长沙市2020版八年级下学期期末语文试题（II）卷

长沙市2020版八年级下学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 阅读下面的文段，完成后面小题2017年4月20日19时41分，搭载着天舟一号货运飞船的长征七号运载火箭，喷射着炽热的烈焰腾空而起。背负着祖国人民挚诚殷切的期望，追寻着中华民族亘古不变的梦想，中国航天人始终坚持着严谨踏实的作风，自力更生，艰苦创业，在跨越式地（ ）了载人航天工程的第一步目标之后，继续稳步向前迈进。天舟一号是我国自主研制的首艘货运飞船，载荷能力达到了6.5吨。由于它只运货，不送人，所以被形象地称为o游在太空的“快递小哥”。这位“快递小哥”的主要任务是为天宫二号“送货”，他将与天宫二号空间实验室完成交会对接，运用我国独立自主研制的技术，对天宫二号（ ）“太空加油”，“太空加油”在专业领域被称为“推进剂在轨补加”。此外，天舟一号上还搭载了进行空间环境探测等方面实验的设备。在轨期间，这些设备将开展13项太空实验。天舟一号的成功发射再次印证了中国航天技术的发展进步，各国同行纷纷对此表示钦佩与赞叹。（1）给文中加点字注音和根据拼音填写汉字全都正确的一项是（_）A.炽热（zh）钦佩（qn）翱 B.炽热（zh）钦佩（qng）遨C.炽热（ch）钦佩（qn）遨 D.炽热（ch）钦佩（qng）翱（2）对文中画线字笔顺的说法，全都正确的一项是（_）A.“谨”的最后两笔是竖、横 “轨”字的第四笔是提B.“谨”的最后两笔是竖、横 “轨”字的第四笔是竖C.“谨”的最后两笔是横、横 “轨”字的第四笔是提D.“谨”的最后两笔是横、横 “轨”字的第四笔是竖（3）根据语意，填入括号内词语全都恰当的一项是（_）A. 实现 实现B. 实现 实施C. 实施 实现D. 实施 实施（4）天舟一号成功发射后，网友纷纷留言盛赞这位“快递小哥”。这些留言有不少采用了对联的形式，以下对联写得最工整的一项是（_）A.苍穹快递来，瀚海越天舟。B.天宫二号遥寂寞，慰问自有天舟来。C.浩瀚云河五星闪耀，尖端科技铸就辉煌。D.凌霄华夏通快递，星汉人间架桥梁。（5）校刊收到一篇同学来稿，介绍天舟一号“推进剂在轨补加”技术，但有一段语言不够顺畅。下面是小编辑提出的修改意见，其中对画线语句修改不正确的一项是（_）航天器在轨运行期间，需要消耗推进剂来维持轨道和姿态，但航天器发射时所携带的推进剂有限，推进剂消耗完毕，也就意味着航天器寿命终结。推进剂在轨补加技术则弥补了这种局限。通过推进剂在轨补加，航天器可以在太空中“加油”，从而大大延长寿命。本次天舟一号在这一技术领域上的突破，将为我国空间站长期运营和组装建造扫除在能源供给问题上的障碍。A. 处应改为：“推进剂在轨补加技术则突破了这种局限。” B. 处应改为：“推进剂在轨补加技术则弥补了这种不足。”C. 处应改为：“将使我国空间站长期运营和组装建造扫除在能源供给问题上的障碍。”D. 处应改为：“将为我国空间站组装建造和长期运营扫除在能源供给问题上的障碍。”二、现代文阅读（二）爱吃温室气体的岩石最近，美国科学家在亚洲国家阿曼找到一种特殊的橄榄岩，并指出这种橄榄石有望在将来为减少温室气体二氧化碳做出贡献。美国地理学家彼特卡勒门和他的同事在阿曼的沙漠地区做研究时，发现一片光秃、裸露的橄榄岩。经检测橄榄岩中的矿物质与二氧化碳的反应速度10倍于其被深埋于地下的反应速度。卡勒门使用传统的碳同位素法鉴定这些岩石，发现它们大概形成于9600万年前，并且，现在一些活跃地区还有新的橄榄岩形成。他们估计，阿曼的橄榄岩每年自然吸收1万到10万吨的二氧化碳，这个数字比初步算的还要多得多。