吉林省2019年八年级上学期期中语文试题（I）卷

吉林省2019年八年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A可我脑子里仍一直不断地盘桓着这事。B中国艺术的熏陶,造就了她那颗精金良玉般的心。C骄阳下，小草无精打采地垂着手，低着头，无声的叹息着。D刘备思贤若渴, 三顾茅庐请诸葛亮出山,这一点值得我们今天的领导干部学习。2 . 下列加点字的读音正确的一项是（ ）A嫩芽（nn）徘徊（hui）整宿（s）创伤（chun）B菡萏（dn）菜畦（q）绝对（ju）侍弄（sh）C憔悴（cu）祷告（do）花苞（bo）黄晕（yn）D贮存（ch）沐浴（m）俄而（）竦峙（sng）3 . 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A宽宥(yu)遵循(xing) 广袤(mo)鸠占鹊巢(zhn)B容赦(sh)矗立(ch)瞥见(pi)波澜不惊(ln)C风骚(so)娉婷(pn)忧戚(q)山肴野蔌(s)D晨曦(x)劫掠(lu)麾下(hu)虎啸猿啼(t)4 . 下列各项标点符号使用合乎规范的一项是（ ）A对待一切善良的人，都应该做到真和忍。真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。B毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊那场面真的是太感人了。C“变动犹鬼神，不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。D“海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。5 . 下列关于三国演义的表述，不正确的一项是（ ）A三国演义的作者是元末明初小说家罗贯中。B“舌战群儒”“草船借箭”“七擒孟获”等情节，刻画了诸葛亮足智多谋的形象。C关羽是忠义的化身，与他有关的故事有：千里走单骑、义释曹操、水淹七军等。D曹操是杰出的军事家，他灭了吕布，官渡一战胜袁绍，又取得彝陵之战的胜利。6 . 下列句子中，没有语病的一项是 （ ）A能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。B学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。C这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。D江南药业集团采取积极有效的节水措施，用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍。二、现代文阅读阅读下面文章，完成小题。河流的秘密对于居住在河边的人们来说，河流是一个秘密。河床每天感受着河水的重量，可它是被水覆盖的，河床一直蒙受着水的恩惠，它怎么能泄露河流的秘密？河里的鱼知道河水的质量，可是你知道鱼儿是多么忍辱负重的生灵，更何况鱼类生性沉默寡言，它情愿吐出无用的水泡，却一直拒绝与人们交谈。岸是河流的桎梏。岸对河流的霸权使它不屑于了解河流的内心，岸对运输码头、餐厅、房地产表示了亲近和友好，对河流却铁面无情。岸以为它是河流的管辖者和统治者，可是河流并不这么想。它在夏季与秋季会适时地爆发一场革命，湮没傲慢的不可一世的河岸，这时候河与岸的关系发生了倒置。居住在河边的人们人心惶惶，他们使用一切手段来抵挡河水的造访。不怪他们慌张失态，他们习惯了做水的客人，从来没有欢迎河水来登门做客的准备。他们在夏季带着仓皇之色谈论着水患，他们埋怨洪水破坏了他们的生活，却没有意识到与水共眠或许该是他们正常生活的一部分。河流在洪水季节中获得了尊严，它每隔几年用漫溢流淌的姿势告诉人们，河流是不可轻侮的。洪水季节过去了,雨水的大量注入使河流显得容光焕发。如果你站在某座横跨河流的大桥上俯瞰秋天的流水，你会注意到水流的速度、水流的热情足以让你感到震撼：那是野马的奔腾；是走出囚室的思想者在旷野中的一次长篇演讲。它告诉河岸，水是自由的不可束缚的，你不可拦截不可筑坝，你必须让我奔腾而下。它告诉岸上的人群：你们之中，没有人的信仰比水更坚定。河流的信仰是海洋，海洋广阔而深邃的怀抱是安全的。海洋接纳河流，不索香火金钱，不许诺天堂。它说，你来吧！于是河流就去了。