呼和浩特市2020年九年级上学期期中语文试题（I）卷

呼和浩特市2020年九年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项是A诀别派遣见异思迁浑为一谈B憔萃坍塌截然不同刨根问底C企盼琢磨喜出望外惊慌失措D纯粹虐待沉莫寡言畏罪潜逃2 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A投掷(zh)憎恶(zng)糟糕(zo)B震悚(sng)取缔(d)肿胀(zhng)C侮辱(w)晌午(xing)镶嵌(qin)D门框(kung)愧怍(zu)惶恐(hung)3 . 阅读下面的文字，回答问题。赵州桥横跨在汶河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。下列各项中表述有误的一项是（ ）A“赵州桥横跨在洨河上”一句中，“横跨在洨河上”这个短语是补充短语。B“这座桥修建于公元605年左右”一句中，“这座”是数量词。C“到解放的时候，桥身有些残损了”一句中，主语为“到解放的时候”。D“在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春”，这个句子运用了拟人的修辞手法。4 . 下列各组词语中，加点字读音全都正确的一组是（ ）A簇新（c）坎坷（k）追溯（shu）任劳任怨（yun）B游弋（y）囫囵（h）阔绰（chu）随声附和（h）C惬意（qi）婆娑（su）嗔怒（chn）诲人不倦（hu）D模拟（m）洗涤（d）戳穿（chu）大发雷霆（tng）5 . 温州钟灵毓秀，有许多优美的风景、物品及富有特色的民俗。下列诗句与温州“民俗风物”无关的一项是（ ）A池塘生春草，园柳变鸣禽。（东晋谢灵运登池上楼）B箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。（南宋陆游游山西村）C黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（南宋赵师秀约客）D何用游山双不惜，棕鞋也似笋鞋轻。（清朝方鼎锐温州竹枝词）二、现代文阅读请为善良坚守前些天，温州11岁男孩失踪的消息，牵动了所有人的心！短短几日，不光温州当地，浙江全省乃至全国的好心人都在帮忙扩散！终于，12月5日凌晨，好消息传来，孩子已于12月4日22时48分找到。人们刚松了一口气，却又被一个“神转折”震惊了，乐清市公安局5日发布警情通报称，这起令人揪心的事件竟是孩子母亲自导自演、蓄意策划的，只因与在外经商的丈夫存在感情纠纷，为测试其丈夫对其及其儿子是否关心和重视！一时间，网友们气愤不已，纷纷表示：人性的善良去哪了？其实，近些年，此类事件层出不穷。说到水滴筹，相信大家都不陌生。我们经常会在微信群里看到，当有人患严重疾病却没有条件支付昂贵医疗费的时候，家属在上传相关证明之后，可以借助此平台向广大网友求助，求助来的钱可以提现用于支付医疗费用。这本是一件好事情，可以通过很多人的救助，让自己的家人免于病痛获得重生。南宁的邓女士便是该平台受益的一方。当时，邓女士因无法支付女儿昂贵的医药费，在网上发起了筹款。大家出于爱心，纷纷众筹，很快就筹集到了25万元。但马上就有网友举报：这个家庭有着自己经营的店铺，并且生意很好，平时出行还开豪车。网友们得知真相后想找这位受助者进行询问，但这位受助者在社交平台上不但没有感谢大家，反而说出了很难听的话。明明有经济能力为什么还要去骗别人的钱？ 这样恶意消费我们的爱心难道不愧疚吗？这世界还有善良吗？在经济高速发展的今天，我们忽然发现这个社会似乎变得和我们想象的不太一样了。食品安全问题还是老生常谈，空气污染治理刻不容缓，跌倒的老人没人敢扶，西安车站甚至挂出了巨幅标语请不要和陌生人说话。看起来人性的善良已经微乎其微。但是细观身边，我们始终会看到，总有一些人用无言的行动告诉我们：请为善良坚守！郑州街头，一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐，让给不相识的盲人乞讨者。