广州市2019-2020学年八年级上学期期中语文试题（I）卷

广州市2019-2020学年八年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用错误的一项是A花瓶打碎后，他不知如何向老师开口，于是在办公室门口徘徊。B前方的路总会有坎坷，但生命中总有一些风景，让人喜出望外。C小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。D我要离家去外地读大学了，我和爸妈在车站诀别。2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A经调查，“812”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。B面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片，使欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。C他同老乡多次反复进行小麦高产实验。D我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。3 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A记栽建树殚精歇虑藏污纳垢B凋谢狼籍正襟危坐坦荡如底C桥墩赋闲重峦叠嶂旁逸斜出D燥热尉勉不折不饶长途跋涉4 . 填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是（ ）老师转身面向大家，他决定这一课，。他们才能理解并接纳这份爱，懂得感恩，懂得回报，也才能写出诚挚感人的作文不是具体地教孩子们怎样去写作文，也不是单纯地教他们怎样写自己的母亲他觉得唯有让孩子们理解了父母无私的付出而是启发孩子们，体会到父母为他们所做的一切，那背后的良苦用心和炽热的爱ABCD5 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A磐石pn斑斓叱咤风云zh广茂无垠B伎俩j干涸戛然而止g赅人听闻C惩罚chng凛冽吹毛求疵c毛骨悚然D追溯s招睐猝然长逝cu根深蒂固6 . 下列对课文内容理解分析正确的一项是A社戏叙述了“我”少年时一段水乡看社戏的经历，成功塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象，如善解人意、聪明伶俐、憨厚无私、考虑周到的小领袖双喜。B恐龙无处不在被压扁的沙子这两篇短文都贯彻了“不同科学领域之间是紧密相连的，在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响”的观点。C蒹葭中主人公从上游到下游，从此岸到彼岸，不畏艰险地一再追求、几度索取，直接表达了对“伊人”可望不可即的无限情意，全诗充满难言的惆怅和伤感。D最后一次演讲是一篇用满腔爱国热忱谱成、用鲜血写就的文字。文章交替使用大量的疑问句、反问句和感叹句来表达强烈的情感。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。父亲忽然看见两位先生在请两位打扮得漂亮的太太吃牡蛎。一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎，递给两位先生，再由他们递给两位太太。她们的吃法很文雅，用一方小巧的手帕托着牡蛎，头稍向前伸，免得弄脏长袍；然后嘴很快地微微一动，就把汁水吸进去，蛎壳扔到海里。毫无疑义，父亲是被这种高贵的吃法打动了，走到我母亲和两个姐姐身边问：你们要不要我请你们吃牡蛎？母亲有点迟疑不决，她怕花钱；但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说：我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。然后转过身对着我，又说：至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。我只好留在母亲身边，觉得这种不同的待遇十分不公道。我一直盯着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来，他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？母亲有点莫名其妙，就问：哪个于勒？父亲说：就.就是我的弟弟呀。.如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？可是父亲还是放不下心，他说：克拉丽丝，你去看看吧！最好还是你去把事情弄个清楚，你亲眼去看看。母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人。他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里干的活儿。母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说：我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们！父亲赶紧走去。我这次可跟着他走了，心里异常紧张。父亲客客气气地和船长搭上话，一面恭维，一面打听有关他职业上的事情，例如哲尔赛是否重要，有何出产，人口多少，风俗习惯怎样，土地性质怎样等等。后来谈到我们搭乘的这只特快号，随即谈到全船的船员。最后我父亲终于说：您船上有一个卖牡蛎船的船员。最后我父亲终于说：您船上有一个卖牡蛎的，那个人倒很有趣。您知道点儿这个家伙的底细吗？船长本已不耐烦我父亲那番谈话，就冷冷地回答说：他是个法国老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿回到他们身边，因为他欠了他们的钱。他叫于勒.姓达尔芒司，-也不知还是达尔汪司，总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地！我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：啊！啊！原来如此.如此.我早就看出来了！.谢谢您，船长。他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：你先坐下吧！别叫他们看出来。他坐在长凳上，结结巴巴地说：是他，真是他！然后他就问：咱们怎么办呢？母亲马上回答道：应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。