语文七年级上册《第16课 紫藤萝瀑布》同步精讲精练

语文七年级上册第16课 紫藤萝瀑布同步精讲精练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于一滴水过丽江一文表述有误的一项是（ ）A本文以第二人称叙述，构思新颖，视角独特。B阿来的代表作尘埃落定获得第五届茅盾文学奖。C本文写作独特，以一滴水的视角为我们展现了丽江美好的自然风情。D纳西族是我国的少数民族之一，主要分布在云南西北部，四川西南部。2 . 下列加横线的词语中运用正确的一项是（ ）A所有正直的人都会对一次次的暴力事件义愤填膺，希望早日制止这种行为。B优秀的演员，总能把剧中人物内心世界表演的惟妙惟肖。C这孩子，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？D因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。B能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障。C包头的秋天是个美丽的城市。D大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。4 . 下列加点字的读音完全正确的一项是 （ ）A伫立（ch）啜泣（chu）凝望（nng）忍俊不禁（jn）B军阀（f）诅咒（z）狭隘(i)教学相长（zhng）C蜷曲（qun）奢望（sh）肥硕（shu）苦心孤诣（zh）D弥漫（m）竦峙（s）霎时（sh）骇人听闻（hi）5 . 下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）A后来这只猫不知怎地忽然销瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩（s）了。B我心里也感着一缕（li）的酸辛，可怜这两月来相伴的小侣！当时只得安慰着三妹C妻常常叮嘱（sh）着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。D我也怅（chng）然地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。6 . 下列解说有误的一项是（ ）A“夜雨剪春韭。”是杜甫的诗句，清新极了。解说：这一句的标点符号运用错误。B千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动。解说：这一句的主干是“眼睛随着移动”。C仙露琼浆不二法门众妙必备力争上游解说：这四个短语结构各不相同。D从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。解说：这句话包含了比喻、夸张、排比、拟人四种修辞手法。二、字词书写7 . 结合语境考查根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木（mn）发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久。布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都（xio）声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带地域里，年年如是，周而复始。三、现代文阅读阅读下文，回答问题。父爱之舟吴冠中是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃我又见到了姑爹那只小小渔船。父亲送我离开家乡去鹅山上学，总是要借用姑爹这只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自已是一分冤枉钱也不肯花的。恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日确是无比的快乐，我欢喜极了。我看各样彩排着的戏文边走边唱。看高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇父亲回家后用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年惟一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学，我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰二三圈，还是母亲出嫁时的陪嫁呢。初小毕业时，鹅山小学是当年全县最有名气的县立完全小学，方圆二十里之内的学生都争着来上鹅山。我考取了。要住在鹅山当寄宿生，要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱，很紧，但家里愿意将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到校，替我铺好床被，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架吵架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。第一学期结束，根据总分，我名列全班第一。我拿着老师孙德如的签名盖章，又加盖了县立鹅山小学校章的成绩单回家，路走得比平常快，路上还又取出成绩单来重看一遍那紧要的栏目：全班六十人，名列第一，这对父亲确是意外的喜讯，他接着问：“那来自道呢？”父亲很注意入学时全县会考第一名朱自道，他知道我同朱自道同班，我得意地、迅速地回答：“第十名。”正好缪祖尧老师也在我们家，也乐开了：“茅草窝里要出笋了！”我又要去投考无锡师范了。父亲又同姑爹两人摇船送我到无锡，时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。