七年级上学期期末教学质量检测语文试题

七年级上学期期末教学质量检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于名著知识及文学、文化常识的表述，有误的一项是（ ）A白杨礼赞的作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，作家、社会活动家。代表作品有子夜林家铺子等。B水浒传是我国四大古典名著之一，书中多处精彩的情节给读者留下深刻印象，比如林冲风雪山神庙，杨志景阳冈打虎，鲁智深倒拔垂杨柳，宋江智取生辰纲等。C曾被毛泽东赞扬为“宁可饿死，拒不领取美国的救济粮”的现代作家是朱自清。D美国记者埃德加斯诺在红星照耀中国一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指中国工农红军二万五千里长征。2 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A一位哲人说过：我不怕后人批评我，就怕后人误解我。B某市2018年1-5月份，累计接待游客大约508.67万左右人次。C通过这次科技馆的参观体验，使我对科技发展有了更深刻地体悟。D我们要多看善思，这样有利于解决和发现我们工作中存在的每一个小问题。二、基础知识综合阅读下面语段，完成下面小题。4月13日下午，诗词领y（ ）女神蒙曼现身第五届中国数字阅读大会互动专场一“学习强国诗词中国”诵读，一贯平易近人、和蔼可亲的她，先给现场所有人普及了一回诗词常识。观众们一下子明白了其中的奥秘。其实，类似鲜为人知的中国古诗词，在今年最火的APP“学习强国”平台上，都能学到。活动上，浙江卫视的主持人yng（ ）跃参加，现场品读吟诵:从先秦诗歌诗经，到东晋田园诗饮酒，从唐代白居易的卖炭翁，到近现代闻一多的死水等，浙江名嘴用或浑厚、或磁性、或铿锵、或柔美的嗓音，带领现场观众穿越中华五千年，重温经典古诗词3 . 根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。领y（_）yng（_）跃鲜为人知（_）铿（_）锵4 . 下列标点符号运用错误的一项是（ ）ABCD5 . 与“一下子明白了其中的奥秘”意义最接近的成语是（ ）A大彻大悟B豁然开朗C叹为观止D震耳欲聋6 . 下列对文段中作家作品相关常识的表述，有错误的一项是（ ）A白居易是唐代伟大的现实主义诗人，他曾创作过组诗新乐府卖炭翁就是其中的一首，该诗揭露了当时宦官假借“宫市”之名强取豪夺民间财物的社会现实。B闻一多是坚定的民主战士、伟大的爱国主义者，最后一次讲演是他在李公朴追悼会上面对特务分子的捣乱拍案而起发表的即兴讲演。C诗经是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌300篇，故又称诗三百D饮酒是东晋诗人陶渊明的作品，他还创作了桃花源记一文，文中描绘了理想中的美好世界，成语“世外桃源”就源自桃花源记。三、现代文阅读阅读纪念白求恩中节选的文字，完成下列小题。（1）白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。（2）白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。（3）我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。7 . 对选文第（1）段文字层次划分正确的一项是A/B/C/D/8 . 对文中画线句子的理解不正确的一项是A“这种人”指前文中表述的“不少的人”。B前文列举了“不少的人”的四种表现，从而得出了这个结论。C严肃批评了“不少的人”，号召大家学习白求恩。D“其实不是”“至少不能算”“纯粹”等词语的运用，使语言表达更加严谨。9 . 下列对选文品析有误的一项是A文段（1）中用了三个双重否定句，其作用是强调白求恩的精神感人之深。B文段（2）“这对于一班见异思迁的人”中的“这”指代的是白求恩。C文段（3）在“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”字表达了一种遗憾的心情。D选文在叙述白求恩的情况时，有正面介绍，也有侧面介绍。10 . 对选文的分析理解正确的一项是A文段（1）主要运用了引用论证的论证方法，强调学习白求恩精神的必要性。B文段（2）主要从对待工作的要求角度来分析白求恩精神。C文段（3）最后一句中用五个短句构成正反对比，依次从人格、品质、志趣、修养、人生意义这五个方面来阐述前面“大有利于人民”的含义，言之有序，一气呵成。D文段记叙、议论、说明、抒情有机结合，准确完整地表明了这位共产主义者的人格风貌，表明作者对白求恩的高度赞美之情。