谁能有柔软之极雄壮之极的文笔为河流谱写四季歌？我不能，你恐怕也不能。谁能有锋利如篙的文笔直指河流的内心深处？我没有，恐怕你也没有。我说过河流的秘密不与人言说，赞美河流如何能消解河流与我们日益加剧的敌意和隔阂？一个热爱河流的人常常说他羡慕一条鱼，因此它能够来到河水深处，探访河流的心灵。可是谁能想到如今的鱼与河流的亲情也日益淡薄，谁知道是鱼类背叛了河流，还是河流把鱼类逐出了家门？现在我突然想起了童年时代居所的后窗。后窗面向一条瘦小的河。这样的河流终日梦想着与长江相见，却因路途遥远而抱恨终生，因此它看上去不仅瘦小而且忧郁。这样的河流经年累月地被治理，负担着过多的衔接城乡水运、水利疏导这样的指令性任务。河岸上堆积了人们快速生产发展的房屋、工厂、码头、垃圾站，这一切使河流有一种牢骚满腹自暴自弃的表情，让我难忘的就是这种奇特的河水的表情。从记事起，我从后窗看见的就是一条压抑的河流，一条被玷污了的河流。一个孩子如何判断一条河是否快乐并不难，他听它的声音，看它的流水，但是我从未听见河水奔流的波涛声，河水大多时候是静默的。只有在装运货物的驳船停泊在岸边时，它才发出轻微的类似呓语的喃喃之声。即使是孩子，也能轻易地判断那不是快乐的声音，那不是一条河在欢迎一条船，恰好相反，在孩子的猜测中，河水在说，快点走开！在孩子的目光中，河水怀有敌意，它在拒绝作为一条河的责任和道义。看一眼春天肮脏的河面你就知道了，河水对乱七八糟的漂浮物持有一种多么顽劣的坏孩子的态度：油污、蔬菜、塑料、死猫，你们愿意在哪儿就在哪儿，我不管！每天清晨石埠前都有漂浮的垃圾，河水没有把旧的垃圾送到下游去，却把新的垃圾推向河边的居民。河水在说，是你们的东西，还给你们，我不管！我记得在夏季河水相对洁净的季节里，我曾经和所有河边居民一样在河里洗澡、游泳，至今我还记得第一次在水底下睁开眼睛的情境，我看见了河水的内部，看见的是一片模糊的天空，与你仰望天空不同的是，水会让你的眼睛有一种刺痛的感觉。这是河流的立场之一，它憎恨人的眼睛。我很抱歉描述了这么一条河流来探索河流的心灵。事实上河流的心灵永远比你所能描述的丰富得多，深沉得多。多少年来我一直难以忘记我老家一带流传的关于水鬼的故事，我一直相信那些湿漉漉的浑身发亮的水鬼掌握了河水的秘密。原因简单极了，那些溺死的不幸者最终与河水交换了灵魂。他们看见了河水的心灵，这就是水鬼们可以自由出入于水中不会再次被溺的原因。可是在传说之外我们从来没有与水鬼们邂逅过，不管是在深夜的河岸边，还是在沿河航行的船上。水鬼如果是人类的使者，那他们一定背叛了人类，忠实于水了，他们不再上岸是为了保持河流的秘密。水鬼已经被水同化，如今他们一定潜伏在河流深处，高昂着绿色的不屈的头颅，发出了最后的呐喊：岸上的人们啊，你们去征服月球，去征服太空吧，但是请记住，水是不可征服的！（文/苏童有删改）7 . 文章第段对河床和鱼儿采用了拟人化手法，这样写揭示了河床、鱼儿在面对人类时有怎样的共性特点？8 . 用精练的语言概括出第段的三层语意。9 . 第段写“从记事起，我从后窗看见的就是一条压抑的河流”，请分条表述导致作者童年时代居所后窗面向的那条河流“压抑”的根源。10 . 阅读全文，阐述河流有哪些秘密，并概括作者在文中表达的主要思想感情。阅读人民解放军百万大军横渡长江，回答问题。11 . 本则消息的电头包括哪些内容？其作用是什么？12 . 比较下面句子中的加点词与括号内的词，品析加点词的表达作用。至发电时止（现在），我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。13 . 这则消息中的“百万大军”突出了什么？“一千余华里”说明了什么？“冲破敌阵，横渡长江”写出了人民解放军哪些方面的情况？体现了作者怎样的主观倾向？三、句子默写14 . 在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（1）水何澹澹，_。（曹操观沧海） （2）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）（3）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌）（4）正是江南好风景，_。（杜甫_） （5) _，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛）（6）遥怜故园菊，_。