卡勒门发现，与空气隔绝的地下橄榄岩像海绵一样疏松而柔软，一旦暴露于空气中，就会迅速与二氧化碳发生反应。然而，一旦暴露于外，它的表面就会变得坚硬而致密，就像石灰岩或大理石，不可能让内部的橄榄岩石继续和二氧化碳发生反应。为了解决这个问题，有人提出了一个常见的解决方案。那就是把橄榄岩运到石头加工厂，把这些橄榄岩磨成细粉，这样橄榄岩就可以完全和二氧化碳发生反应。但是这个方案会消耗巨大的资金和能源，要产生这些能源还可能会排放大量的二氧化碳。后来，卡勒门想出了一个巧妙的解决方案，那就是利用地下热能和化学反应自身产生的热能来促进二氧化碳的吸收。这个方案的详细做法是，先打造一个几百米深的隧道管，把二氧化碳和一些热水输送到橄榄岩的岩层中，高水温可以让橄榄岩和二氧化碳的反应速度提高10万倍。这个反应一旦启动，反应过程会自然产生大量的热量，在热能和水的作用下，表层橄榄岩不断粉碎，使其更多地暴露于这种富含二氧化碳的溶液中。而地球自身的热量也会对这一过程产生帮助，因为越往地核方向深入，温度越高。而阿曼的橄榄岩从地表一直向地下延伸20千米。科学家认为，上述方案所耗费的能源很少，十分合算。但是这个方案会遭遇施工难题，因为此前没有人做过这样奇特的工程，随着岩石的粉碎，隧道管要不断深入，而且要保证隧道管不漏气。如果这个方案能够实施，仅仅阿曼一地就可能吸收40亿吨二氧化碳。而大气中因人类活动释放出的二氧化碳大约只有300亿吨。事实上，地球上还有一些地区有大片的橄榄岩层，如果这个方案能够实施，全球气候变暖程度可以得到有效的遏制。2 . .指出下列句子中划线词语的具体内容。但是这个方案会消耗巨大的资金和能源，要产生这些能源还可能会排放大量的二氧化碳。如果这个方案能够实施，仅仅阿曼一地就可能吸收40亿吨二氧化碳。3 . . 第段中加点的“估计”一词能否去掉，为什么？）4 . . 美国科学家指出“橄榄石有望在将来为减少温室气体二氧化碳做出贡献”，其原因是什么？根据文意简要回答。5 . .读完本文后，关于环保方面你有怎样的新的认识？请结合文意具体阐述。阅读下面的文字，回答下列下题。知冷知热的地球彩衣地球有各式各样的衣裳，五颜六色，绚丽多彩，而且会随岁月的更替而改变。蓝色的衣裳是海洋湖泊，冬天暖和，夏天凉爽。这是因为水所能吸收容纳的热量特别多，使1立方厘米的水升高1所需的热，足以使3000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也升高1。当阳光强烈时，水把大量的热吸去，起到了降低气温的作用；当天气转冷后，水又把热陆续放出来，使气温不致降得太低。地球上约有71的面积遮盖着蓝色的衣裳，而在大陆上又有大约1/5的土地穿着黄色的衣裳。这是沙漠或半沙漠地区，它使那里的气温热时特别热，冷时特别冷。不是雪中送炭而是火上浇油，起着与海洋相反的作用。在沙漠中，昼夜温差常常达到好几十摄氏度。黄色衣裳之所以产生这样的效果，一方面由于它本身吸收容纳热量的能力比水要差许多，同时也因为它不能像海洋那样经常把大量水蒸气输送到空中，使那里的空气保持比较潮湿的状态。大气是调节地球“体温”的透明衣裳。它拦截阻挡着太阳射来的热，同时也阻拦地面的热向宇宙中散失，假使没有大气，被太阳照着的地方就太热，而晒不到的地方就太冷了。空气中还含有水蒸气，其含量越多，吸热能力就越强，所以海洋上潮湿的空气比沙漠上干燥的空气更能吸热保暖，调节温度。在高山上，空气稀薄，水蒸气的含量也少，热量来的虽多，去得也快，到了一定程度，支出更超过了收入。那里常常终年被积雪所掩盖。两极也是终年穿着白色衣裳的地区，那里因受所处地理位置的影响，阳光是斜射的，阳光在大气中旅行的路线长，沿途被拦截阻挡掉的热就多，所以到达地面的热量少，因此两极的气候严寒。