九年级初中毕业班教学质量检测（二）语文试题

九年级初中毕业班教学质量检测（二）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 将下列句子组成语意连贯的一段话，句序排列最恰当的一项是（ ）切记,助人即是自助因为没有一个人能够幸福到一生不会遇到任何困难如果大家都漠视别人的困难,那么当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助呢生活中,面对别人的困难,有的人总是一副事不关己的姿态殊不知,自私导致自伤ABCD二、字词书写2 . 给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。告诫推搡霎时驰chng寒jny回三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。多点“为小孩子写大文学”的情怀李思辉几天前，2017年陈伯吹国际儿童文学奖揭晓。在随后的上海国际儿童书展上，一些儿童文学家和观众探讨当代儿童文学，已故儿童文学家陈伯吹先生“为小孩子写大文学”的情怀成为讨论的焦点。儿童文学是以儿童为主要读者群的文学形式，在观察视角、思考方法、表达方式上需要有与儿童接受能力相匹配的“小”的特点，但绝不是“小文学”。相反，因为读者对象特殊，儿童文学还发挥着教育、启迪的大作用。周作人认为儿童文学“几乎就是小学语文教育的同义词”，就是看到了这种特殊文学样式对儿童人生观、世界观、价值观塑造的重要作用。爱说谎话，狼真来了，人们却不再相信，这进行的是拒绝欺骗、诚实求真的教育；小美人鱼即使变成泡沫也不肯伤害心爱的人，在淡淡忧伤中撒下了爱的种子；灰姑娘的逆袭，揭示了无关出身、无关外在的“美的教育”很难想象，如果没有国内外经典儿童文学作品的滋养，孩子们的世界会变得多么乏味；如果没有叶圣陶、冰心、陈伯吹等老一辈作家俯身为孩子们创作稻草人再寄小读者一只想飞的猫等儿童文学精品，我们的童年将会失掉多少乐趣。从社会功能上看，儿童文学播下的是爱的种子，进行的是“真善美”的启蒙，是名副其实的“大文学”。儿童文学的真善美，来自作家进步的世界观和人生观，也是作家进行文学创作的价值追求。目前中国0到12岁的儿童超过两亿，是一个非常巨大的读者市场。近些年，数字化的冲击波及出版市场，成年人阅读率不乐观，相反，儿童阅读率却相对稳定，儿童出版市场需求巨大。从读者群体上看，儿童文学也是当之无愧的“大文学”。既然是“大文学”，就需要创作者有大情怀、大担当，认识到自身肩负的责任，用心创作出更多儿童文学精品。令人忧心的是，时至今日还有一些作家骨子里瞧不上儿童文学，认为它“难登大雅之堂”。相反，也有一些人看到儿童文学市场可观，一味模仿、改写乃至抄袭国外作品赚快钱，还有的走迎合搞怪、低俗、暴力等不良取向的路数。孤高自诩与媚俗无底线，两个极端都需要反对和矫正。儿童文学的富矿正待更多有情怀的作者去发掘，童书畅销榜也不应该总被一两个人独揽，而应展现百花竞放、经典频出的繁荣。“从儿童的角度出发，以儿童的耳朵去听，以儿童的眼睛去看，特别是以儿童的心灵去体会”。陈伯吹等老一辈儿童文学家，穷其一生“为小孩子写大文学”，省吃俭用设置奖项激励后辈作家创作儿童文学精品，这种深意应该被读懂，这种情怀应该被继承，这种精神应该被发扬。3 . 本文的中心论点是：。4 . 作者认为“儿童文学是大文学”，并从两个方面阐述了理由，这两个方面的理由是：_；_。5 . 下列理解符合文意的一项是（ ）A儿童文学语言要与儿童接受能力相配“小”的特点。B周作人先生认为儿童文学是小学语文教育的同义词。C童书畅销榜被一两个人独揽的局面作者感到无奈。D结尾再提陈伯吹老先生更有力地表明了作者观点。阅读下面的文章，完成小题。信胡耕人言即信。从字的结构可见，仓颉老祖用意深远。在中国传统道德文化的理念中，有五个非常重要的字“仁、义、礼、智、信”，可以说这五个字涵盖了中国人理想的人格精神。其中“信”字占有重要的地位，是其它四个字的基础。“言而无信，不知其可”，很难想象一个不诚实的人能够有仁爱之心，做义气之举，讲礼貌之言。因此可以说，“信”是中国传统道德文化中最推崇和最依赖的精神理念。它是超越了时代和阶级的一种至高人格标准。中国历史上就不乏“信”的经典。孔子的学生曾子，因为妻子随口答应要杀猪给孩子吃，他不愿言而无信，也不管乡亲笑他迂腐，说服妻子，一起杀猪，煮了肉分给孩子和乡邻们吃；商鞅在秦国变法时，宣布谁能搬动立在门口的木头就有赏金，后来他果然给搬动木头的人以重赏言而有信，性而有果。