广州市2019-2020年度七年级上学期第一次月考语文试题（I）卷

广州市2019-2020年度七年级上学期第一次月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关名著阅读的表述，错误的一项是（ ）A水浒成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“智多星”吴用、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等，小说还讲述了风雪山神庙、智取生辰纲、醉打蒋门神等脍炙人口的故事。B水浒传中的索超，绰号“急先锋”，使两把板斧，力大如牛，为人粗中有细，爱憎分明。C武松是水浒传中着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必报，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹桃花村，血溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。D三国演义全称三国志通俗演义，是一部长篇历史小说，作者是明朝的罗贯中，是中国古代长篇章回体小说的开山之作，与西游记水浒传红楼梦齐名，是中国古代四大名著之一。2 . 下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是（ ）A极具魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰，使这部影片达到很高的艺术水平。B从小酷爱计算机的王明对计算机的操作非常熟练，已经到了如火如荼的程度。C“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。D一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。3 . 下列句子中没有语病的一项是 （ ）A广东因地属岭南，多雨潮湿，冬暖夏热，为了除湿去热，便将一些清热解毒消暑去湿的草药配制成各式各样的凉茶出售。B春节期间，我市公安民警、环卫工人等坚守岗位，使得千家万户的团员更加安心、舒适。C“掷彩门”是从化富有特色的民间喜庆活动，掷中彩门寓意新的一年是否“好彩”、吉祥。D中国诗词大会将诗词文化带到人们的生活中，有利于更多人了解、走进、研究古诗词。4 . 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A炽热（ch）稽首（j）执拗（ni）相形见绌（ch）B气氛（fn）自怨自艾（y）吮吸（shn）剽悍（pio）C顷刻（qng）翘首以待(qio）羸弱 （li）毛骨悚然（sng）D叱咤风云（zh）戛然而止（ji）惟妙惟肖（xio）债券（qun）5 . 将下列句子组成语意连贯的一段话，使上下文语意连贯（ ）。 当年国语课本定位极为明确：_，_，_，_，_。吸收现代文明 从而博纳多种价值和宽容各种思想 继承传统价值 不以强横的标准答案来桎梏学生 以母语教育为本ABCD6 . 下列句子依次填人文中横线处，使上下文语意最连贯的一项是（ ）我想到，人世间的波折其实也和果树一样。有时候我们面临了冬天的肃杀，却还要被剪去枝桠，甚至流下了心里的汁液。有那些懦弱的，他就不能等到春天，只有永远保持春天的心情等待发芽的人，。 才能在流血之后还能繁叶满树 才能勇敢地过冬 才能结出比剪枝前更好的果ABCD二、现代文阅读阅读文章，回答问题想起那年读书时- 谷煜真的，读书，是件特别好玩的事情。十来岁，三年级，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是一些富裕人家不知从哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。慢慢读完一面墙，真畅快呀。当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的。听了那些陌生的名字，哪里认识人家呀？怎么办？便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波的涌动而来，真好。当然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的（有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词：万水千山，碧波荡漾，寂静芬芳，花来衫里，影落池中它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖。他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐，纸箱书本。没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的西游记后唐演义一路读起来，磕磕绊绊的，但总算能读过去。坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。看不完的时候，要拿回家看，人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢？怎么办？偷呗。悄悄偷回家，连夜看，赶紧看。第二天去的时候，再悄悄把书放下，生怕人家发现找到家里来，那样，肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候，是因为看到了喜欢的地方，要抄下来，就会晚一些送过去。还好，一直没有发生血腥事件。慢慢地，条件好了，来到乡里读书，可读的书多了起来。但是，却因为爱熬夜，受到了妈妈的限制。为了防止妈妈批评我，我钻在被窝里打着手电筒看，电池没得太快，也不是长久之策，就和妈妈打游击战。那时候，没有雾霾，夜晚总是清亮亮的，我就盼着每个月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，试了几次之后，也就放弃了。月光下，窗台边，一股清凉，几声蟋蟀鸣的浪漫场景，却是在少年的记忆里，飘飘欲仙。后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场地慢慢丰富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开出耀眼的花来。