地面得到的热量已经少了，白色的衣裳更将这些热大量反射掉。刚落下的白净的雪能把射到地面的90左右的热反射回去，这就使温度更低了。包括两极和高山地区在内，地球上约有1/10的陆地终年穿着白色的衣裳。冬季“千里冰封，万里雪飘”，穿上白衣裳的地区就更多了。这些白色的衣裳对地球上的气候有重要的影响，我国气象学家吕炯等已发现，北方海洋的结冰量和我国长江流域旱涝现象的形成有一定的关系。至于那种面积广大的终年积雪的地区，更是冷空气的制造厂，广泛地影响着天气的变化。能够使地球上冷暖干湿更加适合人类需要的，是绿色的衣裳。植物掩盖着地面，掩盖得最密的是森林，它对改善气候起着重要的作用。可惜的是，和我国辽阔的领土面积比较起来，森林面积显得太少了。地球的衣裳和气候的关系如此密切，因此我们必须要使它穿得合适。这是有可能做到的，目前也正在做。修水库、扩大水田是为了使陆地上有更多的地区穿上蓝色的衣裳；黑化冰川，使白色衣裳变黑的工作也已开始了。还有更多的为大地剪裁衣裳、描龙绣凤的工作要我们进行。我们一定能使地球上的气候一天天变得更好。6 . 选文中“蓝色衣裳”指什么？它的作用是什么？7 . 文章第段中“黄色衣裳之所以产生这样的效果”，句中“这样”一词指代的具体内容是什么？8 . 文章第段画线部分运用了什么说明方法？简要分析它的作用。9 . 文章第段中写道：“我们一定能使地球上的气候一天天变得更好。”请你根据对文章内容的理解，结合生活实际，谈谈怎样做才能使地球上的气候一天天变得更好。三、句子默写10 . 默写。_，悠悠我心。 谁见幽人独往来， _。 万籁此都寂，_。 _，讲信修睦。 安得广厦千万间，_。 气蒸云梦泽，_。 卖炭翁中，描写卖炭老人思想愿望与生活处境相矛盾的诗句是：_，_。四、对比阅读阅读下面文言文，完成下列小题。（甲）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。柳宗元小石潭记（乙）道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人爱赏；徘徊溪上，为之怅然！元结右溪记11 . 解释下列加点的词。（1）佁然不动（_）（2）以其境过清（_）（3）南流数十步（_）（4）不可名状（_）12 . 翻译下列句子。（1）斗折蛇行，明灭可见。（2）佳木异竹，垂阴相荫。13 . （甲）（乙）两文各从什么角度写出了水怎样的特点？14 . （甲）（乙）两文在写法上有什么共同点？请结合文章内容谈谈你的看法。15 . 结合选文（甲），谈谈你对“一切景语皆情语”的理解。五、名著阅读16 . 名著阅读“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸”是马克思的名言。请你结合读过的名著内容，谈谈对这句话的理解。（100字左右）六、综合性学习17 . 口语交际“五四”青年节要到了，班级请你当一回节目主持人，为我们班级组织“五四”联欢会。请你写一段开场白。七、作文18 . 以下两题，任选一题作文。（1）“心中那份暖”可以是连绵雨后明媚的阳光；“心中那份暖”可以是等待你回家的灯光；“心中那份暖”可以是鼓励你前进的目光；“心中那份暖”可以是拿来取暖的那段时光用心感受，点点滴滴的生活都温暖了流年，成了你的暖。请以“心中那份暖”为题目写一篇文章。（2）自己（在横线上加上适当的词或短语，补足题目）要求：以上两题，任选一题，根据提示，扣题作文；文体自选（诗歌除外），字数不少于500字；正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用代替。第 7 页 共 7 页