河北省2019年九年级上学期期中语文试题(I)卷

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河北省2019年九年级上学期期中语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A世间的万象炫人心目,请借东海之水,洗尽迷幻假象,用躬行去探求生命的真相。B诗意地生活在这古巷里,听邻家女孩的浅吟低唱,听燕子交颈的呢喃。C我感到一种不言而喻的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。D没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便査然西去。2 . 下列句子没有语病的一项是( )A刘姥姥即使不是红楼梦中的主要人物,却是塑造得最成功的形象之一。B绿水青山就是金山银山,我们要坚持绿色、循环、低碳发展,加大生态环境治理和保护力度。C由于国内页岩气的迅猛开发,美国对非洲的石油进口大幅下降,美非贸易逆差也缩小近10倍。D每年占世界总数95%以上的白鹤、50%的白枕鹤、60%的鸿雁都在鄱阳湖区越冬,被誉为“候鸟天堂”。二、字词书写3 . 用行楷书写下面的句子。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。三、现代文阅读阅读下面的文章,完成小题。抱诚守信,是中华传统文化沉淀下来的道德精华,也早已成为国人立身处世之根本。 “曾子杀猪”“一诺千金”“立木为信”等古人做人做事、治国安邦的故事传颂至今。在科学技术飞速发展的今天,互联网广泛应用于社会生活,网上交友、网上购物等都在虚拟的网络空间进行,诚信显得尤为重要。但是,现实生活中却不乏不讲诚信之事。缺斤短两、制假售假、背信弃义等现象频频发生,不仅严重扰乱了正常的社会秩序,更严重影响了社会风气。为此,加快社会诚信建设时不我待,打造诚信中国迫在眉睫。如何才能补齐诚信的短板?关键要在“实”字上下足功夫。首先做人要“实”。日常生活中,无论说话还是做事,都要以诚实为先,以信义为重。比如,借别人的财物,要及时归还,不拖延,不赖账;答应别人的事,要按时兑现承诺,不撒谎,不推诿;拾到别人的东西,要主动交还失主,不贪心,不昧心只有从点滴做起,日积月累,才能树立起诚实守信的口碑。其次做事要“实”。世界上的事情都是干出来的,讲求的是认认真真、踏实苦干。既不能投机取巧,也不能“做一天和尚撞一天钟”,更不能偷奸耍滑。比如,计划不要好高骛远,要脚踏实地;办事不能三分钟热度,要持之以恒;任何时候都言行一致,不图虚名,不务虚功,一步一个脚印地前进,才能够善始善终,善始善成。最后创业要“实”。创业者要有梦想,更要务实。必须不断寻找现实和梦想之间的差距,通过不懈努力,开拓一片新的天地。创业不是大跃进,而是一场比恒心和耐力的长跑,任何浮夸虚假的作风和“形式主义”的做法只会催生泡沫,遗下后患。唯有扎扎实实提高产品质量、技术水平、服务水平,才能用实力赢得生存的空间和发展的机遇。总之,。只有诚信做人、踏实做事、务实创业,社会才会充满正能量,诚信中国也才会昌盛不衰。4 . 说说三个段落为什么不能打乱。5 . 将第段中画线的俗语改为恰当的四字词语,使句式前后一致。6 . 从全文看,第段横线处应填入的句子是( )A诚信是中华民族的传统美德B诚信中国需要“实”字托底C唯有诚信方是立身立业之道D诚信在我们的生活中无处不在五、现代文阅读。三 峡(节选)在国外,曾有一个外国朋友问我:“中国有意思的地方很多,你能告诉我最值得去的一个地方吗?一个,请只说一个。” 这样的提问我遇到过许多次了,常常随口吐出的回答是:“三峡!”顺长江而下,三峡的起点是白帝城。这个头开得真漂亮。对稍有文化的中国人来说,知道三峡也大多以白帝城开头的。李白那首名诗,在小学课本里就能读到。我读此诗不到10岁,上来第一句就误解。“朝辞白帝彩云间”,“白帝”当然是一个人,李白一大清早与他告别。这位帝王着一身缟白的银袍,高高地站立在山石之上。他既然穿着白衣,年龄就不会很大,高个,瘦削,神情忧郁而安详,清晨的寒风舞弄着他的飘飘衣带,绚丽的朝霞烧红了天际,与他的银袍互相辉映,让人满眼都是光色流荡。他没有随从和侍卫,独个儿起了一个大早,诗人远行的小船即将解缆,他还在握着手细细叮咛。他的声音也像纯银一般,在这寂静的山河间飘荡回响。但他的话语很难听得清楚,好像来自另一个世界。他就住在山头的小城里,管辖着这里的丛山和碧江。多少年后,我早已知道童年的误解是多么可笑,但当我真的坐船经过白帝城的时候,依然虔诚地抬着头,寻找着银袍与彩霞。