西宁市2019版九年级上学期第三次月考语文试题（I）卷

西宁市2019版九年级上学期第三次月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面词语中加点字注音有错误的一项是（ ）A莅临（1）蜷伏（jun）侍弄（sh）骇人听闻（hi）B分歧（q）粗犷（gung） 祷告（do）拈轻怕重（nin）C静谧（m）热忱（chn）坍塌（tn）哄堂大笑（hng）D应和（h）羞怯（qi）贮蓄（zh）人迹罕至（hn）2 . 下列关于文学名著的表述有误的一项是（ ）A斯诺在红星照耀中国一书中写道：“率领红军长征先锋部队的指挥员，在彝族地区时与彝族总首领歃血为盟，结为兄弟。”文中的“指挥员”是朱德。B“他以人性观照虫性，并以虫性反观社会人生。”这是对昆虫记作者法国昆虫学大师法、的高度评价。C西游记中的沙僧也叫沙悟净，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，后保唐僧取经，得成正果，被封为金身罗汉。D“在他那褐色的脸上，一双眼睛时不时会射出两道粗野的光，大家总以为那是黑色的；而实际上却是灰蓝色的光”，这是名人传中对贝多芬的外貌描写。3 . 下列有关名著的表述有错误的一项是（ ）A水浒传给我们留下许多脍炙人口的故事，例如拳打镇关西、智取生辰纲、三打祝家庄、三调芭蕉扇等等。B西游记中，孙悟空面对妖怪有时也会遇到麻烦。例如青牛怪有一个白森森的“金刚琢”，能把金箍棒一古脑儿套去，让孙悟空不得不另行设法。C斯威夫特的格列佛游记用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻剖析了当时英国社会现实。D钢铁是怎样炼成的塑造的主人公保尔柯擦金，是一个在革命和建设中产生出来的青年英雄形象。4 . 对下列句子的解说不正确的一项是（ ）A“鲁迅先生背影是灰色的，仍旧坐在那里。”句中“仍旧”是副词。B“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放。”句中“从”是介词，与“老屋里”一起组成短语，表地点。C“于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考。”句中“和”是连词，起连接作用。D“不要落后做乌龟呀！”句中的“呀”是结构助词。5 . 依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）日夜兼程的奔忙让人容易疲惫，于是许多人亦步亦趋于时尚潮流，在仓促陌生的变化中，迷失怅惋。也许，我们很难生活脉搏跳动的节拍，但如果随意丢弃内心中不变的宁静，无视脑海里长青的信仰，我们还能否在的生活中行稳致远呢？A专注随波逐流撼动风起云涌B沉醉人云亦云撼动惊涛骇浪C沉醉随波逐流左右惊涛骇浪D专注人云亦云左右风起云涌二、字词书写6 . 把下面的名言工整地抄写在方格内。学而不思则罔，思而不学则殆。三、现代文阅读说平凡“我是一个很平凡的人。”人们经常这样说。在很多人眼中，平凡即平常、平淡、普通、无个性可谈，其实未必尽然。平凡的人也渴望做出不平凡的事，不平凡的事往往由平凡人为之。由此说来，平凡即不平凡。在当今追求自我、个性张扬的时代，求新求异的心态逐渐将平凡淹没，对功名利禄的过度追求吞噬着人们的心灵。在这种情况下，保持平凡的心态十分必要。不平凡不是表象，而是谦虚淡泊的心态；不是挂在嘴边的自我表白，而是摆正自己的位置，坚持不懈地努力进取；不是退出社会的激烈竞争，而是务实、勤恳地默默工作。平凡需要谦虚朴实、平和淡泊的心境。我国肝胆医学专家吴孟超，九十二岁高龄依然工作在手术台上，以平和淡泊的心态看待自己，更以平凡的医者身份对待工作，视患者如亲人，用搓热的双手为病人检查，放正病人的鞋子方便他们下床等等，如此看似平凡的细节，彰显了他谦逊纯朴的美德，也成就了这位可敬老人的人格魅力。