内蒙古自治区2020版中考语文试题（II）卷

内蒙古自治区2020版中考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 从文学常识的角度看搭配无误的一项是（ ）A水浒传施耐庵聊斋志异蒲松龄儒林外史吴敬梓B藤野先生散文孤独之旅童话惠子相梁寓言C香菱红楼梦星期五格列夫游记菲利普夫妇我的叔叔于勒D三顾茅庐隆中对舍生取义鱼我所欲不求甚解醉翁亭记2 . 下列各句中表达得体的一项是A今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，感到万分荣幸；评委老师的点评让我受益匪浅，谢谢你们的聆听!B现在我介绍一下我们班的任课老师，他们都是从上届毕业班中直接蹲班下来的，知识渊博，经验丰富，没有一个省油的灯。C“认识你自己”是一个很深奥的哲学命题，王教授理解深刻，能够用生活中常见的事例加以解释，讲得非常浅显易懂，我收获很大。D张经理，您家父今天来公司找您，您不在，我负责接待的；他叮嘱说您回公司后，一定要跟他打个电话。3 . 下列文学、文化常识表述有错误的一项是（ ）A“日中不至，则是无信”中的“日中” 是正午，“自非亭午夜分，不见曦月”中的“亭午”是傍晚，“夜分”是半夜。B对联“一门父子三词客，千古文章四大家”中的“三词客”指的是苏洵、苏轼、苏辙父子三人，他们都是“唐宋八大家”。C藤野先生一文包含了鲁迅“温馨的回忆与理性的批判”：既有对异国老师的怀念，也有对麻木无聊的国人的批判。D列夫托尔斯泰选自三作家，作者是奥地利作家茨威格，我们曾经学过的课文伟大的悲剧，就是他的作品。二、现代文阅读（题文）阅读下面的文字，完成下题异形邮票之异趣2015年2月4日，中国邮政发行二十四节气（一）特种邮票，全套6枚连印，邮票图案分别为“立春”“雨水”“惊蛰”“春分”“清明”和“谷雨”。这是我国计划发行的二十四节气系列邮票的第一组。邮票规格为上圆弧长3076毫米，下圆弧长18195毫米，两直边长48毫米的异形邮票。连印的6枚邮票呈半开的扇面状。异形邮票就是有别于矩形邮票之外的三角形、圆形、菱形、梯形、平行四边形、其他多边形以及仿形体和各种不规则形状的邮票。世界上第一套异形邮票是1853年9月1日英属南非好望角发行的三角形邮票，之后不少国家和地区效仿发行各种形状的异形邮票。我国至今已经发行35枚（其中小型张6枚，不含小全张）异形邮票。1951年8月15日我国发行保卫世界和平（第二组）纪念邮票，全套3枚同图，图案为西班牙著名画家毕加索画的和平鸽，票型为等腰三角形，这是我国发行的第一套异形邮票；2001年9月28日的中国“神舟”飞船首飞成功纪念邮票，全套2枚，图案为“火箭腾飞”和“飞船遨游”，票型为等边三角形。这是我国发行的5枚三角形邮票。此外我国还发行11枚菱形邮票、6枚圆形邮票、2枚多边形邮票、1枚平行四边形邮票。上述25枚异形邮票都是规则的几何图形邮票，我国还发行了10枚不规则以及仿形体的异形邮票，除这次发行的6枚扇形仿形体的二十四节气（一）特种邮票外，其他还有：2004年7月30日的神话八仙过海特种邮票小型张，张内邮票图案为八仙过海的重彩工笔国画，长方形邮票画面的左侧人物汉钟离的右腿服饰及宝扇画出长方形界外，左侧齿孔则沿着凸出部分打成“耳状”，使这枚邮票成为不规则的异形邮票；2011年10月21日的天津滨海新区特种邮票小型张“港口”，张内对称形邮票图案展现的是天津五洲国际集装箱码头，近似长方形的邮票上下两条边则向中心微微凹进，为弧度相等的两条弧线；2013年6月16日的金铜佛造像特种邮票小型张“西方三圣像”，张内对称形邮票图案为坐架上的三圣及两位侍卫的群像，近似正方形邮票上面的边向上凸起为一条弧线；2014年12月1日的婚禧个性化邮票，邮票图案为红色双喜字，票型为心形的仿形体形异形邮票。异形邮票增加了票型的多样性，更具有趣味性和观赏性，深受广大集邮爱好者的喜爱。人们见惯了长方形或正方形邮票，偶尔发行异形邮票会给人一个小惊喜。例如1951年的保卫世界和平第一套三角形异形邮票，就让人耳目一新。有些邮票则是根据主题而采用异形设计，例如2002年5月16日发行的2002年世界杯足球赛纪念邮票，全套2枚为圆形邮票，图案为“新的起点”和“团结拼搏”，此套邮票体现了足球是圆的邮票也是圆的设计理念；2014年10月31日的梦想起航个性化邮票，图案为大海中乘风破浪扬帆远航的一艘帆船，邮票采用圆形意为圆梦；再如婚禧个性化邮票，这是为新婚夫妇发行的祝福邮票，男女恋人要用心相爱，因此票型采用心形，心形的白色邮票与心形的白色附票叠印，寓意新婚男女心心相印，白头偕老。