阿姨细心的把鸡蛋剥了皮，放入盲人口中，这位盲人当场跪地感谢。他虽然看不到，但却知道这一定是世上最美的人，因为善良的内心比美丽的外衣更加重要。一个孩子摸黑骑车回家，后面来了一辆车，司机全程给孩子照亮前路，用龟速慢慢开在自行车的后面。快到家时，孩子停下车，站定，给司机鞠躬答谢。他带着红领巾，是一名小学生。司机在评论里说，他拍视频是为了防止小男孩摔倒讹人，没想到是下来鞠躬，这让他更加坚信善良的力量。什么时候，我们才可以无条件地拥抱善良？大概是当每个人都遇见善良后吧。浙江江山一11岁小男孩为了给家人送雨伞，不慎跌入水流湍急的路边排水渠中，就在这危急关头,几个陌生人挺身而出，86秒,他们狂奔100多米,救起落水男孩。86秒,对大家来说也许是一段很短的时间，但是,对于拯救生命来说,却是无比珍贵。善良，是对生命最基本的尊重，也是一个人最高贵的体面。善良虽然会迟到，但是她永远不会缺席。所以，请暖心对待你身边的每一个人，因为善良是相互的, 每一个微小的善举,都是自我的一次改变,只要每个人都从自己做起,多付出自己的一点爱,最终这个世界也会变得更加美好,世界也将因你而改变!感谢为善良坚守的人们，也愿善良的好心人,都能被这个世界温柔以待。6 . 请结合文章内容，分析第一段在文中有何作用？7 . 根据文章内容，概括我们为什么要“为善良坚守”？8 . 阅读下列句子，回答括号内的问题。（1）人们刚松了一口气，却又被一个“神转折”震惊了。（加点词“神转折”在文中有何表达效果？）（2）明明有经济能力为什么还要去骗别人的钱？ 这样恶意消费我们的爱心难道不愧疚吗？这世界还有善良吗？（连续使用三个问句有何作用？）9 . 看完了文章，小汪不禁感慨：“水滴筹里面的事情都太假了，我以后再也不会在这个平台给任何人捐钱了！”请你结合文章内容，并联系生活实际，对小汪的说法做出评价。阅读父亲在拐角处等我完成下列小题。父亲在拐角处等我不只是成绩，那是我最敏感脆弱的年少时光，16岁，读高一。在同学的眼里，我是个成绩优异又大大咧咧的女孩，穿着洗得发白的校服，但照样意气风发。我也不像骄傲的张小凡，活在自己的世界里，对谁都爱理不理。男生们都说：“看张小凡的下巴，都快抬到天上去了！学习好点，长得漂亮点，有什么了不起呢，不过是个农村来的，哪比得上人家安安。”没有人知道，其实我不愿意这样一次次地被人拿来与张小凡做比较，尤其不愿意听到“农村”这个字眼。我的父母，若是农民也就罢了，但他们却是从农村来到这个城市最底层、最卑微的居民。母亲在一家医院做洗衣工，双手长年累月都是皱裂红紫的；而父亲，则蹬着一辆三轮车，大街小巷地跑着拉散客。偶尔，我站在教室的阳台上，会看到父亲迎着风，吃力地蹬着三轮车从校门口驶过。但我知道，父亲是不会违背约定，在校门口停留的。父亲一直都为我这个女儿感到骄傲，所以每个周六下午，不管有多少挣钱的活计，他都不会去做，只为接我这唯一的客人。我借校门口车太拥挤看不清他，还有我作为学生会干部要给老师汇报工作为由，让父亲在离校门口约有一百来米的拐角处等我。张小凡与我一样，会等到所有同学都走了，才离开教室。她是个非常用功的女孩，所以周六放学后，也要留在学校看书。而我，就在她均匀的呼吸里，一边哗哗翻着课本，一边祈祷她快些离开，这样，就不会在拐角处，被她瞥见我隐藏在从容里的满面尘灰。可是，张小凡却总是在把所有事都做完后，才安静地离开。照例是轻扬着下巴，眼神冷静淡定。每每听着她的脚步声在寂静的楼道里渐行渐远，我的心，才会倏地沉下来，继而迅速地收拾好书包，冲出门去。每次父亲老远看到我，都会开心地按起车铃。我迎着这清脆的铃声走过去，总会觉得愧疚，然后便恨那个张小凡，若不是她，父亲也不会饥肠辘辘地等我那么久。又一个周六，我在张小凡走后，向学校百米外的拐角处飞奔。无意中一歪头，在拐角的另一侧，竟看见张小凡正坐在一个人工改装的电动三轮车里，冲着车上一个农民工一样的朴实男人，说笑着什么。男人在发动车的时候，看上去似乎很费力，最后是张小凡跳下车来帮忙后，车才突突地被发动起来。车走出去很远了，我才试探性地问父亲：“刚才那个男人，你认识吗？”父亲沉默了片刻，才轻声回道：“只是说过几句话，他的左腿在工地上落下了残疾，只好开电动三轮车出来拉活，他女儿几次让他去校门口等，他都不肯，该是怕女儿的同学看见了，难为情吧。”