可见，平凡是一种谦和朴实的心态，是扎根于智者灵魂深处最宝贵的品质。平凡需要坚持不懈、敢于实践的人生追求。“人活一世，草木一秋。”谁不想在自己的人生路上留下精彩和辉煌！科学家袁隆平，数十年如一日，反复实验，终于成功研究出杂交水稻，解除了世界性的粮食危机。正是把自己看成普通的农民，不懈追求，才成就了袁隆平的伟大人生。著名人士李嘉诚，创业之初也只是一个五金厂的推销员，他从平凡的小角色做起，艰苦奋斗，最后成为亚太首富，实现了自己的人生价值。他不平凡的经历为世人所叹服。相反，有些年轻人自命不凡，好高骛远，声称要干出不平凡的事业，却害怕吃苦，不愿受累。他们缺少的正是“咬定青山不放松”的努力和追求。平凡更需要脚踏实地、勤勤恳恳的工作作风。要想完成由平凡到不平凡的飞跃，就必须尽其所能，最大限度地奉献自己。能做一滴水，就去充实河流；能做一棵草，就去装点大地；能做一棵树，就去拥抱天空。恰如农民，他们看来是最平凡的人，但却创造着世界的奇迹他们通过辛勤的劳动养活了整个人类，难道你还能说他们是平凡的吗？默默耕耘正是褪去浮华后的平凡，不平凡自然便在其中应运而生。所谓的平凡并不是甘于平庸，平凡的人可以无过人之才，但不能像平庸的人那样没有理想与追求，消极悲观，无所作为。崇尚平凡，拒绝平庸，在平凡的生活中，保持一颗平凡的心，那么我们的心中将充满无尽的快乐，充满无比的自豪。平凡，是在一弯清泉中洗涤自己的信念，是在一个安静的世界里解读自己的心灵。每天保持一颗平常心，做好每一件平凡的事，其实平凡的你就已经很不平凡。7 . 选文的中心论点是什么？8 . 简述选文段的论证思路。9 . 选文第段划线句用了什么论证方法？有什么作用？10 . 选文的的顺序能否调换一下？为什么？11 . 选文第段能否删掉？请说明理由。高手老刘家附近有一个自行车修理摊，摊旁停着一辆用来装工具的破旧平板车，车上放着一副脏兮兮的象棋，棋子散乱地躺在棋盘上。常有人围着平板车玩象棋。老刘棋艺不精，羞于和别人交手，一有闲工夫就在旁边看。老刘从没见过修车人下棋，他埋头修车，没车可修就蹲着默默地看着大街，那满额头的沧桑让老刘想到这条街的历史。也许这人根本不会下棋，只是拿来给别人玩，或为了招徕顾客。一天，老刘看见平板车旁围着一群人，吵闹得很。走到跟前，一群十七八岁的小青年和一群常来下棋的中年人战况正酣。青年们兴高采烈，中年人个个一脸严肃，一看阵势就是两个阵营。棋盘上，青年那边棋势占优，就一个小青年在下，他边说怎么怎么走，边撒目看着大街，一副胸有成竹又满不在乎的样子，看来棋艺不一般，其他人为有这样的伙伴而自豪，跟着起哄；中年人这边，一个四十多岁的红脸汉子在下，其他人支招儿，但每走一步都陷入对手的圈套，红脸汉子气得脸红筋胀，中年人们觉得让一个毛头小子耍着玩也个个情绪急躁。比赛都是以实力说话。不管中年人怎么瞧不起这群毛头小子，棋盘上还是败下阵来。老刘心里也很郁闷：这老大一群人，干不过一个孩子！心里既着急，又没办法，自个儿的棋艺还不如红脸汉子呢。真盼望有个高手能制止这孩子的狂妄。但愿望终究是愿望，这群中年人谁也杀不过这个对手，看来，今天得带着遗憾回家了。红脸汉子又输了两盘，歇了手，往旁边让：谁上？没人应声。青年们眉飞色舞说着刚才那盘棋怎么把对手杀得惨，这让人更憋闷。这时，修车人挤进来，低着头边摆棋子边说，我玩一把。估计他是不知天高地厚，不知道这青年的厉害。看这样的人输棋，实在太没意思了。老刘有一搭无一搭地看棋，盼望修车人赶紧输完棋后能来一个高手，杀杀这群孩子的傲气。依然是两个阵营，依然是那种气氛，有区别的是，修车人压根不听别人的指点，也不管青年们怎么闹腾，只管埋头慢吞吞走自己的。有时候他这边危急了，看一眼，依然慢吞吞地走，还有闲心去吃一个毫无用处的边卒。老刘心里叹息：唉！典型的臭棋篓子！在一次平淡的兑棋过后，小青年们惊慌地喊起来：我们比他少了一个大子儿！