信，必然使人受到人们的信赖和尊重。古人云，人无信不立，国无信必衰。当今社会，“信”尤显重要。一个人要时刻对自己的言行负责，说了就要做，做不到就不要说。“言而不信，何以为言。”“一言百系”就须“一诺千金”，一言既出，驷马难追。可以说，在人际交往中，“君无戏言”，更不可信口开河，信口雌黄。失信必寡，寸步难行。“信”的丧失，常常让人言中的陷阱机关显得太多。现如今，很多时候人言不仅不可信，而且是“人言可畏”。怎样让人言不仅不可畏而且可信呢？前日，与一位诗友谈论信息，他高深莫测地进行了一番剖析，让人醍醐灌顶：“人言”为信，“自心”为息。对信息发布者来讲，若想确保自己的信息算得上可信的“人言”，就要进行一番“自心”的检点。人言若非信，自心当忏悔。如今懂得“信”的人太少了。许许多多的人一方面在谴责社会种种恶劣行为的同时，自己却偏偏忘了“信”的根本，心外求心，误入歧途。信，就是一面亮澄澄的镜子，每个人对着照一照，其义早已说得清清楚楚，只是人们在一旁谁也不愿意去揭穿而已。我们在召唤“信”的回归时，切莫忘了自己。6 . 下列选项中的“信”，与文章标题“信”的含义最接近的一项是A信口开河B愿陛下亲之信之C通风报信D与朋友交而不信乎7 . 第段运用的论证方法是什么？论证了什么内容？8 . 文章第、段的顺序能否调换？请说明理由。9 . 当前形势下如何营造“信”的社会风气？细读文本并结合“链接材料”，阐述你的观点。（链接材料）近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位，单位因此将其开除。成都一家卤味店采用自助售卖形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。四、文言文阅读阅读下文，完成各题。李泰伯改字范文正公守桐庐，始于钓台建严先生祠堂，自为记，其歌词曰:“云山苍苍，江水泱泱，先生之德，山高水长。”既成，以示李泰伯。泰伯读之三，叹味不已，起而言曰“公之文一出，必将名世。某妄意易一字，以成盛美。“公瞿然，握手扣之。答曰:“云山江水之语，于义甚大，于词甚溥，而德字承之似局促，拟换作风字如何？公凝坐颌首，殆欲下拜。（注释）歌词:指记文后的赞词。瞿然:惊讶的样子。握手，拱手。扣:询问 溥（p）大。凝:注意力集中10 . 解释文中的加点词（1）必将名世（_）（2）某妄意易一字（_）11 . 下列对文中画线句意思的理解，最恰当的一项是A李泰伯把记和赞词读了三遍，不停地感叹其韵味。B李泰伯读了多遍记和赞词，赞叹回味不止。C李泰伯把记和赞词读了三遍，赞叹回味不止。D李泰伯读了多遍记和赞词，不停地感叹其韵味。12 . 从范文正公“_”的表现可以看出，他非常赞同李泰伯的观点。而从李泰伯改字这件事，你得到的启示是_五、句子默写13 . 在下列横线上填写出相应的句子。（1）_，弹琴复长啸。(王维竹里馆)（2）谁家玉笛暗飞声，_。(李白春夜洛城闻笛)（3）木兰诗中表现战争惨烈的句子是：_，_（4）_，寒光照铁衣。(木兰诗)（5）_掀起万丈狂澜;_结成九曲连环六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。14 . 下列对诗歌鉴赏不正确的一项是（ ）A这是一首讽喻诗，也是叙事诗。揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。B“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”是诗人通过对人物内心世界细腻的描绘，使人们从形象中受到强烈的感染。C“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的公文，而小太监手里却有“文书”表现了宫使的巧取豪夺。D“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”，看似轻描淡写的三个字，多少无奈，多少悲愤，多少绝望，尽在其中。15 . 请说说“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词的妙处。七、名著阅读16 . 名著阅读。(任选一题作答)(1)下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。