语文八年级上册第二单元第6课《藤野先生》课时训练

语文八年级上册第二单元第6课藤野先生课时训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面对病句的修改不正确的一项是（ ）A在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。（将“圆梦”放在“筑梦”之后）B共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民出行的重要交通工具之一。（在“灵活”后面加上“的特点”）C在“大众创业、万从创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。（删去“使”）D“雪莲”牌衬衫，无论在款式上、质量上、还是包装上，都可以堪称全国一流。（去掉“可以”）2 . 下列加线字中注音有误的一项是（ ）。A宛如（wn)解剖(pu)不逊(xn)油光可鉴（jin)B凄然（q)捕获(b)教诲(hu)杳无信息（yo）C烂熳（mn)绯红(fi)匿名（n） 抑扬顿挫(cu）D喝采(h)畸形(q)诘责(ji)深恶痛疾(w)3 . 阅读下面的文字，回答问题。中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”下列各项表述有误的一项是（ ）A“中国留学生会馆的门房里有几本书买”中主语中心语是“门房里”。B“几本”是数量词，“上午”是名词。C“可以”是副词，“那”是代词。D“响得震天”是动宾短语，“学跳舞”也是动宾短语。4 . 下列词语中加点的字，读音完全相同的一项是（3分）（ ）A媒妁 溯源朔风硕大无比B摹本莫逆膜拜摩肩接踵C粘贴玷污砧板如坐针毡D枢纽倏忽蔬菜贤淑聪颖5 . 下列成语使用中正确的是（ ）A你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。B一些人对中国茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。C诸葛亮博闻强识，见微知著，善于筹划分析，在隆中就已经定下了三分天下之计。D小李得了冠军，尾巴翘到了天上，对朋友竟然侧目而视。6 . 下列语法知识判断错误的一项是（ ）A“他们的日子真难过”中的“他们”在句中做主语。B“我给了他十个铜子的小费”中的“小费”是名词。C“我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由”这是一个转折复句。D“无缘无故”“自暴自弃”“山穷水尽”“根深蒂固”四个短语结构相同。二、现代文阅读阅读下面的短文,完成小题。最美人瑞这样走来柳鸣九早在做同事之前,在东四头条的社科院宿舍大院,我和杨绛先生就做过邻居,于是比起别人,我便多了一些熟悉与就近景仰的机会。按“翰林院”(中国社会科学院)不成文的規矩,对她这样的旧时代过来的海归大家,作为小字輩的我,要按其本名尊称她“季康先生”。初见时,季康先生年过半百,精瘦娇小,举止文静轻柔,但整个人极有精神,特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉,显示出一种的性格。和其夫君锺书先生的不拘小节、有时穿着背心短裤就见客不同,她的衣着从来都整齐利索,即使在家不意碰见来访者敲门的时候。至于冬天,季康先生常披一件表皮大衣,很是高雅气派。她始终保持着西洋妇女那种特定的“尊重自己,也尊重别人”的习惯,每次在公共场合露面,都对面部做了不同程度的上妆,这在上世纪五六十年代的北京,是极罕见的。不过,季康先生的妆容几乎不着痕迹,似有似无。在公众场合,季康先生从来都是低姿态的,她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑。在学习会以及其他重要的场合中,季康先生极少发言、表态,实在不得不讲几句的时候,她总是把自己的语言压缩到最少。