八年级第一学期第三次月考语文试题

八年级第一学期第三次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读阅读背影中的文字，完成后面小题到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买了票，他忙着照看行李，行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！我说道：爸爸，你走吧。他往车外看了看说：我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他要穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：我走了，到那边来信！我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：进去吧，里边没人。等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。1 . 选文第一段两次写到“踌躇”，试揣摩一下父亲当时的心理活动，并用父亲的口吻把它写下来。2 . 谈谈第段划线句所包含的思想感情。3 . 请在第找出并摘抄具体描绘父亲要爬上那边月台，就不容易了的语句，并说说这样描写的作用是什么?4 . 生活中，我们在与父辈交流时有时候也并不能完全体会父辈的关心，读完本文后，你有怎样的感想？阅读下面的文章，完成下列小题。两棵金银花赵元波朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花，四月份就迫不及待的开放了，千万朵金银花你不让，我我不让你，在微风细雨中轻轻地摇曳着。有的含苞欲放，羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味；有正在盛开，一蔟簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的心蕊，悠悠的清香，白黄两种颜色既不失单调，又高雅清洁，小雨滴沾在上面，为金银花增添几分姿色，就像邻家的小女孩活泼可爱；有一些花朵开的时间长了，白色的花朵已经变成金黄色，就像姑娘头上戴着的黄色发髻，一枝数朵，给人一种惊喜，一缕清爽，实在是标致极了。这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气，把芳香送给从这里经过的每一个人，微风吹来，花枝花朵摇摆起伏，袭人香气简直可迷醉万人。想不到两年的时间，这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女，主干已经有两米来高了，足有大拇指那么粗，在主干上还发出了一些枝桠，这些枝桠柔柔的、嫩嫰的，伸着毛绒绒的头，吐出一丝绿意，左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上，一个劲地噌噌直往上长，密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛，以白色的围墙做背景，配合着粉红色的桃花，桃树下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙，姹紫嫣红，绿叶红花，色彩鲜丽，显得格外的娇艳动人，特别逗人喜爱，是入画的一景。看着金银花长得那么盛，花开得那么多，我心里有些后悔。其实朋友把金银花送给我之后，我就把只它栽在院子的一角，想起的话，就给它浇点水，有时连水都忘了浇，更不用说施肥了。超强的生命也让金银花显得不起眼，平凡的花，平凡的花香，甚至常被人忽略，就好象人们总是想得到天山雪莲的高洁，却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情。钟情于金银花的叶子绿，花儿的美，那淡淡的香味儿，去年我在花盆又扦插了一棵金银花，准备长大后放在客厅里。我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色，淡淡的花香。曾经，我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀。为此，我选用了树林里的基土，埋入了最好的基肥，随时不忘给它浇水，精心呵护，一如母亲精心照料刚出生的婴儿。甚至冬天还把他从院子里搬到房子里，白天又从房子里搬到院子里，让它充分享受阳光，乐此不疲。但很遗憾，一年来，它只是窝在花盆里，不长高出，也不长粗，它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶，看来连花都不会开。然而，我对它却没有丝毫的抱怨，因为我就知道：它已经尽力了。就是说，它所能够报答于我的，也就是这些了。是的，它有着充足得过分的肥料供应，充足得过分的水的供应，充足得过分的主人的关怀但没有足够的风，没有足够的地气，更是没有足够的成长的自由，没有足够让根自由伸张的空间！而那些自由，作为主人的我，竟然在很长的时间里茫然无知居然不知道它还要自由！两棵金银花，一棵在院子里无拘无束自由生长，越长越高，绿树成荫，盘虬卧龙，花香四溢；一棵长在花盆里，虽然受到精心呵护，却似一棵长不高长不大的小草。我们应该知道：有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的！（选自新华副刊，略有改动）5 . 第段中“我心里有些后悔”的原因是什么？