银川市2019年七年级下册第二单元测试语文试题(I)卷

上传人:xt****7 文档编号:12442696 上传时间:2020-05-10 格式:DOC 页数:6 大小:36KB
返回 下载 相关 举报
银川市2019年七年级下册第二单元测试语文试题(I)卷_第1页
第1页 / 共6页
银川市2019年七年级下册第二单元测试语文试题(I)卷_第2页
第2页 / 共6页
银川市2019年七年级下册第二单元测试语文试题(I)卷_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
银川市2019年七年级下册第二单元测试语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字的注音完全正确的一项是( )A诘问(ji)取缔(d)忿然(fn)骇人听闻(hi)B震悚(sng)凹凼(dng) 惶恐(hung)自矜(jn)C荒僻(p)麦茬(ch) 门槛(kn)微颔(hn)D掳掠(l)塌败(t)骷髅(lu)孤孀(shung)2 . 下列病句的辨析和修改有误的项是( )A近年来,我市重大项目建设快马加鞭,不断改正城市功能,不断提升颜值。“改正城市功能”动宾短语搭配不当,把“改正”改成“完善”)B我市着力重点塑造城市特色风貌,打造了现代人文气息与自然景观相融合的建筑景观。(“着力”和“重点”两个状语语意重复,删掉“重点)C柳州得天独厚的夜景风光,早已成为我市对外宣传-张靓丽而夺人眼球。(“柳州”是主语,“成为“是谓语,缺少宾语,可在句末加”的城市”)D年底东站房和高架候车层将投人使用和建成,柳州火车站将成为广西第大火车站。(“投入使用”和“建成”语序不当,把“建成”放在“投入使用”之前)3 . 下列句中加点的词语使用有误的一项是( )A我总是仰望高空,对光明心驰神往。B会场上爆发出一阵排山倒海的掌声C在这千钧一发的时刻是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书。D天上五花八门的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。4 . 下列句子中没有错别字的一项是( )A作为此次演讲比赛的压轴选手,他一上台演讲,便旁证博引,讲得趣味横生,令人信服。B在俄国诗人叶赛宁的笔下,大自然的夜是那么静谧、美好,使人产生无限的暇想。C假日里,西湖博物馆人头攒动,琳琅满目的艺术珍品吸引了众多中外游人驻足观赏。D智慧的人能够从失败中吸取教训,及时改变自己的思维和行动,以免重蹈复辙。5 . 对下面句子的分析,正确的一项是( )我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。A作者运用比喻的修辞手法,表达了“我”摆脱母亲约束时内心的无比畅快和喜悦。B作者运用夸张的修辞手法,表达了自己的愿望终于实现时内心的无比畅快和喜悦。C作者运用夸张的修辞手法,表达了自己能和朋友们一起去看戏的畅快和喜悦。D作者运用比喻的修辞手法,表达了自己能自由地独自去看戏的畅快和喜悦。二、现代文阅读阅读下面文字,完成后面小题。蜜蜂丰子恺正在写稿的时候,耳朵近旁觉得有“嗡嗡”之声,间以“得得”之声。因为文思正畅快,只管看着笔底下,无暇抬头来探究这是什么声音。然而“嗡嗡”,“得得”,也只管在我耳旁继续作声,不稍间断。过了几分钟之后,它们已把我的耳鼓刺得麻木,在我似觉这是写稿时耳旁应有的声音,或者一种天籁,无须去探究了。等到文章告一段落,我放下自来水笔,照例伸手向罐中取香烟的时候,我才举头看见这“嗡嗡”“得得”之声的来源。原来有一只蜜蜂,向我案旁的玻璃窗上求出路,正在那里乱撞乱叫。我以前只管自己的工作,不起来为它谋出路,任它乱撞乱叫到这许久时光,心中觉得有些抱歉。然而已经挨到现在,况且一时我也想不出怎样可以使它钻得出去的方法,也就再停一会儿,等到点着了香烟再说。我一边点香烟,一旁观它的乱撞乱叫。我看它每一次钻,先飞到离玻璃一二寸的地方,然后直冲过去,把它的小头在玻璃上“得,得”地撞两下,然后沿着玻璃“嗡嗡”地向四处飞鸣。其意思是想在那里找一个出身的洞。也许不是找洞,为的是玻璃上很光滑,使它立脚不住,只得向四处乱舞。乱舞了一回之后,大概它悟到了此路不通,于是再飞开来,飞到离玻璃一二寸的地方,重整旗鼓,向玻璃的另一处地方直撞过去。因此“嗡嗡”“得得”,一直继续到现在。我看了这模样觉得非常可怜。求生活真不容易,只做一只小小的蜜蜂,为了生活也须碰到这许多钉子。我诅咒那玻璃,它一面使它清楚地看见窗外花台里含着许多蜜汁的花,以及天空中自由翱翔的同类,一面又周密地拦阻它,永远使它可望而不可即。这真是何等恶毒的东西!因了诅咒玻璃,我又羡慕起物质文明未兴时的幼年生活的诗趣来。我家祖母年年养蚕。每当蚕宝宝上山的时候,堂前装纸窗以防风。为了一双燕子常要出入,特地在纸窗上开一个碗来大的洞,当作燕子的门,那双燕子似乎通人意的,来去时自会把翼稍稍敛住,穿过这洞。这般情景,现在回想了使我何等憧憬!假如我案旁的窗不用玻璃而换了从前的纸窗,我们这蜜蜂总可钻得出去。即使撞两下,也是软软地,没有什么苦痛。求生活在从前容易得多,不但人类社会如此,连虫类社会也如此。我点着了香烟之后就开始为它谋出路。但这是一件很不容易的事。叫它不要在这里钻,应该回头来从门里出去,它听不懂我的话。用手硬把它捉住了到门外去放,它一定误会我要害它,会用螯反害我,使我的手肿痛的不能工作。除非给他开窗;但是这扇窗不容易开,窗外堆叠着许多笨重的东西,须得先把这些东西除去,方可开窗。这些笨重的东西不是我一人之力所能除去的。于是我起身来请同室的人帮忙,大家合力除去窗外的笨重的东西,好把窗开了,让我们这蜜蜂得到出路。但是同室的人不肯,他们说:“我们做工都很疲倦了,那有余力去搬重物而救蜜蜂呢?”忽然门里走进一个人来和我说话。为了不能避免的事,我立刻被他拉了一同出门去,就把蜜蜂的事忘却了。等到我回来的时候,这蜜蜂已不见。不知道是飞去了,被救了,还是撞杀了。6 . 联系上下文,说说你从第段加点的“才”字中读出了什么?7 . 结合语境,品味第段中加点“清楚地看见”“周密地拦阻”的表达效果。8 . 联系上下文,说说第段画线处的内容有什么作用。9 . 