船上的广播员正在吟诵着这首诗,口气激动地介绍几句,又放出了白帝托孤的乐曲。猛地,山水、历史、童年的幻想、生命的潜藏,全都涌成一团,把人震傻。白帝托孤是京剧,说的是战败的刘备退到白帝城郁闷而死,把儿子和政事全都托付给诸葛亮。抑扬有致的声腔飘浮在回旋的江面上,撞在湿漉漉的山岩间,悲忿而苍凉。纯银般的声音找不到了,一时也忘却了李白的轻捷与潇洒。我想,白帝城本来就熔铸着两种声音、两番神貌:李白与刘备,诗情与战火,豪迈与沉郁,对自然美的朝觐与对山河主宰权的争逐。它高高地矗立在群山之上,它脚下,是为这两个主题日夜争辩着的滔滔江流。李白时代的诗人,既挚恋着四川的风土文物,又向往着下江的开阔文明,长江于是就成了他们生命的便道,不必下太大的决心就解缆问桨。脚在何处,故乡就在何处,水在哪里,道路就在哪里。他们知道,长江行途的最险处无疑是三峡,但更知道,那里又是最湍急的诗的河床。他们的船太小,不能不时行时歇,一到白帝城,便振一振精神,准备着一次生命对自然的强力冲撞。结果,站在盛唐的中心地位的,不是帝王,不是贵妃,不是将军,而是这些诗人。余光中寻李白诗云:酒入豪肠,七分酿成了月光剩下的三分啸成剑气绣口一吐就半个盛唐这几句,我一直看成是当代中国诗坛的罕见绝唱。告别白帝城,便进入了长约2000公里的三峡。这里所汇聚的力度和美色,铺排开去2000公里,也不会让人厌倦。翟塘峡、巫峡、西陵峡,每一个峡谷都浓缩得密密层层,再缓慢的行速也无法将它们化解开来。连临照万里的太阳和月亮,在这里也挤捱不上。对此,1500年前的郦道元说得最好:两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。(水经注)他还用最省俭的字句刻划过三峡春冬之时“_(1)_”的特点,晴初霜旦时的“_(2)_”的景致,使后人再难调动描述的词章。过三峡本是寻找不得词汇的。只能老老实实,让嗖嗖阴风吹着,让滔滔江流溅着,让迷乱的眼睛呆着,让一再要狂呼的嗓子哑着。什么也甭想,什么也甭说,让生命重重实实地受一次惊吓。千万别从惊吓中醒过神来,清醒的人都消受不住这三峡。僵寂的身边突然响起了一些“依哦”声,那是巫山的神女峰到了。神女在连峰间侧身而立,给惊吓住了的人类带来了一点宽慰。好像上天在铺排这个仪式时突然想到要补上一个代表,让蠕动于山川间的渺小生灵占据一角观礼。被选上的当然是女性,正当妙龄,风姿绰约,人类的真正杰作只能是她们。人们在她身上倾注了最瑰丽的传说,好像下决心让她汲足世间的至美,好与自然精灵们争胜。说她帮助大禹治过水,说她与楚襄王幽会,说她在行走时有环佩鸣响,说她于归来时浑身异香。但是,传说归传说,她毕竟只是巨石一柱,险峰一座,只是自然力对人类的一个幽默安慰。船外,王昭君的家乡过去了。也许是这里的激流把这位女子的心扉冲开了,顾盼生风,绝世艳丽,却放着宫女不做,甘心远嫁给草原匈奴,终逝他乡。她的惊人行动,使中国历史也疏通了一条三峡般的险峻通道。船外,屈原故里过去了。也许是这里的奇峰交给他一副傲骨,这位比李白还老的疯诗人太不安分,长剑佩腰,满脑奇想,纵横中原,问天索地,最终投身汨罗江,一时把那里的江水,也搅起了三峡的波涛。看来,从三峡出发的人,无论是男是女,都是怪异的。都会卷起一点旋涡,发起一些冲撞。他们都有点叛逆性,而且都叛逆得瑰丽而惊人。他们都不以家乡为终点,就像三峡的水拼着全力流注四方。三峡,注定是一个不安宁的渊薮。凭它的力度,谁知道还会把承载它的土地奔泻成什么模样?在船舷上惊叫的外国游客,以及向我探询中国第一名胜的外国朋友,你们终究不会真正了解三峡。我们了解吗?我们的船在安安稳稳地行驶,客舱内谈笑从容,烟雾缭绕。明早,它会抵达一个码头的,然后再缓缓启航。没有告别,没有激动,没有吟唱。(选自余秋雨文化苦旅)7 . 文章开头,作者说在国外多次遇到外国朋友问中国最有意思的地方是哪里,“我”的回答常常是“三峡”,请结合文章内容,分析作者为什么这样说,分条列举你的理由。8 . 文章第和段引用了郦道元三峡中的语句,请根据进入初中以来所学的内容,将段的内容补充完整。9 . 评论家认为,余秋雨先生善于将自然景物、历史人物和历史感叹融入他的游记散文中。请结合这篇文章的内容,简要分析它如何体现了这一特点。四、情景默写10 . 默写填空(1)_,明月来相照。(2)杨花榆荚无才思,_。(3)东市买骏马,_,南市买辔头,北市买长鞭。(4)“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,木兰诗中 “_,_”也有异曲同工之妙。(5)“见字如面”,一封书信牵动多少人的情思。张籍用“复恐匆匆说不尽,_”来抒发乡愁,王湾用“乡书何处达?