但我也睡不好，因确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的背影时，这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！醒来，枕边一片湿。（注）作者吴冠中，江苏宜兴人，当代著名画家，美术教育家。8 . 本文为什么要取题父爱之舟,下面理解不当的一项是（ ）A“父爱之舟”把父爱与船联结起来,形象地揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用。B“父爱之舟”虚指姑爹的渔船,实指父亲的爱,以此为题,化抽象为具体。C“父爱之舟”是全文的线索,父亲总是以此舟送我读书、考学,此舟在文中反复出现,串联起全文内容。D“父爱之舟”情感内涵丰富,以此为题,既写出了父爱的伟大,也见证了“我”的成长。9 . 本文多从小事着笔而意味深长，请概括文章叙述了哪几件小事？10 . 细节描写最能让人感动。请结合上下文，分析下面的细节描写的作用。（1）朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶（2）我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。11 . 文章的开头与结尾有怎样的特点？这样写有怎样的用意？阅读走一步，再走一步选段，回答问题。时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗，这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道 ，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了，我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲 强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，都要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。12 . 选文开始的景物描写有什么作用？13 . 根据课文内容填空：“我”爬到石架，上不去，下不来，陷于绝望、恐惧，听了父亲的话，觉得一小步，“_”，第一步成功，“_”，第二步成功，“_”。这个经验，使他在今后的人生道路上，能对付一切。14 . 明知孩子有摔下来的危险，然而父亲却不去救他，你如何理解父亲的做法？15 . 从课文内容看，文题“走一步，再走一步”是什么意思?16 . 选文最后说“这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。”这句话是什么意思？四、情景默写17 . 古诗文默写。_，月是故乡明。（杜甫月夜忆舍弟）登斯楼也，则有心旷神怡，_，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹岳阳楼记）优秀的古诗文常被人赋予新的价值和意义。酬乐天扬州初逢席上见赠中“_，_”两句表达了诗人身处逆境、达观而不消沉的信念，也体现了新事物必将战胜旧事物的哲思；苏轼的水调歌头则用“_，_”表达渴望打破时间和空间阻隔的愿望，抒发对远方亲人朋友的思念之情以及美好祝愿。五、语言表达18 . 用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意)政府将国家环保总局升格为环境保护部，负责环境保护和保障公民权利。短期爆发的经济奇迹和长期透支的环境和生态代价，格外令人痛心。持续三十年的经济增长，让国家创造了世界公认的经济奇迹。19 . 依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的是（2分）汶川地震，举世同悲；，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。国殇之日，重生之时；中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女的民族魂。风雨飘摇风雨同舟百折不挠百炼成钢六、综合性学习20 . 语文综合实践 （1） 为了响应4月23日“世界读书日”的号召，学校新成立一个文学社，取名为起航文学社。成立大会上，一位家长赠送了一幅画表示祝贺。请你从船、帆、天、云、风、海中选取三物，配写一段贺词。要求：至少运用一种修辞手法，包括标点符号不超过50字。_（2）文学社开展了“我爱文学”读书活动，如果你是“我爱文学”读书活动的组织者，你如何从“ 开卷有益”的角度，呼吁同学们积极参加本次活动？_（3）文学社社刊两个栏目各选取了一组文章，请你根据文章题目的共同特点拟写这两个栏目的名称(限四字)。第一组：灯下白头人昨夜，慈母又入梦回家路漫漫老屋游子吟第二组：收藏时光生活的脚步那银色的夜晚又是一年燕归来时间沉思录第一组栏目：_第二组栏目：_21 . 某校八年级开展以“汉字的传承”为主题的综合实践活动。下面是一位同学参加本次活动感想的部分内容，请阅读后回答问题。在节目汉字英雄中，不少字背后都有一个“千人知晓率”。节目显示，“脱臼”的“臼”千人知晓率仅为23.9，“舂米”的“舂”仅为20。首期中国汉字听写大会，让一个个选手落马的，不是诸如“荦荦大端”、“郫县豆瓣”之类的复杂字词，就是“三聚氰胺”、“分道扬镳”这些常见的热门词语。（A）互联网时代，我们习惯于敲打键盘，越来越多的人患上“失写症”。（B）古人常说“一字为师”，而在浮躁心态之下，人们对于汉字书写已相当草率，甚至积非成是、将错就错。这委实是汉字和汉语言文化的莫大尴尬。（C）调查显示，94.1的人都曾有过提笔忘字的经历，其中26.8的人经常提笔忘字。（1）划线句子是病句，应将_改为_。（2）（A）（B）（C）句的语序不当，应该按_、_、_排序。第 7 页 共 7 页