南京市2020版七年级上学期期中语文试题（I）卷

南京市2020版七年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列没有错别字的一组是（ ）A潜移默化记忆犹新 危言耸听 相题并论B半明半昧摇摇欲堕 瘦骨嶙峋 刨根究底C锱铢必较眼花瞭乱 死气白赖说长到短 D历历在目密密麻麻 熙来攘往津津有味2 . 根据上下文，填入横线上最适合的一项是三月的江南，草长莺飞，。循着那曲折而玄秘的白墙灰瓦，斜街窄巷，低吟浅唱。诗意的江南，让人驻足流连。A花发蝶忙B青烟碧水C杨柳堆烟D红衰绿残3 . 选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：（ ）A春回大地群山绿B春风又绿江南岸C一汪绿水慰平生D红了樱桃绿了笆蕉4 . 下列句子中成语使用不当的一项是（ ）A今天你穿得这么花枝招展的干嘛？害得我差点没认出来。B王老师絮絮叨叨地给我们上了一节很有意义的思想政治课。C凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。D吃过晚饭，妈妈边嗑瓜子边看电视，爸爸边听音乐边看杂志，可谓各得其所。5 . 下面是邀请函草稿的正文部分，其中划线词语表达都不得体的一项是（ ）张老师您好！我校文学社你邀请您于12月20日上午9点在学校报告厅为我们做“文学与文化”的专题讲座。您学富五车，久闻大名，如果能来我校对我们不吝赐教，这将是我们的莫大荣幸，本应光临寒舍，向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，不能成行，敬希见谅，届时我们一定洗耳恭听，不耻下问。ABCD6 . 以下是文文同学发表童年感言的一段文字，其中有一句她很难确定，请你帮她选择正确的一项是（ ）童年生活不仅仅是自己经历过的，也包含曾经阅读过的，我曾经和杨红樱笔下活泼可爱的马小跳一起嬉戏玩乐，也曾和郑渊洁笔下正义勇敢的皮皮鲁一同旅游探险，也曾和林海音笔下懂事的英子一起缅怀爱养花的爸爸，这一切的一切，使我的童年充满了各种各样的色彩。A还和鲁迅笔下的闰土一起在百草园里雪后捕鸟B还和少年鲁迅一起在百草园里摘吃又酸又甜的覆盆子C还和鲁迅笔下的闰土一起在三味书屋里放声朗读D还和少年鲁迅一起在三味书屋里听老师讲美女蛇的故事7 . 下列表述不正确的一项是（ ）A新闻特写是以描写为主要表现手法，截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的“片段”“剖面”或细节，做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。课文“飞天”凌空就是一篇新闻特写。B与朱元思书的作者吴均，字叔庠，北宋文学家。诗文自成一家，称为“吴均体”。书即书信，题目意为朱元思写给友人的一封信。C列子，即列御寇，相传是战国前期的道家人物。愚公移山选自列子汤问。D朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者。他的散文感情真挚，其中背影被称为“天地间第一等至情文学”。8 . 下列划线字的注音全部正确的一组是（2分）（ ）A楹联（yn）急湍（tun）迥（jing）然相异B数（shu）谏汩汩（m）分道扬镳（bio）C干涸（h）轩邈（mio）拾级而上（sh）D篝火（gu）语云（y）万籁俱寂（li）二、现代文阅读阅读下列文段，完成下面小题桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。选自朱自清春9 . 按照示例，梳理选文的内容。多彩的春花_10 . 结合语境，按要求品析语言。(1)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(说说加点词语的表达效果)(2)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(从修辞手法的角度说说这句话的妙处)11 . 文中画波浪线的句子写出春雨怎样的特点?12 . 有人说，第段写花，“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”与本段内容无关。你怎么看？说说理由。阅读短文，完成后面小题捞月亮的母亲石兵彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了寒寒率率的声音。我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。 “娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”儿子稚嫩的声音充满着期待。女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。”听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。随后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。我说：“大嫂，我来帮你提水吧。”女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。本想下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。”我顿时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早巳司空见惯，所以没有刻意多看几眼罢了。走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说：“狗儿眼上有病，长了白疮，我正在攒钱给他治。听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。”我默默地提起水桶，慢慢地跟着母子俩下了山。这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。她说，乡邻们已经帮了她很多，不能再麻烦人家了。在家里，女人熟练地烧水给我喝，然后铺床，哄儿子睡觉，一切都像外面森严的大山一般井然有序。