_”来寄托乡情,岑参用几句口信来慰藉亲人“_,凭君传语报平安。”五、课内阅读11 . 课内文言文阅读岳阳楼记(节选)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情。得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(1)解释下列横线词语在句子中的意思。 此则岳阳楼之大观也(_)连月不开(_)沙鸥翔集(_)(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。览物之情,得无异乎?登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )A“朝晖夕阴,气象万千”运用对比、夸张的修辞方法,极言洞庭湖湖光山色变化无穷,为下文具体写洞庭湖一阴一晴的景象做伏笔。B“衔远山,吞长江”运用比拟、对偶的修辞方法,赋予洞庭湖以生命、气势,把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现,构成-幅动态的画面。C“浮光跃金,静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞方法,把一动一静时的光影色态写得十分生动形象,给人以美感。D“薄暮冥冥,虎啸猿啼”是实写之景,渲染出一种悲凉凄惨的氛围,烘托了登楼者的伤感之情。六、课外阅读(二)阅读课外文言文,完成下列小题。班超,字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。为人有大志,不修细节,然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。永平五年,兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养,久劳苦。尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉?”其后行诣相者,曰:“祭酒,布衣诸生耳,尔当封侯万里之外。”超问其状。相者指曰:“生燕颔虎颈,飞而食肉,此万里侯相也。”久之,显宗问固:“卿弟安在?”固对:“为官写书,受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。后坐事免官。(节选自南朝宋 范晔班超传) (注释)久事笔研:以舞文弄墨为生。研,同“砚”。相者:算命的人。祭酒:先辈的意思。显宗,东汉明帝的庙号。除,任命。12 . 解释下列划线词的意思。(1)不耻劳辱(_) (2)尝辍业投笔叹曰(_)(3)久之,显宗问固(_) (4)为官写书,受直以养老母(_)13 . 用现代汉语写出下列句子的意思。家贫,常为官佣书以供养,久劳苦。14 . 请结合选文中具体的语句,说说班超的性格特点。七、名著阅读15 . 下图来自名著简爱,欣赏后回答问题。(1) 简爱在劳渥德寄宿学校受到别人的误解,流下了伤心的泪水,这时_(填人名)端着咖啡和面包跑过来安慰她。(2) 在劳渥德寄宿学校,简爱被别人误解而伤心流泪时,她不仅得到安慰,还从劝慰者身上学到了哪些品质呢?请结合具体事例说说。八、综合性学习16 . 综合性学习。学校开展“走近科技”综合实践活动,组织同学们观看科技成果展,请你参与,并完成相关任务。(1)(第一展厅)同学们看到一张关于甲、乙两家科技公司近四年研发经费的统计图,请你根据此图,写出两点结论。甲、乙公司近四年研发经费统计(单位:亿元)我的结论:_;_。(2)(第二展厅)同学们看到一组展示中国科技进步成果的实物模型。大家探究发现,它们的命名都很有特色,请选择其中一个分析其命名的深意。登月探测器嫦娥暗物质粒子探测卫星悟空全球定位卫星系统北斗选择:_(填序号),命名的深意:_。九、作文17 . 关于阅读的意义,古往今来的大家留下了许多妙语警句:西汉刘向:“书犹药也,善读可以医愚”;北宋苏轼“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”;习近平总书记:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”。本学期,你读过的哪部书(或影视剧)给你留下了深刻印象,请写篇读后感(或观后感)。题目:_读(观)后感要求:先将题目补充完整:不少于600字:结合自己的生活体验,感情真挚,不得套作抄袭。第 8 页 共 8 页
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