银川市2020版九年级上学期期末语文试题（I）卷

银川市2020版九年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列名著说法错误的一项是（ ）A骆驼祥子中的“骆驼祥子”的外号是在祥子卖了骆驼之后起的。B鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家，他的作品藤野先生、社戏均选自小说集呐喊。C诗经是我国最早的一部诗歌总集，它开始于先秦，到了汉代被奉为经典，尊称为诗经。D傅雷家书收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子）的家信100多封。2 . 下列加点字读音完全相同的一项是（ ）A娉婷/驰骋佝偻 /枸杞妖娆/不屈不挠B鸟喙/贿赂宽宥/囿于亵渎/买椟还珠C嗤笑/痴迷栈桥/饯行惊骇/言简意赅D玄虚/琴弦箴言/便笺箪食/殚精竭虑3 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A憎恶（zng）抽噎遍稽群籍（j）张皇失措B着落（zho）贮蓄毛骨悚然（sng）喜出忘外C字帖（ti）镌刻鸠占鹊巢（ji）轻歌慢舞D坍塌（t）愧作莽莽榛榛（zhn）铢两悉称4 . 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ）古人多以“三为大，大在何处？大在刘备三顾茅庐”的，大在孔子“三人行，必有我师”的，更重要的则是大在“三省吾身”的谦恭和。古人如此，今人又何尝不是如此？到了今天，我们同样需要这种“三省吾身”的道德修养。A谦虚虔诚谨慎B谦虚谨慎虔诚C虔诚谨慎谦虚D虔诚谦虚谨慎二、现代文阅读最小的星星也闪光 潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生， 瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛。他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书， 偶尔也会在纸上涂鸦着什么，平时很少参与班集体的活动，与班上的其他同学也极少来往，他似乎成了被遗忘的人。那天，我正在神采飞扬地讲着课，学生都安静地听着。突然，原本安静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪。我怒火中烧，循声望去，发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。张晓琴发觉我盯着她，不好意思地低下了头。我铁青着脸说： “张晓琴， 你笑什么? ”张晓琴立即站起来小声说： “老师， 他在画你”一下子， 全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上。旁边的几个学生猫着身子偷看他的画，也都偷笑起来。我一个箭步过去，一把抢过他的画，圆睁着愤怒的双眼，看着他画的我上课的样子，真是气不打一处来! “潘小锋， 你给我站到墙角去! ”我用强硬的命令口吻叫嚷着。他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。“上课开小差也就算了，竟敢丑化老师! 明天叫你家长来。”他仍然低头不语，脸一下子红到了脖子。那堂课是我与他头一回交锋，也是他进入我视线的开始。放学后，拿着缴来的画来到办公室，我慢慢平静下来。细细端详他的画， 觉得倒十分形象，有几分趣味， 心情也渐渐舒展开来。第二天，我在办公室静等他和他家长的到来， 可是他没有来。后来得知他因害怕父亲打他而躲进了网吧。知道这一切后， 我和他父亲一起在一家网吧中找到了他，并把他带回了家。到他家天色已晚了， 天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。他父亲把我让进家门，招呼我：“老师辛苦了! 坐一坐， 家里太小太乱，不好意思。”我笑笑便坐了下来，环视了一下房间。这是一间不到30 平方米的低矮房，墙壁灰暗，摇摆的蛛丝零落地挂在屋角，一些旧式家具零乱地堆放在各处，上面随意堆放着一些图书报刊，看来已许久没整理过了。 “你小子尽给我惹事， 骨头又痒了， 想挨揍啊” 他父亲说着就要打他， 我连忙制止。“不是，这野小子自从我和他妈离婚后就没人管，没办法。我也下岗了，一个人忙着照看书摊，难得有时间在家。他有空就到书摊来帮我照看，喜欢看动漫书，没事时也瞎画，我看他有这兴趣就给他报了个绘画班。老师，您瞧，这墙上的奖状是他得的奖。”我朝他指的方向看去， 好几张奖状端端地贴在墙上。他的书桌上也散落着一些他画的画， 有各种可爱有趣的人物，惟妙惟肖。