多年后看到她以“点烦”原则(即把用词精简到不可能再精简的程度)翻译堂吉诃德,才发现,这不仅是真正发自内心地尊重人,而且真正做到了会尊重。在我见到的大家名流中,钱、杨二位先生要算是最为平实,甚至最为谦逊的两位。季康先生虽然有时穿得雍容华贵,神情态度却平和得像邻里阿姨。但这个看似低调谦恭的阿姨,也有吃了熊心豹子胆的时候,且这个时候出现得无比不合时宜。“文革”之初,他们被造反派揪出来,挂了牌子押上批斗会。可杨季康对“天兵天将”的推推搡搡公然进行了反抗,而且怒目而视。要知道,不少老战士都没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严。“文革”后期,钱、杨二位先生尚未获得平反,有家回不了,四处流转。更多像我们这样的“小人物”,也在苦等“落实政策”,精神备受煎熬。同是天涯沦落人,处境谁也不比谁强到哪儿去。但对于这群甚至未能为他们说句公道话的晚辈,他们以极高的涵养、含蓄内敛且从不显于言辞的方式予以理解、宽容和无私帮助。有一次,我家因额外开支经济上一时告急,杨先生得知后主动支援了我们几百元钱。后来有一天,她的助手递给我一个小纸包,里面有二十元人民币,“这是先生要我交给你们的,补贴你们的家用,要你们收下,什么道谢的话都不要讲。”先生雪中送炭,我们恭敬不如从命。只是没有想到,到了第二个月,又有一个小纸包。然后,第三个月,第四个月后来我还获知,研究所里每月不落地从先生那里得到接济的竟有十多个像我们这样的年轻人。也就是说,两位先生每月的工资,大部分都用于接济施舍了,且持续了好几年。经历了人生的磨难,却能如此悲悯,如此退让,如此宽厚慈祥,如此菩萨心肠,这是我在“翰林院”所见到的唯一一例。先生施恩于后辈,大部分无法用金钱计算。20世纪80年代初,我访法归来写的两本书准备出版,因考虑到之前有前辈权威的横眉冷对,我特地在前言中恭敬写明“抛砖引玉”。当然,敬赠给钱、杨二位先生,抱的心态自然不同。很快,杨先生回信了,还是一贯的低调谦恭与幽默:“假如你抛出一块小砖,肯定会引来大堆的砖头瓦片,但是珠玉在前,砖就不敢出来了天气酷热,多多保重杨绛八月十三日锺书同候。”先生过百岁大寿时,深知先生君子之道的我,自然不敢上门叨扰。当电话里听到老太太爽朗清晰的声音时,我仿佛又回到了三十年前的那个夏天,依然如喝了冰水那样舒心畅快只是多少也有几分伤感,因为再不可能有“锺书同候了”。（注）人瑞,常指百岁以上德高望重的人。7 . 第段画线句使用了哪种刻画人物的方法?表现了杨绛先生怎样的性格特点?8 . 第-段中,(1)作者写了两件事,其一是_；其二是_（用简洁的语言回答）(2)上述两件事,作者写作的顺序是_，作者详写后一件事的理由是_。(结合文本内容回答)9 . 第段从杨先生的回信中,可以看出她对后辈抱有_和_之情。联系全文,我”对杨先生则怀有_和_之情。10 . 下列理解不正确的一项是（ ）A“最美人瑞”美在季康先生气质高雅B“最美人瑞”美在季康先生谦恭低调C“最美人瑞”美在季康先生宽厚仁慈D“最美人瑞”美在季康先生无私奉献三、语言表达11 . 仿照下面的划线句，补写句子，要求句式相同，语意连贯。我向往一种生活状态，叫做安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒。我也憧憬另一种生活状态，叫做拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态，叫做_12 . 从下列词语中任选两个词语连成一段话，并用上一种修辞手法。荒草萋萋戛然而止腰酸背痛锋芒毕露有过之无不及四、作文13 . 阅读下文，写出自己的感受和评析文字。1936年10月17日，鲁迅先生病又发了，又是气喘。17日，一夜未眠。18日，终日喘着。19日，夜的下半夜，人衰弱到极点了。天将发白时，鲁迅先生就像他平日一样，工作完了，他休息了。五、其他14 . 文学常识填空。 穆旦，原名_，曾用笔名梁真，现代主义诗人、_，是“_”的代表性诗人。代表作有探险队穆旦诗集旗穆旦诗选穆旦诗文集等。第 5 页 共 5 页