中国水墨动画意境之美2016年7月，电影大鱼海棠上映24小时票房就达到7 460万元，一举打破国产动画片首日票房纪录。这部电影动画巨作融入大量中国传统水墨画元素，清新的水墨韵味始终烘托着美轮美奂的画面，带给观众一股强烈的“中国风”。水墨画扎根于中华民族深厚的文化土壤之中，其在文化精神上融汇诗词、书法艺术，追求朴素自然美；在艺术形式上巧妙运用写意，将笔墨意趣发挥到极致，进行程式化的夸张提炼。经过数千年的发展，它已成为我国传统绘画中最具代表性的艺术形式。中国水墨画是水墨动画的源泉，多是表达和体现从情景交融到诗情画意的艺术境界。水墨画讲究虚实相生，此亦是水墨动画片意境的结构特征。动画片牧笛中有一个场景：牧童骑在水牛背上于河塘中嬉戏。这个画面是根据著名画家李可染的风格绘制而成，水牛的头和身只画一半，另一半在空白处。画面中水纹和波光的倒影，使观众更能深刻感觉到牧童与水牛的惬意悠然，整个画面灵而不空，给观众留下了无限的想象空间。此外，空白的运用更能展现出烟云水汽的甜润灵秀、清新飘逸。“梅花点瓣”式的笔触刻画出苍茫山色，水的“白润”与墨的“黑韵”交融于流动的画面中，虚中带实，实中有虚，同时配之各种现代动画手法，把中国水墨动画这朵艺术奇葩推向新的境界。国产动画片山水情所创造的美学空间即是对此绝佳的诠释。高山流水之间，老琴师将心爱的古琴赠给少年，少年弹奏古琴，悠扬的琴声，送走消失在茫茫山野的老琴师随之画面中老鹰、孤雁、江流显现，由直接意象引发间接意象构成的画面意境，将离别之痛苦、友谊之深厚，刻画得既细腻又抽象，个中韵味更是妙不可言。同时，该动画片把人物作为主体，将人与自然和谐结合，使中国传统水墨写意山水画有了新的突破和提高。早在1961年7月，我国就成功制作出第一部水墨动画片小蝌蚪找妈妈。动画片中的画面大量取材于著名画家齐白石创作的鱼、虾等形象，其超高的艺术水准，鲜明的中国特色，使该片一问世便轰动全世界，为我国此后的水墨动画技术发展奠定了坚实的基础。随着信息化时代的到来，我国现代水墨动画制作技术得到不断提高，结合立体影像技术创作的立体水墨动画精品也越来越多地呈现在我们眼前，其引入电影语言，注入大量现代元素，叙事更流畅，画面视觉冲击力更强，音画效果更完美。所以说，无论从历史角度看还是从现实角度看，水墨动画都是中国动画电影里的一朵璀璨奇葩。（选自科技日报，有改动）11 . 第段从电影大鱼海棠说起有何作用？12 . 下列句中加点的“多”字能否删去？为什么？中国水墨画是水墨动画的源泉，多是表达和体现从情景交融到诗情画意的艺术境界。13 . 第段使用了哪种说明方法？有何作用？14 . 第段中加点字“此”指什么？15 . 中国水墨动画美在哪里？请通读全文后加以概括。四、对比阅读16 . 阅读下面文段，回答小题。（甲）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明;故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。（节选自诸葛亮出师表）（乙）章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮曰:“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之:如其不才，君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力效忠贞之节，继之以死。”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事，事之如父。”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。顷之，又领益州牧。政事无巨细，咸决于亮。南中诸郡，并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未便加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂为与国。（节选自陈寿蜀书诸葛亮传）结合甲乙两文，谈谈诸葛亮是怎样的人。五、句子默写17 . 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）商女不知亡国恨，_。（杜牧泊秦淮）（2）正入万山圈子里，_。（杨万里过松源晨炊漆公店）（3）草树知春不久归，_。（韩愈晚春）（4）_，一览众山小。（杜甫望岳）（5）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）（6）_，寒光照铁衣。（木兰诗）（7）爱莲说中比喻作者不与世俗同流合污，要洁身自好的句子是：_，_。