 本文主要讲的是_的故事。 （3） 在第段中的括号里选择合适的词语。 （4） 在第段中的括号里选择合适的内容，在下面画上横线，并写出你的理由。第_个石匠成了远近闻名的雕刻师，因_。第_个石匠仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作，因为_。 （5） 哲人拍了拍那个石匠的肩头说：“幸运之神也会为你自豪的!”你认为“幸运之神”指的是什么? （6） 读完短文，联系自己的生活实际，你有什么体会?请写一写。 9. （30分） 作文。（30分） 我们的生活中处处有美的存在：汉字美，山美，水美，人美；心灵美你有一双善于发现美的眼睛吗？请以“美”为话题，自拟题目写一篇习作，要求内容具体，感情真实，不少于500字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共9题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、