我顺手拿起一张来看， 这时他父亲迅速地收拾起来， 说道：“老师见笑了，小孩子瞎画着玩， 上不了台面的。”我笑道：“其实， 你儿子挺有天赋的，画得不错，他画我的那张我还留着呢，别说还蛮像。”“对不起，老师! 我不是有意画您， 我当时只是觉得您上课很有精神，所以不知不觉就画了下来。”潘小锋说道。“潘小锋，既然你有这方面的天赋就应好好学习，可以向这方面发展，创作出更好的动漫画。”我还是用老师的职业口吻教育他，“以后要是有这样的活动，希望你能发挥出你的特长哦，为班集体争得荣誉! ”“我会的，没问题。”他爽快地答应了。我欣慰地点点头， 说： “好了， 我也该走了。” 他父亲忙说道： “那我送送您吧! ”“不用， 我一个人走就行了。好好培养你儿子， 他会有出息的。”告别了他父子俩， 我走在星光和灯光掩映的路上， 抬头望着天空， 繁星满天， 装饰着静谧的夜， 忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光。 脑海里不禁浮现出潘小锋天真可爱的神情。我沉思良久， 觉得他就像天空中的那颗最小的星星， 虽然小， 其实也一样会发光。5 . 请你谈谈对文章题目含义的理解。6 . 请你用四字词语，将故事的主要情节补充完整。_星夜家访_7 . 请用简洁的语言写出下面加点词语表现了人物当时怎样的心理。（1）他仍然低头不语，脸一下子红到了脖子。(B类班做) _（2）“我会的，没问题。”他豪言壮语地答应了。(A类班做)_8 . 仔细品味最后一段中的划线句子，说说它在内容上的作用。9 . 请对文中的“我”进行评价。（至少两点）记叙文阅读一枚邮票尹露露那是一个隆冬的晩上，我突然接到父亲的电话，他在电话里抱歉地说，他和母亲今年活儿多，不回来过元旦了。这句话把我还没来得及说出口的“我很想你们”生生地堵在了喉咙里，我顿时觉得心被冻住了。走在回宿舍的路上,北风一阵紧似一阵,像冰针一样钻过棉衣刺进了我的皮肤。我本以为，自己又要独自熬过这个万家灯火的元旦，学校里突然传来了好消息。老师给我们每个学生发了一个信封，信封上附着邮票，邮票上印着一朵白莲。老师要求我们给远在千里之外的父母写一封信。当天晩上，我趴在桌上，认认真真、一笔一画地写了一封信，写下了对父母满腔的思念。第二天，我一到教室，就凑过去问同桌有关寄信的事情：“那个你知道怎么寄信吗？”我小心翼翼地推了推同桌，他把目光从他的信封上移开，然后把我的信封拿过去仔细看了看，干脆地答道：“去邮局寄。”“可是我不知道邮局在哪里”我嗫嚅着，头都要埋进书堆里了。同桌的父母虽然也去了外省打工，但是他一直住在县城，而作为一个从偏远的小山村考到县城读高中的学生，我还从来没有寄过信，邮局是什么样子我都不知道。他沉默了一会儿，低声问我：“寄给父母的吧？”我点了点头，同桌看了看我，又说:“你一定很想他们吧?”我再次点点头，伪装被人戳破的感觉真不好受，我鼻头一酸，心底的委屈瞬间涌了上来。大概是看我红了眼睛，同桌终于说出了我一直想听到的话：“我帮你寄吧，顺路。”“好的好的！十分感谢!”我那被雨雪淋湿的心好像一下子被烘干了，每一个角落都明媚了起来。同桌看着我高兴的样子，淡淡地笑了笑，说了声“这没什么”，就把我俩的信叠在一起，郑重地放进了他的书包里。当晩，我美滋滋地进入了梦乡，梦里，那封稚嫩而又真挚的信被爸爸紧紧地攥在手里。可是，第二天一早，当我看见那封本该踏上旅途的信又出现在我的桌子上时，我忐忑而激动的小火苗又被兜头浇熄了。我捏着信封，急切地问同桌：“怎么了？寄不出去吗？”此时，同桌正拈着一枚小小的邮票端详着，他用手指摩挲着邮票。然后，他将邮票放下又拿起，听到我的声音后，他慌乱地将那枚邮票揣进了口袋。他动作虽快，我却看得分明，那枚邮票上有两条小鱼，一红一黑，煞是可爱。我想起信封上自带的邮票好像并不是小鱼，而是一朵白莲，就多问了一句：“那是你买的邮票吧？”他含糊地说:“不是没什么”“可是”我还想多问几句，他却打断我说：“别问了，寄得出去。”他的声音突然大了起来，好像在宣告什么似的，“昨天只是因为邮局关门了而已，我今天去早些就行。”我愣了愣，终于反应过来说：“好的，那真的谢谢你了。”我长长地舒出了一口气。接下来的日子，我掐着指头一天一天地数，生怕那封载满思念的信被凛冽的风雪吹走，再也无法到达目的地。所幸，半个月后，爸爸打电话来告诉我，他收到了信。不久，我就收到了爸爸的回信。那一行行的字仿佛都有温度，把这个冬天的寒冷都驱赶到九霄云外去了。我高兴地把回信递给同桌看，他看了一眼，傻乎乎地笑了，最后竟然笑出了眼泪。我不太明白，却好像依稀明白。我知道：他没有收到父母的回信，大概是因为信在北上的路上弄丢了，也有可能他的父母太忙了，没时间给他回信。我不敢胡乱猜测，只是在心里默默地为他感到难过。