他们眼睛开始发绿，盯着棋盘，连那个主角儿也低下头来认真研究棋局。这下老刘心里可踏实多了，能把这群小青年逼到这份儿上就是历史的一大进步。但想要赢？那不可能！这小青年能谈笑风生地赢了别人，也完全能认真地打败这个脏兮兮的修车人。没走几步，修车人这边又陷入险境，旁边的中年人们开始跺脚、埋怨，修车人依然慢吞吞地走棋。在小青年步步紧逼时，有人来修车，修车人说，这就完了。话音落地，他用力把一个棋子拍在棋盘上，挤出人群去。人们还没明白怎么回事，小青年哀叹道，完了！遇上高手了！短暂的沉默后，小青年不服气地重新摆棋，要跟修车人再较量一把。修车人埋头盯着手里的活儿，头也不回：摆上。他边修车边指挥围观的中年人替他走棋子，内行人管这叫“盲棋”，这可是只有顶尖儿的高手才有的能耐。围在平板车旁的人个个都屏息静气。这一盘下得很决，没几个回合，小青年稀里糊涂就输了。老刘心里不由得惊叹：嘿！看不出来，真是高手啊！小青年们在沉默中散去，中年人们满意地离开。(原文有删改)12 . 老刘两次内心感叹表现了他对修车人评价的巨大变化。请把这两次感叹的原句依次填入下列框中。 13 . 文章第段没写修车人，但这几个段落并不多余，为什么？14 . 文中画线句属于侧面描写，请结合上下文分析其作用。15 . 文章结尾被删掉了，请根据文章内容推断作为结尾最恰当的一项是（ ）A修车人每天依旧埋头修车，旁边的破旧平板车上，脏兮兮的棋子散乱地躺在棋盘上。B老刘一有闲工夫依旧到修车摊看人们下棋，破旧的平板车周围又恢复了往日的平静。C修车人有时和那些常来下棋的中年人杀两盘，不过，在棋盘上，几乎没人能够赢他。D老刘听说那个小青年拜修车人为师，棋艺提高很快，后来参加象棋比赛获得了冠军。阅读下面文字，完成各题。做一粒“读书种子”，让阅读成为一种量，推动文化传统薪火相传，可以说是读书人的自我期许。从“每有会意，便欣然忘食”的陶渊明，到“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫，再到“不是老夫朝不食，半山绝向当朝餐”的杨万里，无不是“读书种子”的精彩写照。读书滋养美好心灵，可以遇见更好的自己，看到更美的世界。所谓“耕读传家久，诗书继世长”，重视学习，重视诗书，千百年来融入中国人的血脉里，成为中国特有的文化禀赋。在老一辈无产阶级革命家中，不少人是“读书种子”。彭德怀带兵打仗“横刀立马”，平时非常注重抓学习，而且还经常督促身边工作人员养成读书习惯。他常用吕蒙“士别三日，即更刮目相待”的故事激励大家，乐于把自己收藏的书拿出来共享。为了检查大家是否认真读过了，他用饭粒把书中的页码粘起，如果发现有人读书做样子，没有把粘饭粒的书页打开，他就会提出严厉的批评。在彭德怀关心督促下，在他身边工作的同志都养成了读书习惯，以至终身受益。植物种子是有形的，延续繁衍，生生不息；“读书种子”则是无形的，不知不觉中变化气质，增长干，承接弘扬中耳濡目染，潜移默化。正因为这样，文明薪火才能不断发扬光大。做一料“读书种子”，静下心来读一点书，做一点学问，因为其中有对优秀传统文化的承袭，对高雅生活的追求，对时代潮流的引领。“善学者尽其理，善行者究其难。”研究植物种子的钟扬不拘泥于书本知识，在科学上敢于“奇思妙想”，在被认为无法种植红树林的上海滩涂中栽种成功。钟扬的故事向我们所展示的，不只是知识的力量，更有实践的力量、创新的力量，赋予“读书种子”以新内涵。世人常常说，“知识就是力量”，但知识必须与实践结合，使之变成能力或本领之后，才能产生力量。“读书种子”与实践“沃土”的紧密结合，必能孕育壮苗，结出硕果。阅读是一种超越世俗的力量。今天我们提倡多读书、读好书，并不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心，缓解“书到用时方恨少”的紧张感。读书足以怡情，足以长。