长春市2019年八年级上学期期末语文试题（I）卷（模拟）

长春市2019年八年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加横线字的注音，全部正确的一组是（ ）A惬意（qi）恣睢（su）嗤笑（ch）谦逊(xn)B取缔(d)驯良(xn)殷红(yn)粗犷（gung）C挑衅（tio）酝酿(ning)妖娆(no)繁衍（yn）D深谙（n ）褒贬（bo）提防（d）发酵(xio)二、现代文阅读阅读下文 ，完成小题桃花源记（节选）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。2 . 列中的加点词与“设酒杀鸡作食”的“作”意思最相近的是_A其中往来种作B若有作奸犯科及为忠善者C一鼓作气D火爆声，呼呼风声，百千齐作3 . 用现代汉语翻译下列句子乃不知有汉，无论魏晋。4 . 下列对文章内容的理解，不正确的一项是_A桃花源的自然环境与生活情况正是作者心中的理想社会。B村中人的自述反映出人们对战争的厌恶、对和平的向往。C“皆叹惋”表明武陵人对桃花源中美好生活的由衷感慨。D“遂迷”、“未果”表明这种理想在当时社会只是一种幻想。阅读白杨礼赞选段，完成下面小题。那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美丽。美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，白杨树算不得树中的好女子。它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？5 . 选段两“”内应填入的标点符号都是6 . 根据原文，填入横线处的关联词语，恰当的一项是A如果那么不过而且B如果那么但是更C因为所以不过而且D因为所以但是更7 . 下面链接的茅盾的古体诗题白杨图，诗风温婉，清晰雅致。而选段划线句子感情强烈，气势恢宏，这得益于作者运用了哪种句式？（链接）题白杨图茅盾北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结，枝枝争上游。羞于楠枋伍，甘居榆枣仇。丹青标风骨，愿与子同仇！阅读下面的文章，完成小题。我生命中的那簇野菊花成长是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有时候蜕变却会在瞬间完成，尤其是关键的那一步，就像作家或画家长久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境况下灵感顿生，一挥而就。我是母亲第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。五六岁前后，当别的孩子像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；小伙伴们爬树捉知了，我只能远远地看着。我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，甚至一点也不喜欢自己。一天夜里，我感到干渴，嚷着要喝水。父亲习惯地摸我的额头，“这么烫，又发烧了。”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去医院。当我坐在自行车后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人，父亲飞快地骑着自行车，我则昏昏沉沉地靠在他的背上。医院离家并不远，很快就到了，听诊、化验、取药、打针这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了。出了医院已是9点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶，晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，只觉得自己与这充满活力的景象格格不入。我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么，车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向，父亲说：“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。这条一条小路其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岩大约l米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神。“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。”父亲说：“这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花，一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意。露水还没有散去，在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻我的心境，那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的阳光，一大片白色的野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻，她坚定地告诉自己，她要生长得像这花一样美丽那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力，那一刻，一个六岁的小女孩觉得自己长大了。多年后，我终于摆脱了疾病，健康地长大，且没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那野菊花就该是神来之笔吧！8 . 作者为什么在文章前四节用大量的笔墨叙写“我”常年生病的情况？9 . 请从修辞手法的角度赏析文中划线句子。10 . 文章结尾写道，“如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那野菊花就该是神来之笔吧！”请你谈谈这句话在结构和内容上的作用。11 . 结合全文，说说标题“我生命中的那簇野菊花”的含义。12 . 阅读链接材料，说说它与文章表达的主旨相同吗？请谈谈它给了你怎样的启示？（链接材料）我们无法选择出生，无法选择父母，我们无法选择出生的历史时期与国家，以及成长的周遭环境。但是，在这些无法选择中，我们可以选择自己的生活态度：是勇敢无畏还是胆小怯懦，是目标坚定还是随波逐流。不论世界对我们所做的选择和决定是多么漠不关心，这些选择和决定是我们自己做出的，并将最终将构筑我们自己的命运。三、句子默写13 . 优秀诗文名句默写（1）山际见来烟，_。（吴均山中杂诗）（2）长亭外，古道边_。（3）假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，_。四、对比阅读阅读下面两个语段，完成下面小题。（一）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔教举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（选自孟子生于忧患死于安乐）（二）臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。（选自魏徵读太宗十思疏）注释：固：使稳固。浚（jn）：疏通，深挖。下愚：愚蠢。明哲：这里指聪明的人。当：主持，掌握。神器：这里指国家。14 . 解释下列加点词语的含义。（1）行拂乱其所为（2）困于心，衡于虑，而后作15 . 把下面句子翻译成现代汉语。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。16 . 孟子文章以雄辩、善辩著称，大量使用排比句，气势非凡。请从中举出一例做具体分析。17 . （一）、（二）两个语段都表达了作者“居安思危”的思想，请联系实际，说说你从中受到的启发。五、综合性学习18 . 班上开展以“追寻母亲河”为主题的语文综合性实践活动，请你完成以下任务。（1）（拟写标语）请你为这次活动拟写一条宣传标语。（2）（诗歌朗诵）请你写出两句吟咏黄河的诗句。（3）（材料探究）阅读下面的材料，写出你的探究结果。（材料一）两千多年前，黄河只叫“河”，没有“黄”字。诗经中许多篇章都提到过。那时黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带的植被还比较多，水草丰茂，山清水秀。（材料二）古人言：“黄河清，天下宁。”黄河的治理，事关广大人民的生计。（材料三）近年来，黄河沿岸向黄河里排放的工业废水一天比一天多，10年间翻了一倍，现在一年有42亿吨，相当于2005年黄河来水的一半，过去叫“一碗水，半碗泥”，现在叫“一碗水，半碗污”。六、作文19 . 按要求作文。题目：那堂课，真难忘要求：题目补充完整。卷面整洁，书写规范。讲述真话，表达真情。不少于600字。避免出现真实的人名、班名和老师名。第 6 页 共 6 页