好在他向来是个开朗的男孩，一时的难过并没有掩盖住他身上的朝气。多年之后，我转学去了父母所在的城市，再也不必与父母分隔两地。只是离开家乡后，我与同桌失去了联系，他帮我寄信这事，也随着时间的流逝，渐渐被淡忘了。这天，我在屋里收拾东西，一封信从衣柜的夹层里掉了出来。信封以及信封上的字迹很熟悉，就是多年前我寄给父母的那封信，只是信封上贴着的那枚邮票，让我瞬间呆住了。那是一枚小小的邮票，上面游着两条小鱼，一红一黑，分明就是那天早上，同桌手里拈着的那枚邮票！我顿时感觉心里一抽，呼吸都停滞了几秒，两眼一酸，眼泪几乎都要流下来。我是很久之后才知道那枚80分的白莲邮票寄不到外省，只是当时我早已忘了那件事情。现在，那枚小鱼邮票右下角清晰的“2.40元”，一下又一下地叩着我的心。也许，他只有这么一枚2.40元的邮票；也许，他根本就没有寄出给父母的信，又哪来的回信呢？ 一想到这里，我的眼泪就不听使唤地滚了下来。直至此时，我才明白了他当时的欲言又止，明白了他当时的反常行为。原来,他只是在纠结，这一枚小小的邮票，究竟该承载谁的思念，究竟该往哪个方向走。最后，他选择将邮票贴在了我的信封上。（有删改）10 . 依据文章内容，填写下面的表格。时间情节“我”的心理一个隆冬的晚上“我”接到父亲告知“我”元旦不回家的电话第二天高兴第二天一早同桌再次承诺帮“我”寄岀前一天没寄岀的信轻松半个月后“我”接到爸爸的电话并收到了爸爸的回信温暖多年以后11 . 请从描写手法的角度赏析文中画波浪线的句子。此时，同桌正拈着一枚小小的邮票端详着，他用手指摩挲着邮票，然后，他将邮票放下又拿起，听到我的声音后，他突然慌乱地将那枚邮票揣进了口袋。12 . 下列对文章有关内容的理解和分析,正确的两项是（ ）A文章讲述了同桌用自己的邮票帮“我”寄信的故事，全文只运用了记叙和描写两种表达方式。B本文第段中的画线句子是环境描写，主要写出了天气的寒冷和“我”家境的贫寒。C本文第段运用了插叙的方法，补充说明了“我”不知道寄信的原因, 为后文写同桌帮“我”寄信做了铺垫。D第段中加点的“宣告”一词，表现了同桌对第二次帮“我”将信寄出去有了充分的自信。第段中加点词“笑出了眼泪”，表现出了同桌因帮“我”寄信成功十分激动。E第段画线句子运用了拟人的修辞手法，用“驱赶”一词赋予字以人的情态，表现了爸爸的信带给“我”的温暖。13 . 本文以“一张邮票”为题有什么好处？结合文章和链接材料，谈谈你对“助人为乐也有风险”这种观点的看法。（链接材料）2018年9月2日下午，一位网友在金华本地论坛发帖称，在浙江省金华市婺城区，他好心扶起骑电动车摔倒的老人，对方却反报警称是被他撞倒。由于事发地点路段正在修路，暂时无法提供监控视频, 老人的妻子更加嚣张，对该网友破口大骂。好在不久，警方从事发地附近一家钢材店的监控视频发现，老人是自己摔倒后被这位网友扶起来的。很多网友表示助人为乐也有风险。三、句子默写14 . 古诗文默写填空。(1)晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼） (2)_，江春入旧年。（王湾次北固山下） (3)不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰） (4)_，井上生旅葵。（十五从军征） (5)年少万兜鍪，_。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀） (6) 子曰：“_，思而不学则殆。”（论语） (7)女子写词气魄绝不输男子。李清照在渔家傲里用“_，_。”两句写出了她有才华、有理想、有抱负，却在现实社会中根本得不到实现和施展， 找不到出路的苦闷；秋瑾在满江红里用“_？_。”道尽女子的豪迈与面对挫折的自信。四、课内阅读阅读下面的文段，完成后面小题送东阳马生序（节选）宋濂当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！15 . 下列加点词解释有误的一项是（ ）A右备容臭（香气）B腰白玉之环（在腰间）C缀公卿之后（跟随）D同舍生皆被绮绣（同“披”，穿）16 . 下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）A以衾拥覆/以其境过清B则又请焉/入则无法家拂士C而承天子之宠光/专诸之刺王僚也D况才之过于余者乎/所欲有甚于生者17 . 下列对选文理解有误一项是（ ）A此篇赠序是明初文学家宋濂写给他的同乡晚生马君则的。B选文中作者连用“被”“戴”“腰”“佩”“备”几个动词，着力写出富家子弟服饰的华美，与自己破败的衣着形成对比。C作者叙述“勤且艰”的求学经历，是为了向人们展示自己成长之路的曲折与艰辛。D文段内容告诉了我们这样一个道理:精神上的富足能够战胜物质上的贫困。