父亲突然很狼狈，低声嘟哝着：出大乱子了！母亲突然很暴怒起来，说：我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。我问那个卖牡蛎的人：应该付您多少钱，先生？他答道：2法郎50生丁。我把5法郎的银币给了他，他找了钱。我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：上帝保佑您，我的年轻的先生！等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：吃了3个法郎？这是不可能的。我说：我给了他10个铜子的小费。我母亲吓了一跳，直望着我说：你简直是疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓！她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。7 . 下列对文字的理解错误的一项是A在“父亲”看来，两位太太吃牡蛎的吃法很“文雅”，很“高贵”。B按“母亲”的说法，“我”用不着吃这种东西，理由是别把男孩子惯坏了C“我也端详了一下那个人”中“端详”是仔细看，说明我要看清那个人。D“紫色的阴影”既是实指哲尔赛岛，也象征蒙在菲利普夫妇心头的阴影 。8 . 课文中写吃牡蛎一节的主要作用是（ ）A让菲利普夫妇有登场亮相的机会。B让故事的内容更有波澜。C让故事情节得以向前发展。D让“我”看得清父母虚伪的真面目。9 . 对选文中人物的形象特征理解不正确的一项是（ ）A菲利普夫妇自私庸俗、势利冷酷B菲利普夫妇相比，男的略显镇定，擅拿主意，女的稍显慌张，不知所措。C“我”纯真善良、同情他人。D“于勒”饱经沧桑，穷困潦倒。请你阅读下面这则材料，完成下面小题。本市举行消费者权益会议南方日报2019年3月15日电本市于今日举行消费者权益会议，网络消费领域侵权事件呈直线上升态势。据中国电子商务投诉与维权公共服务平台大数据显示，2018年本市网络消费用户投诉案件数同比增14.78%。网络消费领域侵权事件多发，与网络购物自身特点有关。商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店门槛过低，导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺。10 . 本材料属于新闻中的（ ）A通讯B消息C新闻特写D新闻评论11 . 为了减少网络消费侵权案件，请你提出一条建议。（15字左右）12 . 下列故事与诚信无关的是（ ）A商鞅立木B烽火戏诸侯C孙权劝学D曾子杀猪三、句子默写13 . 古诗文默写根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。攀条折其荣，_。（庭中有奇树）_，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）悬泉瀑布，_。（郦道元三峡）巴东三峡巫峡长，_。（郦道元三峡）龟虽寿中揭示主旨的句子：_，_。_，_。四、课内阅读阅读下面的文字，完成小题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”14 . 下列加点词意思相同的一项是（ ）。A自三峡七百里中 自非亭午夜分B虽乘奔御风大小之狱，虽不能察C春冬之时予独爱莲之出淤泥而不染D沿溯阻绝绝巘多生怪柏15 . 文中第二段描写夏天的水，用了什么手法？五、诗歌鉴赏16 . 关雎巧妙地运用了重章叠句的表现手法，例如：“参差荇菜，左右流之”“参差荇菜，左右采之”“参差荇菜，左右芼之”几句中只换用了“流”“采”“芼”三个字。运用这种手法有什么作用？六、名著阅读17 . 名著阅读。（1）繁星春水是（作者）在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的，总的说来，繁星春水大致包括三方面的内容：一是对；二是对大自然的崇拜和赞颂；三是对。（2）童年是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述了（主人公）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，写出了对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。七、综合性学习18 . 中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。为弘扬中国的礼仪文化，学校准备举行“礼文化”为主题的活动，请你参加。（礼仪板报我设计）（1）为营造浓厚的礼仪文化氛围，你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报，请身为宣传委员的你设计两个版块名称。_ _（礼貌用语我知晓）（2）从括号中选出恰当的词语填入横线。你被评为校“礼仪之星”，学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。见面时，你会说：“梁教授，（久违、久仰）大名！”呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请（莅临、光临）指导！”临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您的大作一定认真（阅读、拜读）！”_ _ _八、作文19 . 从下列两个题目中任选一题作文，文中不得出现真实的人名、地名和校名，不少于500字。（1）题目：同学之争要求：写一篇记叙文，积极运用本学期学到的写作技法，如外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、反衬等。（2）同学们进入初中以后，是否有这样的感觉，变得爱和老师、家长顶嘴，不听话、很“叛逆”，有时很在乎个人的自尊心或面子而故意抬杠、我行我素题目：回首我的“叛逆”生活要求：写一篇记叙文，写出自己对“叛逆”生活的回顾与思考，积极运用本学期学到的写作技法，如外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、反衬等。20 . 写作。给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个_” 为题，写一篇作文。要求：（1）须先将题目补充完整，然后作文；（2）结合生活实际，自选角度，自定立意，除诗歌、剧本以外文体不限；（3）不少于600字；（4）文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。第 8 页 共 8 页