六、诗歌鉴赏阅读观沧海，完成后面小题观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里；幸甚至哉，歌以咏志。18 . 观察上图，根据你阅读本诗的体验，用一个词语概括你看到上图的感受。19 . 学习诗歌重在朗读。以下是同学们学习了观沧海后，对于本诗朗读的讨论，其中说法不正确的一项是A朗读时要读出诗歌的情感。曹操以强大的优势平定了乌桓，此时他登上碣石山，看到波涛汹涌的大海，写下此诗，所以应该用比较激昂的语气去朗读。B朗读时要重读需要强调的词语。如“东临碣石，以观沧海”两句，可以将“临”“观”两字重读，以突出诗人跃马扬鞭，高瞻远瞩的气概。C朗读时要注意音调的起伏变化。最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”写作者极其高兴的心理状态，他不禁要歌唱起来，所以要读得高昂些，前面都要读得低沉些，以突出变化。D朗读时要注意读出诗歌的节奏。本诗是四言古诗，读的时候大多可以两字一顿，读出古体诗歌质朴刚健、音调铿锵的美感。20 . 古诗词中还有不少含有“海”字的诗句，请你再写出一句。七、名著阅读名著阅读。21 . 下列对名著西游记水浒传的内容分析有错的一项是（ ）A在西游记中，孙悟空获得的名号依次为：美猴王孙悟空弼马温齐天大圣孙行者斗战胜佛。其中“孙悟空”是西游记第一回中菩提祖师取的，“行者”是第十四回唐僧取的。B西游记第五十九回“裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流”中，“裙钗”指的是罗刹女（铁扇公主），“为子怀仇恨泼猴”中的“子”指的是红孩儿。因为铁扇公主的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”。C林冲曾是八十万禁军教头，虽然委曲求全，但终被逼上梁山，他最后在征讨方腊的战斗中受重伤而死。D杨志押送金银担吴用智取生辰纲一回，这样写道：“没半碗饭时，只见远远地一个汉子，挑着一副担桶，唱上冈子来”这里的“一个汉子”指白日鼠白胜。黄泥冈事发，白胜被何涛所抓，开始死不肯招，被打得皮开肉绽后，供出了晁保正。22 . （小题2）简答。众头领知道有好汉上山，都来聚会，大寨坐下。A大怒，喝叫：“孩儿们，将这两个与我斩讫报来！”正是：杨雄石秀少商量，引带时迁行不臧。豪杰心肠虽似火，绿林法度却如霜。B慌忙劝道：“哥哥息怒！两个壮士不远千里而来，同心协助，如何却要斩他？”请问上面语段中的AB分别是谁？因为“时迁行不臧”引发了后文哪一个经典故事？A： B：经典故事：23 . 文学常识和名著阅读。(1)自然风情和民俗风情各有各的魅力。回忆一、二单元所学课文，选择其中一篇，仿照 示例说说这篇课文的魅力。（示例）：鲁迅的社戏，那“离海不远”“极偏僻”的小村庄平桥村，宛如陶 渊明笔下的“桃源”，到处弥漫着真诚、朴实的原始民风，景美，人美，人情更美。(2)阅读片段，回答问题。孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累， 真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。这是_（填人名）写给儿子_（填人名）的一封信。这封信的主题是什么？八、综合性学习24 . 综合运用。课标对我们 7 至 9 年级学段的学生提出的要求是：“使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学习规范、通行的行楷字，提高书写的速度。”一手漂亮的钢笔字就是一个人的名片。为了帮助同学们了解写钢笔书的知识，提高写钢笔字的水平，学校准备开展“走近硬笔书法”的主题活动。（1）为了举行好这次活动，请你拟人写两句内容相关、形式对称的话作为宣传标语。_（2）如果同学们推荐你做本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？ 请仿照下面的示例写一写，并说明活动目的。示例：项目：硬笔书法知识讲座目的：明确硬笔书法的意义，了解硬笔书法的知识。项目：_目的：_（3）班上的李明同学平时字写得很漂亮。一天，你正在练字，他请你去陪他打羽毛球，你该怎么拒绝他，才能不伤害你与他的感情 ？_九、作文25 . 在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也会有那样的“提灯人”为你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇有真情实感的文章。要求：写一篇不少于600字的文章。除诗歌外文体不限。文中不得出现真实的人名、班名、校名。书写清楚，卷面整洁。第 9 页 共 9 页