五、诗歌鉴赏18 . 选出下列选项中对下面诗歌解说有误的一项（ ）惠崇春江晚景苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。A这是宋代诗人苏轼在惠崇所作的画上题写的七言绝句。B全诗通过对画面景物的描写，结合联想，显示了早春自然界的勃勃生机，形象真实，意境清新。C第三、四句实写了画中的景物，如鲜嫩的蒌蒿、短壮的芦芽、逆水上游的河豚。D第一句中的“三两枝”说明时间是早春。六、名著阅读19 . 名著阅读。（1）下列有关文学常识或内容的叙述，不正确的一项是（ ） A白洋淀纪事是作家孙犁创作的一本小说、散文的结集，主要表现了抗日战争和解放战争时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活。B白洋淀纪事中作者以白描的手法刻画自己的父老乡亲，用革命的乐观主义精神讲述白洋淀人们的故事。C桃源与沅州作者记叙了相隔15年两次游览箱子岩的见闻，写出了湘西特有的风俗，在宁静清纯的叙述中，深蕴着作者敏锐而深造的思考D鸭窠围的夜通过对水手和吊脚楼女人的人性美的描写，使这个夜晚更加美丽迷人。（2）阅读下面文字，回答问题。我自从离开了那个水獭皮帽子的朋友以后，独自坐到这只小船上，已闷闷的过了十天。小船前后舱面既十分窄狭，三个水手白日皆各有所事：或者正在吵骂，或者是正在荡桨撑篙，使用手臂之力，使这只小船在结了冰的寒气中前进。有时两个年轻水手即或上岸拉船去了，船前船后又有湿淋淋的缆索牵牵绊绊，打量出去站站，也无时不显得碍手碍脚，很不方便。因此我就只有蜷伏在船舱里，静听水声与船上水手辱骂声，打发了每个日子。他们说“应当开头了”，船就开了，他们说”这鬼天气不成，得歇憩烤火”，我自然又听他们歇憩烤火。天气也实在太冷了一点，篙上桨上莫不结了一层薄冰。我的衣袋中，虽还收藏了一张桃源县管理小划子的船总亲手所写“十日包到”的保单，但天气既那么坏，还好意思把这张保单拿出来向掌舵水手说话吗？选文出自湘行散记中的（篇目名称）选文开篇除了写水声，就是水手们的辱骂声，请结合全篇内容说说作者这样写的用意是什么？七、综合性学习20 . 语言综合运用。校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览，下面这段文字是为展览拟写的前言。阅读语段后按要求完成下面的题目。盛春时节，漫步京城，吸引你的是争艳的百花，还是静穆的名人故居。轻嗅一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦，而徜徉于一座座名人故居，却会让你经受精神的洗礼。走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊，我们敬佩他的革命志向；走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄，我们赞叹她的爱国情怀；，。这些名人故居的静穆，仿佛在诉说着他们的非凡人生，展示着他们的崇高精神。走进故居，亲近名人，去了解他们的人生，去传承他们的精神吧！（1）文中第句有一处标点符号使用不当，请指明并修改:_（2）文中第句有语病，请指出并加以修改:_（3）第句画线句子请根据语境仿写，构成排比句式。_八、作文21 . 根据情境，按要求写作。题目一：读书需要下苦功夫，但同时也需要科学的读书方法，好的方法可以起到事半功倍的效果。本套试卷现代文阅读（三）谈到了一些阅读方法，你在平时阅读中是否用到过，或许你有一套自己的独到方法。请结合具体的阅读经历向班级同学分享你是如何读书的。（文中提到的具体事例除外）题目二：春节期间，各地都有各具特色的传统活动。比如喝腊八粥、贴春联、祭祖等等。过年期间，你家乡有什么特别的民俗活动吗？请选择一到二种具体描述。要求：（1）内容符合要求。（2）语言得体。（3）字数在150-200字之间。22 . 作文。阅读下面的材料，按要求作文。这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱，子女对父母眷眷的爱，老师对学生殷切的爱，学生对老师纯真的爱，朋友之间诚挚的爱，邻里之间融融的爱但是，并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈，动地惊天。在很多时候，爱就是一个温柔的眼神，一个轻轻的手势，一次安静的倾听，一次不经意的回眸这才是生活中的大爱啊!体悟出这样的爱，才能真正地理解生活，理解世界。请以“大爱无声”为题写一篇文章。要求：除诗歌外，文体自选；文中不得出现真实的校名、地名和人名；不得抄袭，字数600字左右；卷面整洁，书写工整。第 11 页 共 11 页