在父亲淡淡的讲述里，我突然有些难过。我终于明白了张小凡沉默又倔强的眼神，明白了她在周六的晚归，只是为了维护父亲的尊严，明白我和她之间，相差的不只是成绩。10 . 在同学们的眼中，我与张小凡有何不同？11 . 说说第节中加点字词的含义。12 . 文中的哪些细节表现了父亲非常爱我？13 . 第节中，“冲”字表现了我当时怎样的情感？14 . 本文的最后一句话的言外之意是什么？三、句子默写15 . 根据课文默写古诗文。（1）_，雌兔眼迷离；_，安能辨我是雄雌？（木兰诗）（2）草树知春不久归，_。（韩愈晚春）（3）可怜夜半虚前席，_。（李商隐贾生）（4）杜牧在泊秦淮中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：“_，_。”（5）默写王维的竹里馆。_，_。_，_。四、对比阅读（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（选自岳阳楼记）（乙）王，帝第五子元杰也。尝于邸中为假山，费数百万。既成，召僚属，置酒共观之，众皆叹美，坦独俯首不视。王强使视之，坦曰：“但见血山耳，安得假山！”王惊问其故，对曰：“坦在田舍时，见州县催税，上下相急，父子兄弟鞭笞苦楚，血流满身。此假山皆民租所出，非血山而何！”是时，帝亦为假山未成，闻之亟毁焉。（选自纲鉴易知录）注王：指益王赵元杰，字明哲。坦：姚坦，当时在益王府任职。帝：宋太宗。16 . 解释下列加点词语的含义。（1）或异二者之为（_）（2）微斯人，吾谁与归（_）（3）既成（_）（4）王强使视之 （_）17 . 翻译句子。（1）不以物喜，不以己悲。 （2）但见血山耳，安得假山！18 . 选文（乙）中姚坦具有什么样的品质？姚坦的言行是选文（甲）中哪句话的真实写照？五、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成下列小题。竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。19 . 诗歌表现了诗人怎样的思想感情？能体现诗人这种思想感情的词语有哪些？20 . “独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲岸人格，或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里？六、名著阅读21 . 上初中以来，同学们读了不少名著。不同体裁的作品，阅读的方法不同，获得的阅读感受也不同。请从下面两组名著中，各选一部，结合作品内容，谈谈你不同的阅读方法或阅读感受。第一组：朝花夕拾红星照耀中国第二组：骆驼祥子西游记海底两万里钢铁是怎样炼成的七、综合性学习22 . 专题与语文实践活动。“家风正，则后代正，则源头正，则国正！” 近日，学校开展了以“培育好家风，传承好家训”系列主题活动，请你完成下列活动。（1）以下是活动小组搜集到的有关家风、家训的材料，请你参照示例仿写。（示例）家风一：孝顺家训：入则孝，出则悌家风二：立志家训：_（填经典名句）家风三：_家训：人而无信，不知其可（2）校文学社将开展“好家风，好家训”主题征文活动，小明代为拟写了一则征稿启事，正文部分有一处语病错误，请你告诉他语病类型并给出修改意见。为进一步弘扬中华民族传统美德，践行和培育社会主义核心价值观，教育和引导学生在良好家风的熏陶感染中养成修身律己、崇德向善的道德风尚，现在全校开展“好家风，好家训”征文活动。_（3）老师想用一副对联来总结本次活动。请根据以下提示补充完整。上联：长辈_明祖训下联：子孙心领神会承_八、作文23 . 生命里，我们习惯了等待。等待快乐，等待幸福，等待成就一味地等待，只会使自己徘徊不前，原地踏步，我们不能再等待。请以“不再等待”为题，写一篇作文。要求：（1）要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；（2）不少于600字。第 7 页 共 7 页