从全文看,如果删掉最后一段画线的句子,文章结构也完整,但在情感的表达上有什么不同?请说说你的看法。阅读下面文章,完成各题。是谁爱着你的背影邓迎雷这个周末回家,临走时,母样将我送到门口。我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去:“妈,快回吧,大门敞着呢。”她说:“没事,我就站在这路口。”我知道,母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离,我看不清她的表情,但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。近些年,母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样,离开她温暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事业,陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹:“还是你们小时最好,天天在一起,现在你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易。”每听见她这样说,我总不以为然,没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天,我猝不及防地发现,在我远去的身后,母亲追随的目光是那样爱意深沉。那是个夏天,母亲住在弟弟家。有次我去看她,告别时,她又送到门外。直到我从五楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音。我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子。快走到小区门口时,我偶然间向后望去,忽然被身后的一幕惊呆了只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么。那一刻,我心里酸酸的,眼泪不由得落了下来。如是不是我偶然回头,我哪里知道,就在我一路走去的时候,身后会有母亲浓得化不开的目光。也是从那时起,我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光,哪怕只是渐渐远去的背影,她也想多看几眼,不愿错过。去年秋天,母亲患病住院。我在医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去。她说:“我好好的,没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了。”我收拾东西回去,母亲送我上电梯。很快,电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得不大,我没有打伞。就在这时,电话忽然响了。只听母亲在电话里说:“你怎么不打伞呢,快把伞打起来,别冻感冒了。”原来,母亲又在隔窗望着我的背影。病房楼的电梯间没有窗户,想望向我出门的这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长长的走廊。我能想象到,当电梯门关上的那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓的腿,努力加快脚步,快速占领那个窗口。然后,老眼昏花地她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞,在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛,而母亲不知道的是,伞下的我,眼泪早己不知不觉地流了下来。10 . 本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件,请你按照时间顺序,加以概括。11 . 请你按照要求进行品析。 “我才听见她关门的声音。”句中的“才”不可删去,理由是什么?12 . 文章两处画横线的句子都写到“我”掉泪,请你结合文中内容分析泪水中蕴含着“我”怎样的复杂情感。三、文言文阅读阅读下文,回答问题。黄牛滩江水又东,径黄牛,山下有滩,名曰“黄牛滩”。南岸重岭叠起,最外高崖间有石色如人,负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡回,虽途经信宿,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛。三朝三暮,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。(选自郦道元水经注江水)13 . 下列句中加点的词的解释有误的一项是( )A既人迹所绝(已经)B虽途经信宿(虽然)C犹望见此物(还,仍然)D故行者谣曰(因此,所以)14 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)最外高崖间有石色如人,负刀牵牛,人黑牛黄。_(2)朝发黄牛,暮宿黄牛。三朝三暮,黄牛如故。_15 . “虽途经信宿,犹望见此物”的原因是。(用原文回答)16 . 选文结尾引用行者的歌谣有何作用?四、语言表达17 . 请你发挥想象,仿照下列句子的形式,拟写两句,将段落补充完整。繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,_,_。五、作文18 . 作文雄鹰一定要飞往蓝天,初生的海龟历尽艰险也要奔向大海,这就是它们的选择。我们的一生也要面临着非此即彼的选择:放弃逃避,选择面对;放弃自私,选择博爱;放弃软弱,选择坚强你的选择成就了今天的你,未来的路怎样走取决于你的选择。要求:请以“选择”为题写一篇作文。文体不限,诗歌除外,不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名和地名。第 6 页 共 6 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!