请用自己的话加以概括。6 . 散文作品描写景物时，常通过精当的用词或恰当的修辞，对静态的事物作动态化的描写。下面是紫藤萝瀑布中运用这种写法的句子，请你对此句作出自己的赏析，并从本文中再找出一个相似写法的句子作赏析。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。7 . 作者还写了“去年我在花盆又扦插了一棵金银花”的用意是什么？8 . 联系人的成长谈一谈你对“有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的”这句话的理解。二、情景默写9 . 古诗文默写（1）庭下如积水空明，_，盖竹柏影也。（苏轼（记承天寺夜游）（2）_，必先苦其心志。（孟子生于忧患，死于安乐）（3）晏殊在（浣溪沙）中表达惋惜和欣慰交织的情感并蕴含生活哲理的诗句是“_，_”。（4）面对历史遗迹，诗人常常感慨万千。杜牧在赤壁中借：“_，_”抒发了自己英雄无用武之地的郁郁不平；张养浩在山坡羊潼关伓古中用“_，_”表达了对劳动人民的深切同情。三、课外阅读陶潜传（节选）刺史王弘甚钦迟之，后自造焉。潜称疾不见，既而语人云：“我性不狎世，因疾守闲，幸非洁志慕声，岂敢以王公纡轸为荣邪！”弘每令人候之，密知当往庐山，乃遣其故人庞通之等赍酒，先于半道要之。潜既遇酒，便引酌野亭，欣然忘进。弘乃出与相见，遂欢宴穷日。弘要之还州，问其所乘，“素有脚疾，向乘蓝舆，亦足自反。”乃令一门生二儿共轝之至州，而言笑赏适，不觉其有羡于华轩也。弘后欲见，辄于林泽间候之。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。又不营生业，家务悉委之儿仆。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音而畜素琴一张弦徽不具每朋酒之会则抚而和之。曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”（选自晋书陶潜传，有删改）（注释）钦迟：钦佩。狎世：随附世俗。纡轸：犹枉驾。轸，车的代称。赍：携带。蓝舆：竹轿。舆，车。轝：古同“舆”，这里用作动词。轩；古代一种有围棚或帷幕的车，后泛指华美的车子。弦徽：琴弦和琴徽。徽；系琴弦的绳，后用做抚琴标记的名称，古琴全弦共十三徽。10 . 下列句中加点字的解释错误的一项是（ ）A后自造焉（拜访）B向乘蓝舆（以前）C亦足自反（回）D或载酒肴而往（或者）11 . 对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（ ）A性不解音/而畜素琴/一张弦徽不具/每朋酒之会/则抚而和之B性不解音/而畜素琴一张/弦徽不具/每朋酒之会/则抚而和之C性不解音而畜素琴/一张弦徽不具/每朋酒/之会则抚/而和之。12 . 用现代汉语写出下列句子的意思。（1）弘后欲见，辄于林泽间候之。（2）未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。13 . 陶潜是一个怎样的人？请结合其言行分析。四、名著阅读14 . 红星照耀中国美国记者埃德加斯洛的是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了共产党和红军以及许多共产党领袖、红军将领的情况。_和_两位革命领袖是他笔下最具代表性的人物形象。五、综合性学习15 . 阅读下面的文字,完成小题。山不高,口极狭,仅容得一个半牛过去。不由捏紧了心,准备一睹气灌滇西的那江,却不料转出山口,依然是闷闷的雷。心下大惑,见前边牛们死也不肯再走,就下马向岸前移去。行到岸边,抽一口气,腿子抖起来,如牛一般,不敢再往前动半步。万丈绝壁飞快垂下去,马帮原来就在这壁顶上。转了多半日,总觉山低风冷,却不料一直是在万丈之处盘hun。怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细流,隐隐喧声腾上来,着一派森气。f望那江,蓦地心中一颤,惨叫一声。急转身,却什么也没有,只是再不敢轻易向下探视。叫声漫开,撞了对面的壁,又远远荡回来。(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。盘hun（_）f（_）望蓦地（_）(2)文中有错别字的词语是“_”,正确写法是“_”。(3)“万丈绝壁”中“绝”的意思是 （_）A断绝B穷尽;完全没有了C独一无二的D走不通的;没有出路的(4)第三段从_和_的感官角度,展现了峡谷的险峻。16 . 阅读下面的文字，完成下列小题。汽车在望不到边际的高原上奔弛，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤lin的语言精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如d你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。锤lin（ ）和（ ）风坦荡如d（ ）（2）文中有错别字的词语是“”，正确写法是“”。（3）“妙手偶得”中“妙手”是指，“妙手偶得”的意思是。（4）颠倒文中画线句子的语序，保持句义基本不变。六、作文17 . 大作文：请以“一同成长”为题，写一篇记叙文。要求：（1）文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。（2）不少于600字。第 6 页 共 6 页