九年级上学期学业水平抽测语文试题

九年级上学期学业水平抽测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 关于骆驼祥子，下列表述不正确的是（ ）A骆驼祥子是老舍的代表作，描写了普通人力车夫祥子的一生，表现了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。B老实、健壮、坚忍的祥子，最大的梦想是拥有一辆自己的洋车，然而希望一次一次破灭， 最后堕落成为麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的“行尸走肉”。C小说刻画了众多的人物形象：残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点变态的小福子、一步步走向毁灭的虎妞、不给仆人饭吃的老太太展示了一幅具有老北京风情的“世态图”。D“不用洗，一会儿就好！一个拉包月的，掉了人，碰了车，没脸再”这里的语言描写写出了祥子的内疚与惭愧，将自己恩人主子给摔了使他没了脸，从中足以见得祥子是个有情有义、敢担当的人。2 . 下面对病句的修改不正确的一项是（ ）。A据调查，我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素B、膳食纤维等的缺失。（删去“超”或“左右”）B通过在广州购书中心举办的人生自由境界郦波品诗词与人生专题讲座，使更多年轻人深入了解了经典词。（删掉“使”）C有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。（“电子设备”改为“电子产品”）D一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校名气如何，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人能”后面加“否”）3 . 下列句中加横线的成语使用不正确的一项是 （ ）A40多年前屠呦呦发明的青蒿素，对于防止疟疾有着立竿见影的效果。B大丰“荷兰花海”游人摩肩接踵，大家饶有兴味地观赏着色彩纷呈的异国花卉。C荧屏真人秀节目扎堆，而且目前最重要的当务之急就是要改变跟风模仿，形式雷同，缺乏新意的现状。D这些抗战的老兵，虽已是古稀之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。4 . （2017届中考云南曲靖卷）下列词语中书写有误的一项是（ ）A诀别汲取眼花缭乱顶礼膜拜B霹雳阴霾蛛丝蚂迹断壁残垣C塌败恣睢正襟危坐不可名状D轩榭陨落引经据典顾名思义5 . 下列词语加点字读音完全正确的一项是A匀称（chn）归省（xng）寻思（xn）忍俊不禁（jn）B嗔怒（chn）妖娆（ro）愧怍（zu）随声附和（h）C琐屑（xi）哂笑（x）聒噪（gu）忧心忡忡（chng）D怂恿（sng）凛冽（ln）阡陌（qin）惟妙惟肖（xio）二、现代文阅读阅读下面的小说，完成后面小题在一个小镇的旅店里两年前，在陕南的一个小镇的旅店里，我遇见过一个小女孩，从此再也不敢忘却，慢慢自重起我这做大人的身份了。那个旅店很小，我的房间就在东头，窗外正好是几株苹果树，果子结得很繁，枝条一直伸到窗台，在房里伸手便能摘下来。我进去的时候，房间里是空空的，临窗的那个床上，一个小女孩就坐在那里，一动不动地看着窗外的果树。听见我进来的响声，她回过头来，静静地看着我。她眼睛很大，鼻子却又小又翘，我立即就喜欢起来了。“你是谁的孩子？”我说。“妈妈的孩子。”我笑了，愈觉得孩子的可爱，去按她的鼻子，她却挡了我的手，问我是住店的吗，说她妈妈到车站买票去了，准备晚上去汉中呢。