（选自光明日报）4 . （小题1）文章第段主要运用的说明方法是（ ）A下定义列数据作比较举例子B下定义列数据引资料举例子C作诠释引资料作比较举例子D作诠释列数据打比方分类别5 . （小题2）（小题2）下列不属于本文介绍内容的一项是（ ）A异形邮票的概念及特征。B我国已发行的异形邮票。C异形邮票之趣闻。D异形邮票增加了票型的多样性，更具有趣味性和观赏性。6 . （小题3）（小题3）根据文意，下列说法正确的一项是（ ）A二十四节气（一）特种邮票是我国已发行的二十四节气系列邮票的第一组，这组异形邮票形状为扇形仿形体。B保卫世界和平（第二组）纪念邮票是我国发行最早的三角形异形邮票。C我国总共发行了两套5枚三角形邮票，一套3枚、一套2枚、形状分别为等边三角形和等腰三角形。D梦想起航个性化邮票，依据主题采用心形意为心想事成的设计理念，使邮票更具有趣味性，寓意也更加明显。7 . （小题4）（小题4）下列对文章的理解不正确的一项是（ ）A本文的说明对象是异形邮票。B第段画线句是过渡句，前半句是对第段内容的概括，后半句是引出第段的内容。C第段中加点的“至今”“有些”两词体现了说明语言的准确性。D文章两处列举婚禧邮票的例子，具体说明了偶尔发行异形邮票会给人一个小惊喜。阅读下面的文章，完成各题。秋天的怀念双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活8 . 第段说：“母亲进来了，挡在窗前。”你认为母亲“挡在窗前”是有意的动作，还是无意的行为？为什么？9 . 第段说：“她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。”从全文看，母亲“艰难的生活”体现在哪些方面？10 . 从全文看，结尾处对于“菊花”的描写，有什么作用？11 . 请用简洁的语言概括本文的主旨。阅读培根论友谊中的几段文字，完成14-16题。毕达哥拉斯曾说过一句隐秘的格言。“不要损伤自己的心”。确实，如果一个人有心事却无法向朋友诉说，那么他必然会成为损伤自己心的人。实际上，友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。所以友谊对于人生，真像炼金术士所要寻找的那种“点金石”。它能使黄金加倍，又能使黑铁成全。实际上，这也是一种很自然的规律。在自然界中，物质通过结合可以得到增强，而人与人难道不也是如此吗？如果以上所说已证明友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。因为友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。这不仅是因为一个朋友能给你提出忠告，而且任何一种平心静气的讨论都能把搅扰着你心头的一团乱麻整理得井然有序。当人把一种设想用语言表达的时候，他也就渐渐看到了它们可能招来的后果。有人曾对波斯王说：“思想是卷着的绣毯，而语言则是张开的绣毯。”所以有时与朋友作一小时的促膝交谈可以比一整天的沉思默想更能令人聪明。其实即使没有一个能对你提出忠告的朋友，人也可以通过语言的交流而增长见识。讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锐利。友谊对于人除了以上所说这些益处以外，还有许多其他方面的益处，多得如同一个石榴上的果仁，难以一一细数。只要你想想一个人一生中有多少事务是不能靠自己去做的，就可以知道友谊有多少种益处了。由此可见，友谊对人生是何等重要。得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。12 . 选文第一段主要运用了哪两种论证方法？13 . 这几段文字的中心论点是什么？主要分论点又有哪些？14 . 请说说没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠”一句中“繁华的沙漠”的含义。三、句子默写15 . 默写古诗文名句。乡书何处达?_。_，应傍战场开。_，秋风吹散马蹄声。晴空一鹤排云上，_。_，受降城外月如霜。夜发清溪向三峡，_。_，_，仁在其中矣。十一月四日风雨大作中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：_，_。四、对比阅读阅读下面两则文言文，完成下列小题。