（_）行军九日思长安故园）（7）次北固山下中描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是_，_。四、课内阅读阅读文段，回答问题三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”15 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）略无阙处（_）（2）至于夏水襄陵（_）（3）或王命急宣（_）（4）清荣峻茂（_）（5）属引凄异（_）16 . 翻译下列句子。（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（2）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。17 . 文本写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，表现了三峡的什么特点？18 . 总结三峡的景物特点，补全下面的对联。_，天高地厚中华情。五、诗歌鉴赏（四）阅读下面的诗歌，完成下列小题。泊秦淮杜 牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。19 . “烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字好在哪里？这句诗描绘了一幅什么样的画面？20 . 这首诗表现了诗人什么思想感情？六、名著阅读21 . 名著阅读（1）向你的同学推荐西游记这部书作者理由（2）下面关于孙悟空的称呼及其得名原因，正确的对应关系是怎样的？参照示例，完成表格。斗战胜佛（A）石猴被招安后，玉皇大帝授给他的官职。齐天大胜（B）唐僧收石猴为徒时为他所取的混名。行者（C）唐僧师徒取经成功后，如来佛授给孙悟空的品职。弼马温（D）石猴探水帘洞成功，众猴拜他为王时对他的称呼。千岁大王（E）石猴回到花果山后，接受独角鬼王建议所称。称呼原因C七、综合性学习22 . 近年来，随着网络的普及，越来越多的学生习惯于打字，书写能力明显不足，为此某校将开展“弘扬民族文化书法”的主题活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（1）请从下列词语中选出六个，组成对偶句，作为本次活动的宣传标语。传承文化艺术文字魅力文明弘扬品鉴中华书法传统民族宣传标语为：_，_。（2）请根据下面材料所提供的信息，概括表明汉字书写很重要的两点理由。【链接材料】书法和中医、京剧等，被誉为中国的国粹，中学生应该下功夫写好汉字。首先，从写好规范字做起，字写出来，既要正确端正，又要清楚整洁。其次，在规范书写的基础上，做到熟练、美观。在多数人习惯于电脑打字的今天，人们对毛笔、墨汁、砚台等传统书写工具的了解越来越少，能用毛笔熟练书写汉字的人就更是凤毛麟角了。因此，有些书法家不无忧虑地说，“长此以往，我们的国粹汉字书法就会被荒废掉。”所以，一个中国人，不会写汉字，写不好汉字，是人生的一大遗憾。有关研究还表明：写好汉字对于调节人的心情有重大作用。在专心致志书写的过程中，人往往会忘却心中的烦恼；还会因专心于字的笔画、结构、走势，而有一种怡然自得的感觉。因此，坚持书法练习，可以使人在专注的书写过程中，感受到无限乐趣。理由：（1）_。（2）_。（3）在活动中，某语文老师说：“有的学生字写得很不规范，让人难以辨认；有的学生写错了字，不是涂成黑圈，就是用修正带、涂改液；有的学生写字时，趴着写、歪着写、站着写；有的还边说话边写字、边吃东西边写字、边听音乐边写字等。”请你针对这位语文老师谈到的学生书写方面的问题，提出至少两点具体的改进建议。建议：（1）_。（2）_。八、作文23 . 作文生活中到处都有美,生活中的美景随处可见:田野中的桃红柳绿, 是一幅自然风光的美景;交往中的互帮互助是一幅社会和谐的美 景;博物馆珍宝纷呈,是一幅人类艺术的美景。请结合你的生活实际,选择感受最深的某个方面,以“美景”为话 题,写一篇内容具体、有真情实感的文章. 要求:(1)除诗歌、戏剧外，文体不限。(2)不少于600字，书写规范工整。(3)文中不涉及真实的人名、地名、校名。24 . 请以越来越好为题写一篇不少于600字的记叙文。 第 8 页 共 8 页