“你真乖，”我说，“怎么不到院子去玩玩呢？”“妈妈让我就坐在床上数那苹果哩，说数清了，她就回来了。”她向我指指窗外的那棵苹果树。那满树的果子，呈着白灰色，上面似乎都噙着露珠儿。我走得口干肚饥的，一股馋馋的酸水儿就泛了上来，耳朵下分明感觉到两个小坑了。“这苹果一定好吃。你没有摘个吃吧？”我笑着说。“怎么能吃呢？你瞧那个牌子，妈妈说那上面写着有毒的。”原来那树干上挂了一个小木牌，上面写道：“喷过农药，吃者小心中毒！”我笑了：这一种牌子，常常是树主人搞的花招，他们害怕孩子们乱摘，才想出这法儿来。“那是没有毒的。”我给她解释说。“有毒！”她却认真的说。我觉得孩子毕竟是孩子！就一伸手摘下了一颗，自个先咬着吃了，果然十分爽口。我让她吃，她摇摇头，却一眼一眼盯着我吃，等我吃完了，她突然问我：“你怎么没有毒死呢？”我哈哈地笑了起来，给她做着得意的鬼脸儿，就去打了一盆热水来，开始漱洗。我洗得很仔细，洗过了就梳头。末了，就洗起了脚。但是，我却没有带擦脚布，就爬上床去，撩起床单的一角擦了。小女孩一直在看着我，歪了头，眼睛眯得细细的，我觉得好玩，便说：“你叫什么名字呢？”“我叫小小。你是城里的阿姨吗？”“你怎么知道？”“你穿得真好看，还有高跟皮鞋哩！”这当儿，有人在敲门。我慌乱地把床单上擦了脚的那块湿处遮掩了，将门打开。一个中年女人走了进来，笑着向我打了招呼，就去抱小女孩。我知道这该是孩子的母亲了。“我们要坐八点的火车走了。”孩子的母亲说，从怀里掏出一个苹果，让孩子吃，问孩子等得可急，数清了那树上的苹果吗？女孩儿却对母亲说：“妈妈，那牌子是哄人的呢。”“你怎么知道？”孩子的母亲有些惊讶，“那是旅店的苹果，有毒呢。”“没有毒。”女孩儿说，“城里阿姨吃了一个，怎么没有死呢？”我一下子脸烧了起来，不知道说些什么好，不知道孩子母亲的脸上有了什么样的表情，我低了头，不敢看她们。慌乱之间，我又撞翻了脸盆儿，水溅了我一脚，我“啊啊”叫着，赶紧端了盆子出门去了。污水倒在厕所里，我心稍稍有些安静，但就在我返回来的时候，才走到门口，听见那女孩儿还在问着母亲：“妈妈，城里的阿姨都穿高跟皮鞋吗？”“都穿吧。”“城里的阿姨都用床单擦脚吗？”“你说什么？”“那个阿姨刚才就用床单擦脚来的。”我差点没叫出声来，胸口呼呼乱跳，要去推门的手垂了下来。我又突然紧张起来，害怕她们突然出来，便拿了脸盆儿，又匆匆钻到厕所去。就这么一直呆了好久，看着天黑下来了，我才走出来，下了决心：回房间去，向小女孩认错，向孩子的母亲认错，求她们饶恕我。可是，等我回到房间，房间里已经没有人了。“小小”我大声叫着。我终没有再见到那个小女孩。浑身无力的我倚在旅店的大门口，望着满天的星光，深深地感到了一种做大人的耻辱6 . 下列对文章有关内容的理解和分析，不准确的一项是（ ）A文中第二段对旅店环境的描写，交代了窗外的苹果触手可得，为后文“我”伸手摘苹果埋下了伏笔。B文中记叙了“我”仔细洗漱的情节，突出了“我”的爱美心理，与下文“我”的不文明举动形成了鲜明的对比。C小说通过“我”偷吃苹果和用床单擦脚两件事，来表达作者对城里人的一些不文明行为的批判与不耻。D“饶恕”可以看出主人公内心的自责之深，表明了“我”做错事情后深深的愧疚感和负罪感。7 . 请分析第一自然段在全文中的作用。8 . “我”是一个怎样的形象？请结合具体内容进行分析。9 . 作者将“在一个小镇的旅店里”作为文章题目，有什么表达效果？10 . 结合文本内容和现实生活，谈谈你对“自重做大人的身份”这句话的看法。退古今谭概中记载:有一对父子，他们性格都非常刚直，生活中从来不对人低头，且不后退半步，一天，儿子去集贸市场买肉，在回来的路上，迎面碰上一-个人双方寸步不让，坚决不避开，彼此僵持着，后来，父亲来替换了儿子的位置，继续跟对方“对峙”下去，这惹得众多围观者大笑不上。