（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。(选自范仲淹岳阳楼记)（乙）游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。(选自袁中道游岳阳楼记)（注释）愀：容色变得忧惧。16 . 解释下列句中加点的词语。(1)朝晖夕阴晖：_(2)泫然不能自已也已：_17 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？(2)猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。18 . （甲）（乙）两文写的都是游览者在岳阳楼的所见所感。（甲）文中，_等景物触发了“迁客骚人”的悲苦之情，沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了“迁客骚人”的喜悦之情。（乙）文中，_等景物触发了作者的愉悦之情，浓云、狂风、巨浪等景物触发了作者的_之情。19 . （甲）文中的“迁客骚人”和（乙）文作者袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜，不以己悲”的境界，为什么？五、综合性学习20 . “青少年健康人格工程”调研报告于2011年发布。“青少年健康人格工程”旨在帮助青少年儿童解除成长中的困惑，培养良好的心理素质、行为习惯和社会适应能力。学校就此展开宣传活动，请你完成下列任务。（活动一）展板有以下两则材料。请概括出关注青少年人际交往情况的必要性。材料一：青少年人际交往情况统计表年龄段和父母的交流有问题或偶有问题与其他人交往时有问题小学生17%24%初中生32%29%高中生75%55%材料二：青少年生活在纷繁复杂的社会环境中，每个人都不可避免地处于各种各样的人际关系之中。随着年龄的增长，人际关系问题，越来越影响到学生个体的心理健康及个性的养成。一名学生如果长期生活在人际关系冷漠、恶劣的环境中，就有可能产生情绪压抑、性格内向、脾气暴躁等不良倾向。反之，如果一名学生在交往中有着和谐、融洽的人际关系，那么就会心情舒畅，情绪稳定，自信心强，实现均衡发展。必要性：（活动二）依据图示，在横线上填写语句，明确表示出以下文字的主要内容。很多城市青少年从小被娇生惯养，身上普遍存在着高度自我、任性的特点，致使人际交往能力不足。各个年龄段城市青少年的学习压力都很重，一心关注学习成绩，容易忽视和他人的交流，这也是造成城市青少年缺乏人际交往能力的原因之一。此外，越来越多的城市青少年喜欢自己在家里消磨时间，而不肯走出家门和别人一起活动，长此以往，人际交往能力怎么能得到提高呢？（活动三）请你根据以下信息，概括出“青苹果之家”的活动宗旨。（每空用4个字回答）“青少年健康人格工程”已在北京建立“青苹果之家”教育咨询服务机构。“青苹果之家”通过成长礼、生活礼、同伴同行、心理疏导等形式，让孩子们在这里体验成长；开展国学经典、茶艺琴棋、诵读吟唱、书法篆刻等教育活动，用文化陶冶孩子们的心灵；以家庭汇、亲子田园、家长训练营、生命大课堂等方式，把日渐疏离的亲情重新凝聚到一起。宗旨：；21 . 2015年11月7日下午，两岸领导人习近平、马英九在新加坡香格里拉大酒店会面。15时许，习近平、马英九相向而行，握手致意。这是1949年以来两岸最高领导人首次会面。跨越66年的时空，长达80秒的握手，这一刻将定格在历史中。（1）请你对这次两岸领导人会面的意义谈谈自己的认识。答：_（2）就这次两岸领导人会面补写下面对联。上联：冰山消融与时进下联：_22 . 阅读下面语段，按要求答题。竹，其叶四季常青，清丽俊逸；其干虚中有节，挺拔凌云；其形千z百态，情趣盎然。漫步于青青竹林之中，便觉神清气爽， （A. 心旷神怡 B.心悦诚服）。竹，既美化了人的生活，又陶y了人的情操，在我国 （A.一脉相承 B. 源远流长）的文化史上具有重要的影响（1）请将语段中 “虚中有节 挺拔凌云”八个字工整、规范、美观地书写在米字格内。_（2）给语段中加点加粗的字注音，或根据拼音写汉字。逸_ 盎_ z_ y_(3）结合语境选择合适的成语，将字母序号填写在横线上。 _ _六、作文23 . 天论天空如何阴霾，太阳一直都在；无论道路多么曲折，信念一直都在；无论境遇怎样坎坷，亲情一直都在请以“你一直都在”为题，写一篇文章。要求：自选文体，自定立意，诗歌不少于16行；不少于600字；不出现真实的校名、人名等。书写工整，卷面整洁。第 9 页 共 9 页