我躺在外间屋的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。母亲说：“狗儿知道吗？你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要了，也要把月亮从水里捞上来，让你看清楚你想看的一切。”或许是怕打扰，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早巳听得泪流满面难以自抑。第二天一早，我匆匆结束了旅行，回到城市，用最快的时间联系好医院，然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。面对他们的道谢，我竟羞愧得无地自容。时过境迁，那位捞月亮的母亲或许并不知道，她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望，更有一个旁观之人的迷途之心。只有我自己知道，当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵，却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物，譬如四处寻找我去向的焦虑父母，譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵，譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望13 . 本文主要写了与“我”有关的四件事，请从“我”的角度概括出其他三件事。_“我”跟着母子俩去她家住宿，了解了她家的情况。_14 . 请简要说说第段在全文中的作用。15 . 第段画线句运用了哪些描写手法？有什么作用？16 . 联系全文，请简要分析第段“我”“泪流满面难以自抑”的原因。17 . 小说标题为“捞月亮的母亲”，请结合文章内容，谈谈你对“捞月亮”的理解。三、句子默写18 . 古诗文默写。（1）东市买骏马，_，_，北市买长鞭。（木兰诗）（2）_，关山度若飞。（木兰诗）（3）_，明月来相照。（王维竹里馆）（4）故园东望路漫漫，_。马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）（5）_，天涯共此时。（张九龄望月怀远）（6）一夫作难而七庙隳，身死人手，_，何也？仁义不施而攻守之势异也。（贾谊过秦论）四、课内阅读陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。选自世说新语19 . 下列句子加点词意思相同的一项是（ ）A太丘舍去不舍昼夜B元方年时七岁学而时习之C陈太丘与友期行三人行D公太笑乐好之者不如乐之者20 . 下列句子加点词意思相同的一项是（ ）A相委而去思而不学则殆B下车引之左将军王凝之妻也C则是无信学而不思则罔D尊君在不日中不至21 . 下列对选文理解和分析不正确的一项是（ ）A古人称谓有谦称和尊称的区别，会用到谦辞和敬辞，文中的“尊君”和“家君”分别是尊称对方父亲和谦称自己的父亲。B元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。从信用方面，是父亲友人当着元方的面骂元方的父亲；从礼貌方面，是父亲友人失约在先。C“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。D这个故事表明守信对于处世立身的重要性，告诫人们要做一个知错就改、言而有信的人。22 . 把文中的画线句翻译成现代汉语。（1）对子骂父，则是无礼。（2）友人惭，下车引之。五、诗歌鉴赏23 . 阅读下面的一首诗，回答问题。次北固山下唐王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）本诗颈联历来脍炙人口，“生”“入” 两字用的绝妙。请你说说妙在何处。（2）本诗表达了诗人怎样的思想情感？哪一联直抒了诗人胸臆？六、课外阅读阅读下面的文言文后完成下列小题永之氓永之氓咸善游。一日，水暴涨，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂溺死。（注释）氓，百姓。中济：渡到可水的中间。寻常：古代以八只为寻，两寻为常。侣：同伴。怠：懒惰，松懈。此为疲倦无力。24 . 下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A永之氓咸善游咸：都B汝善游最也汝：你C何不去之去：离去D遂溺死遂：于是25 . 下列句子中，“其”的意义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：其一氓尽力而不能寻常A其一犬坐于前（狼）B如其言（河中石兽）C摇其首（永之氓）D见其发矢十中八九（卖油翁）26 . 下列各项，对选文相关内容的叙述和分析不正确的一项是（ ）A船渡到江中时，船破了，船上的人纷纷游水逃生。B溺死者的同伴们曾经劝说他丢掉身上的钱，但是他不听。C导致“其一氓”溺死的原因，主要是河水暴涨、水势湍急。D本文讽刺了那些利令智昏、贪财好利的人，如果不猛醒回头，必然葬身名利场。27 . 将下面的句子翻译成现代汉语。一日，水暴涨，有五六氓乘小船绝湘水。七、综合性学习28 . 综合性学习。为了学习交友之道，增进相互了解，初一（1）班开展了“新学期新朋友”的班级活动。（布置场地）下面四句话，哪句不适合布置在本次活动的会场？选出并简述理由。A莫愁前路无知己， 天下谁人不识君B桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D读书破万卷，下笔如有神我选理由_（畅谈感受）活动的最后，大家畅谈了对“朋友”的新认识，请仿照示例，谈谈你的理解。朋友是一盏灯，在我陷入黑暗的时候照亮了我前方的路。朋友是_，_。朋友是_，_。八、作文29 . 作文你的身边一定有不少“牛人”吧？他（她，它）或是“读书迷”，或是“演说家”，或是体育健将、乐器高手请以“厉害了，我的_”为题，写一篇文章。要求：将横线补充完整；除诗歌外，文体自选；文中不得出现真实的校名、地名和人名；字数600字左右；卷面整洁，书写工整。第 9 页 共 9 页