显然，这两个人都不懂得退的道理退一步，让对方过去，自己也解放了，各忙各的事情，皆大欢喜。而如此计较，反误了各自前程，同时也彰显了各自竹狭隘和自私。这个世界上，有太多无聊的人和毫无价值的事情、麻烦，你如果不懂得从中抽身抽心，那么就可能陷入其中而不能自拔乃至葬身其中。所以，退，不是溃败、懦弱、消极，相反，它是一种胜利、勇敢、积极。这样的人，就是古人说的“识时务”的“俊杰”。每个人都有美好的憧憬和理想，为了实现它们，就必须付出辛勤的汗水，而且，这种付出不是一时的心血来潮，而是一生的责无旁贷。如果你因为别的事情分了心，时间也被杂念瓜分得支离破碎，那么你这憧憬、理想的主业就会受到摧残、伤害，甚至可能由累累顽果转化为颗粒无收。这都是因为自己不懂得退的缘故，如果早一点从中退出来，那么就不会受此损伤了。因为这样的退，那些刀光剑影就不会闪现在我们面前，那些阴谋诡计就会变得销声匿迹，那些失意、失败就能打个漂亮的翻身仗，那些虎视眈就的敌意其至会改写为美好的友情，化敌为友不仅这些外在的人、事、物会分割我们的时间和精力，而且内在的一些东西也会损伤自己，比如做气、自大等。当年，韩愈自恃才高，连考了四次，最后才算中了第十三名。之后，又一连经过三次殿试，也没得到一官半职，他的夫人卢氏语重心长地对他说:“这科场屡挫，必有自己的不足之处，眼下当找也缘由才是。”他听后，频频点头，接着说道：“夫人讲的甚是有理，请夫人赐教。”夫人随即展纸挥笔，写道:“人求言实，火求心虚，欲成大器，必先退之。”他捧赠言，恍然大悟：骄兵必败，自己身上缺少的正是谦虚。于是，他立即选用夫人赠言中的最后两个字“退之”给自己起了个新名字。之后，他一改那种傲气，变得兼逊起来，仕途上也一帆风顺了，最后成为唐宋八大家中的首家。从外界中容易退出来，可是从内在的世界里就不那么容易退了，因为这种退，在一定外力的提醒下，主要靠自己说服、战胜自己，而这样的过程是世上最艰难的过程，因为，人最大的敌人，不是别人，而是自己。这样的退，就像一个人的战争，战争的双方都是自己，自己跟自己较量，而结果无非是那个懂得谦虚、忍耐、豁达、宽容等美好内容的自己获胜了。李白诗云: 儿自古贤达人，成功不退皆殒身。”古今中外，那些做出过巨大贡献的功臣，他们之所以没有从那种荣耀中退出来，是因为他们贪恋荣华富贵，缺少淡泊之心。结果往往都是因为其“进”而惹祸上身，进而身败名裂。老学庵笔记中所云:“唐有一种色，谓之退红。又谓之不肯红。”他们如果有这样的心态，那么其结局该是另一种情形。很多时候，我们要懂得适时而退，这退是缓冲、准备、等待、反省、调整、蓄势时机一旦成熟，我们还是要前进的，只是前进的目标，跟真、善、美相关，而且，这样的前进，往往具有爆发力，就像那弹簧，退得越低，弹得就越高你曾经一米二的退，换来的可能是几十米甚至上百里的进。11 . 针对“退”，本文提出什么观点?请用一句话概括。12 . 第段用古今谭概的故事开头，有什么作用?13 . 从全文看，第段加点的词组“这样的退”指什么?14 . 第段韩愈取名“退之”是为了阐释什么观点?这个故事有什么作用?15 . 从全文看，应该怎样做到正确的“退”?三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面小题（甲）文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。（节选自周亚夫军细柳）（乙）赵简子有两白骡而甚爱之。阳城胥渠住广门之馆，夜叩门而谒日：“主君之臣胥渠有疾，医教之日：得白骡之肝，病则止；不得则死。”门人入通。董安于侍奉于侧，愠日：“嘻!胥渠也，期吾君骡，请即杀之。”