少一点对物欲的追求，多一点对知识的渇求;少一点无谓的应酬，多挤一点时间读书；少一点人云亦云的跟风，多一点独立思考的精神，人生境界就能达到新高度，活出不一样的精彩自我。16 . 请你阅读上面文字，阐释“读书种子”的内涵。17 . 阅读全文，判断下列说法，不正确的一项是A第段举陶渊明、杜甫、杨万里等人的事例印证了做“读书种子”是每个读书人的自我期许.B第段举彭德怀的事例论述老一辈无产阶级革命家不仅自己读书，而且发挥“读书种子”的作用，督促身边的工作人员养成读书习惯。C第段举钟扬从植物种子能够生生不息地繁衍中获得启示的事例，论述读书获得知识，运用知识指导实践，可以带给人创新的奇思妙想。18 . 结合你的读书经历或现实生活，谈谈你如何理解“阅读是一种超越世俗的力量”。四、句子默写19 . 填补下列句子的空缺处。（1）戍鼓断人行，_。（2）_，怜君何事到天涯！（3）云横秦岭家何在？_。（4）_，人迹板桥霜。（5）_，病树前头万木春。（6）长风破浪会有时，_。（7）_，处江湖之远则忧其君。（8）若夫日出而林霏开，_，晦明变化者，山间之朝暮也。五、对比阅读阅读下面的文言文，完成各题（甲）今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！（宋濂送东阳马生序）（乙）欧阳修，四岁而孤，母郑，亲诲之学，家贫，至以获画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。宋兴且百年，而文章体裁，犹仍五季余习。锼刻骈偶，淟涊弗振，士因陋守旧，论卑气弱。修游随得唐韩愈遗稿于废书簏中读而心慕焉。苦志探赜，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并始从尹洙游，为古文，议论当世事，迭相师友，与梅尧臣游，为歌诗相倡和，遂以文章名冠天下。（宋史欧阳修传，有删改）（注释）荻（d）:芦苇嶷（y）然:形容年幼聪慧。随:随州。赜（z）:精义。尹洙:北宋时期大臣、散文家。梅尧臣:北宋现实主义诗人。20 . 下列对（乙）文中欧阳修学习成长环境理解不正确的一项是（ ）A年幼丧父B母亲是启蒙老师C宋代文风新颖D师友志同道合21 . 解释下列句子中加点的词。（1）父母岁有裘葛之遗（_）（2）假诸人而后见也（_）（3）及冠，嶷然有声（_） （4）宋兴且百年（_）22 . 请用“/”给文中画波浪线的句子断句（限断两处）修游随得唐韩愈遗稿于废书簏中读而心慕焉23 . 用现代汉语写出下面句子的意思。（1）则心不若余之专耳，岂他人之过哉！（2）苦志探赜，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并。24 . 欧阳修的求学故事，给了你哪些启示？请结合（乙）文简要分析。六、诗歌鉴赏25 . 阅读下面唐诗，按要求回答问题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1）这首诗主要表现了诗人_的感情。（2）请对“月下飞天镜，云生结海楼”这一诗句的画面加以描绘。七、作文26 . 生命中的惊喜让我们感到无限欢悦。意想不到的礼物是惊喜，柳暗花明的发现是惊喜，他乡遇故知的邂逅是惊喜，雪中送炭的帮助是惊喜请以“惊喜”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限，字迹工整，书写规范，不少于600字。文中不得出现真实姓名，不得引用、抄袭本试卷中阅读理解部分的内容。27 . 写作能力考查题目：渴望得到_世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球把它写出来吧。要求：（1）把题目补充完整，字数不少于600字、不超过900字。（2）除诗歌外，文体不限。要写出自己的真情实感。第 9 页 共 9 页