人教版小学数学四年级下册 5.1三角形的特性 同步练习 A卷

人教版小学数学四年级下册 5.1三角形的特性 同步练习 A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填一填。 (共4题；共6分)1. （1分） 下图中有_个三角形2. （2分） 三角形有_个角，_条边。 3. （1分） 数一数下面每个图形中各有几个三角形。_个4. （2分） 一个等腰三角形中两个角的度数比是4：1，这个等腰三角形的顶角是_或_。二、 标出下面三角形的各部分名称。 (共1题；共5分)5. （5分） 根据条件，在方格纸上画图形(小方格的边长是1cm)一条边是3cm，这条边上的高是2cm的三角形三、 把两条线段把下列各图形分成三个三角形。 (共1题；共5分)6. （5分） 在方格图中用彩笔画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。四、 我是小法官。 (共2题；共4分)7. （2分） 判断对错.由三条线段组成的图形叫做三角形8. （2分） 三角形共有一条高。五、 画出下面三角形指定底边上的高。 (共1题；共5分)9. （5分） 画图并解决下面问题：图一：画出三角形ABC的BC边上的高根据直线BC与AD平行，不用测量任何数据，在直线BC的右边画一个与三角形ABC面积相等的三角形图二：是一个半径2厘米的圆在这个圆内画出一个最大的正方形正方形的面积比圆面积少平方厘米第 5 页 共 5 页参考答案一、 填一填。 (共4题；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 标出下面三角形的各部分名称。 (共1题；共5分)5-1、三、 把两条线段把下列各图形分成三个三角形。 (共1题；共5分)6-1、四、 我是小法官。 (共2题；共4分)7-1、8-1、五、 画出下面三角形指定底边上的高。 (共1题；共5分)9-1、