多年以后，到底还是因为这书，生出了一些灵性，鲜亮了人生。蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？7 . 给下列句子中划线的字注音（1）生疏（_）（2）雾霾（_）（3）蓦然（_）（4）盎然（_）8 . 作者回忆了“那年读书时”的哪些事？请简要概括。9 . 下面句子的语言富有表现力，任选一个角度加以赏析。抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。10 . 作者回味一路走来的读书时光，写到“素手拈花，好似故人来”，句中的“花”指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？11 . 结合全文，写出你对文末画线句子的理解。这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？阅读下面的文字，完成下列小题黛瓦朱秀坤黛瓦之黛，就是青黑色，用贾宝玉的话讲，“西方有石名黛，可代画眉之墨”；黛也是一种颜料，六宫粉黛就是这个意思。不过，在南方，黛瓦一般就是指小瓦，板瓦筒瓦，盖七留三，相抱相拥，鱼鳞一般密密排成瓦楞与瓦沟，顶端盖上瓦当，瓦当下面是花沿滴水，再做瓦脊，讲究的还有飞檐走兽，龙吻翘角，这才是一个完整的小瓦屋面，层层叠叠，繁复缜密，如女儿家的心事，半个括号似的一片片，倒也似姑娘的蛾眉。旧时的房屋常会将几片小瓦连成弧形盖在窗台上，起着遮阳挡雨的作用。若说窗户是房屋的眼睛，那几片黛瓦可不真成了房屋的眉毛？春日里，人家小院，黛瓦屋面之间，先是紫红的辛夷，再是雪白的玉兰次第开放，映了幽蓝的月光，那般古韵绵长，对面楼上恰好随春风送来一阵悠扬的笛声，吹得人心里一漾一漾，无端的惆怅。再然后，杏花谢了是桃花，桃花凋萎开梨花，梨花之后是海棠，月光如水，橘黄灯盏映得黛瓦上一瓣瓣的，全是落花。瓦屋里的母亲，坐在窗下，一根针，拖了长长的线，穿进，拔出，拔出又穿进，循环往复，针涩了在头发上润一润，就补好了衣衫，同时缝进了美好的祝福、殷切的期望。下雨的日子，映了黛瓦之黛，雨丝晶亮如根根蛛网，雨大了，猛了，渐成滂沱之势，才会如小瀑布，从檐下瓦沟里泻下。这时母亲会取来水桶，接那天落之水，说天上的雨水，乃无根之水，清凉，微甘，泡茶喝，好呢。直到滴答的雨声渐止，阳光又照出来，大大小小的水洼都成了闪亮的镜子，天上竟有了七彩的虹。我们马上大呼小叫着冲出家门，找伙伴疯玩去。雨后的青砖巷，格外清爽，一抬头，鳞次栉比的黛瓦屋顶水灵灵的，还有一两滴雨珠闪烁着，“嗒”一声从瓦当之上落下来。多少年过去，我早从乡下搬到城里，蜗居在千篇一律的水泥森林间，却时常在酣眠中听到雨点敲打在黛瓦上的滴答声，想到那些瓦屋里的乡间生活，只能叹一声“一梦春雨常飘瓦”罢了。如今在我们老家，粉墙黛瓦也不多见了。12 . 文章以“黛瓦”为标题，有什么作用？13 . 品味语言。（1）从描写方法的角度分析下面句子的表达效果。瓦屋里的母亲，坐在窗下，一根针，拖了长长的线，穿进，拔出，拔出又穿进，循环往复，针涩了在头发上润一润、就补好了衣衫，同时缝进了美好的祝福、般切的期望。（2）从修辞的角度，赏析下列句子。层层叠叠，繁繁密密的小瓦屋面，如女儿家的心事，半个括号似的一片片，倒也似姑娘的眉。14 . 结合文中相关内容，分析“母亲”的形象。15 . 通读全文，体会作者所表达的思想感情。三、对比阅读阅读下列语段，完成下面小题。（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。(陈太丘与友期行)（乙）王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母日：“儿痴如此，曷不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狰恶可怖；冕小儿，恬若不见。(王冕读书)（注释）已：止，罢。挞：用鞭棍等打人。已而：过后。曷：何，怎么，为什么。依：投靠。潜：偷偷地。策：书。恬：安然。16 . 解释下列语句中加点词的意思。（1）尊君在不（2）元方入门不顾（3）窃入学舍（4）冕因去17 . 下列句中“之”与“下车引之”中的“之”字用法不相同的一项是（ ） A禽兽之变诈几何哉B学而时习之C国人道之D父怒挞之18 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）君与家君期日中。（2）儿痴如此，曷不听其所为。19 . 阅读（甲）（乙）两文，分别说说元方和王冕各是怎样的人？（1）元方：_（2）王冕：_20 . （甲）文表现了怎样的主题？请你再写出一则有关这个主题的名言警句。（1）主题：_（2）名言：_四、句子默写21 . 默写。（1）马之千里者，_。（2）静以修身，_。（3）_，草色入帘青。（4）淫慢则不能励精，_。（5）塞下秋来风景异，_。（6）_，往来无白丁。（7）浊酒一杯家万里，_。（8）天净沙秋思中直抒胸臆，道出游子之悲的诗句：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成下题。春色斗空花亦休，绿园深锁更谁游。残枝遗萼不中看，暮雨霏霏起暗愁。【注释】斗：陡然，突然。萼：花萼，花的组成部分之一。22 . 此诗为宋代梅尧臣所作，根据你对此诗的理解，最适合这首诗的题目是（ ） A早春B探春 C惜春D赞春23 . 结合诗句，简要分析诗人“起暗愁”的原因。六、名著阅读24 . 名著阅读甲寻思到：“俺只指望打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早揪开。”拔步便走，回头指着乙的尸道：“你诈死！洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。（1）甲的姓名是：_（2）乙的姓名是：_七、综合性学习25 . “语文主题学习”的开展，一定让你收获颇多，请你仿照划线语句，写一个句子，表达你的读书体会，并使之构成排比。读书就是到智者家串门儿，可以开阔你的视野，增长见识；读书就是进行生命的化妆，可以充实自我，改变气质；_，_，_。八、作文26 . 按要求作文。爱，是世间最美好的字眼。有时，我（们）一直在被身边的人爱着而没有发现；有时，我（们）也在用自己的方式表达着爱。无论外面的世界如何变化，有些爱藏在青春的记忆里，从没改变。请以“爱，从没改变”为题，写一篇600字左右的记叙文，要求不得透露个人相关信息。不得抄袭。第 8 页 共 8 页