水浒传 骆驼祥子(2)西游记中,孙悟空曾经三次离开取经团队,请说一下孙悟空第二次离开团队的情节。17 . 名著阅读：我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去，像我们的小贩一样。他们在街上相遇的时候，就会放下负担，打开背包，整整谈上一个钟头。谈完话以后，才把谈话工具收起，彼此帮忙把负荷背上，然后分手道别。(1)上面这段话出自_国讽刺作家_(人名)的小说格列佛游记。 (2)短文写的是主人公在_国的见闻，学者们的这一做法受到了妇女和俗人、文盲的联合反对，原因是_。(3)这段话中的两位学者为什么要背很多东西？_八、综合性学习18 . 阅读以下材料，完成相关题目。材料一短距离出行最好的工具是自行车，能够在解决出行问题的同时，最大化地节约城市空间。为了倡导绿色出行，健康出行，一些城市开始出现一种“共享单车”，橙色的摩拜单车和黄色的ofo共享单车比较为人瞩目。材料二摩拜单车，是由北京摩拜科技有限公司研发，自主设计并制造的，用户使用摩拜智能单车时，使用智能手机应用查看单车位置，继而找到该车。通过扫描车身上的二维码开锁即可开始骑行。到达目的地后，在街边任意画白线区域内手动关锁即完成归还手续，为了便于人们使用，摩拜单车押金299元，每半小时收费仅1元人民币。材料三 ofo共享单车，是目前国内最大的校园交通代步工具，利用高校校园内废弃的自行车和学生自愿捐赠的单车，改装机械锁、号码牌、涂装颜色后，在校园内广泛使用。ofo的用户租车押金为99元，每小时收费1元。ofo共享单车使用方法：首先通过手机APP获取解锁码，然后将密码输入共享单车上的键盘锁，即可成功开锁；单车使用结束后，将车停放至道路两旁安全区域，锁车、打乱密码，即可。请根据上面的材料信息，完成下列表格。分析指标摩拜单车ofo共享单车押金、计费（1）_租金99元，每小时一元取车（2）_通过APP取得解锁码，输入键盘锁解锁还车手动锁车即完成归还手续（3）_车辆来源自主设计制造（4）_19 . 实验学校文学社团开展“走进身边的文化遗产”综合性学习活动，参观怀宁县的海子故居，请你参与，并且完成以下任务。安庆是一座底蕴深厚、历史悠久的城市。（A）安庆自古名人辈出，为后人留下了宝贵的精神财宝 。海子就是其中之一。 海子，从怀宁查湾走出的农家少年，十五岁考入北京大学，二十五岁卧轨山海关，短暂的一生执着于诗歌追求，留下了近200万字的金子般的诗句。他的诗作入选人教版高中语文教材及初中、大学辅助教材，并被灌成唱片。不同版本的海子的诗也不断出版再版。海子故居位于安徽省怀宁县的高河镇查湾村，2004年由海子父母利用海子的稿费修建，2008年被安徽省怀宁县人民政府列为重点文物保护单位。2012年被安庆市人民政府列为安庆市重点文物保护单位。海子故居是三开间砖瓦平房，占地面积为200平方米，建筑面积130平方米。海子故居内藏有海子的遗物，包括藏书、生活用品、各种证章等。海子父母居住在故居中。海子在中国诗坛的影响是巨大的，特别是在青年群体中，人们称他的死是一个时代的神话，他用他的诗歌复活了一个时代。（1）（A）处画线句有用词不当问题，应将“_”一词改为“_”。（2）文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，从下列安庆的文化遗产中选出非物质文化遗产填在横线上。古城墙、谯楼、黄梅戏、海子故居、岳西高腔、黄镇纪念馆、独秀园非物质文化遗产：_（3）在参观过程中，你看到有位同学在海子故居墙壁上留下的字迹：“面朝大海，春暖花开”。如果你当时正好在现场，为制止不文明的行为，你会怎么劝说这位同学？试写出你劝说的话（字数控制在60左右）。_（4）本次活动顺利开展，请你代表社团成员，向没有参加本次综合性学习活动的同学介绍海子故居，你会从哪些方面介绍（不少于两个方面）？_九、作文20 . 阅读下面的文字，按要求作文。绿叶陪伴着红花，无怨无悔；星星陪伴着月亮，不离不弃。回望成长的路上有多少人陪伴着我们，给过我们多少温暖、感动与希望。请以“有相伴”为题目，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整，立意自定，文体自选。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实姓名和校名。第 9 页 共 9 页