简子日：“夫杀人以活畜，不亦不仁乎?杀畜以活人，不亦仁乎?于是召庖人杀白骡，取肝以与阳城胥渠。住无几何，赵简子兴兵而攻狄。广门之官，左七百人，右七百人，皆先登而获敌首。人主安能不好士?(选自吕氏春秋)（注释）赵简子：晋大夫，名鞅，谥号简子。 阳城胥渠：复姓阳城，名胥渠。 董安于：赵简子家臣。 期：希冀，这里指想得到。 庖人：厨师。狄：我国古代北方地区少数民族名。16 . 请用“|”给下面的句子断句。周 亚 夫 军 细 柳17 . 解释下列加点字。军霸上：_军士吏被甲：_甚爱之：_皆先登而获敌首：_18 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）于是上乃使使持节诏将军。（2）夫杀人以活畜，不亦不仁乎？19 . 最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。20 . 甲文用霸上及棘门军来衬托周亚夫的治军严谨；乙文也运用了类似的写法，请用乙文中的例子来说说这样写的好处。四、句子默写21 . 古诗文默写（1）斯是陋室，_。（刘禹锡陋室铭）（2）曹操在观沧海中描写了海水荡漾、峰峦矗立景象的语句是_，_。五、诗歌鉴赏22 . 对下面古诗理解和分析不恰当的一项是（ ）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。A这是一首触景生情的写景诗，在春夏之交，作者停舟北固山下，眼望长江两岸的风景，抒发思乡的愁绪。B开头两句点明题意，“客路”与“行舟”暗含着诗人旅居在外，神驰故里的飘泊情思，与尾联的“乡书”“归雁”遥相呼应。C颔联写船上所见景色，其中“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好，写出春潮涌涨，江水浩荡的壮观景象。D颈联从炼意着眼，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，用拟人化语言赋予它们人的意志和情感，蕴含一种自然的理趣。六、综合性学习23 . 据统计，我国有超过1亿未成年人使用手机上网。云梦县某校准备开展“触屏时代，我们如何应对”的综合性实践活动，请你阅读下面的材料，按要求完成题目。材料一：家长或亲友，也许为了联系方便，也许经不起孩子的软磨硬泡，纷纷给孩子配备了手机。殊不知这是给了孩子一个“毒苹果”，网络的各种诱惑往往会使孩子陷入无法自拔的境地，导致一个个必然恶果：成绩直线下滑；考试作弊，带坏学风；色情泛滥，腐蚀心灵；身体虚弱，精神失常；近视成灾，影响择业；性格冷漠，情亲疏远；乱交朋友，校园欺凌；盲目攀比，不择手段。（摘自如果想毁掉一个孩子，就给他一部手机，有删改）材料二：网上曾流行一个段子：“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”令人莞尔之余，又多少有些凄凉。最近的一则消息也产生了类似的效果：一位老人和三个孙子、孙女围坐餐桌吃饭，三个孩子都频频低头玩手机，老人生气，摔了面前的盘子，扭头回房，三个年轻人傻眼了，只好轮流进屋劝慰，好不容易才平息了老人的怒气。（1）目前云梦县绝大多数中小学都禁止学生携带手机进校园，对此，你有什么看法？（2）为了避免材料二中的情况发生，你对“低头族”们有什么建议？七、作文24 . 学会微笑，会让人感到阳光的温暖；学会宽容，能让你掌握更好的生活艺术；学会倾听，你将赢得更多的朋友生活中需要我们学会的东西太多，只有不断地学习，才能活出精彩的人生。请以“学会”为题，写一篇真情实感的文章。要求：除诗歌外，文体不限；字数不得少于600字；认真书写，力求工整、美观。第 9 页 共 9 页