辽宁省2019-2020年度九年级上学期第二次月考语文试题（II）卷

辽宁省2019-2020年度九年级上学期第二次月考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）A散步、秋天的怀念的作者分别是莫怀戚和史铁生。B从百草园到三味书屋选自散文集呐喊，作者鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。C老舍，原名舒庆春，满族，作家。主要作品有小说骆驼祥子、四世同堂。D刘义庆，南朝宋文学家，除编有世说新语外，还著有志怪小说幽明录。2 . 选出下列说法中有误的一项（ ）A“社稷”原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神，后也指国家；“风骚”作名词时，泛指文学，“风”指诗经中的国风，“骚”指屈原的离骚。B史记陈涉世家中有“足下事皆成”，其中“足下”是对人的敬称，出自晋文公与介子推的故事。C古代的称谓是很有讲究的。“尊君”是对人称对方的父亲、“卿”是古代君主对臣或朋友之间的爱称，“晚生”是旧时后进的人在前辈面前对自己的谦称。D格列佛游记中小人国国王治国有方，公正无私，大人国国王狂妄昏庸，野心勃勃。3 . 下列词语的字形和加点字的注音全对的一项是（ ）A瘫痪人声鼎沸（dng）翻来覆去应和（h）B粗犷煞有介事（sh）呼朋引伴莅临（l）C狭隘截然不同（ji）花枝招展诅咒（z）D诀别咄咄逼人（ch）不求甚解静谧（m）4 . 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）其实，慢下来，你才会发现，阅读，是认识符号，要懂得符号所要传递的内涵。每个日子，都是内容不同的一本书，的一幅画。而观画，也不只是五彩缤纷的调配，细细想来，画中原是有画。只是我们的脚步太匆忙了，常常忘记阅读它，欣赏它，随意浏览过去，便生活是今日抄袭昨日，是公式化的衣食住行。A不仅而且截然不同断言B不但而且风格迥异妄言C不仅更风格迥异断言D不但更截然不同妄言二、现代文阅读阅读文章，回答问题。冬霜暖阳上午，坐在客厅的日影里，剥平包菜，一片一片撕碎，放到洗菜盆里做这些零碎琐屑的事，一屋子都是安宁因为专心，无杂念，情绪也随之平和。宛如这些美好的时光，让人贪恋，因为短暂。把平包菜撕完，日影移走概因小区前面起了三四十层的高楼。冬天的日光贵重，但凡投罩下来，必然暖茸茸，所以美好。儿时，我们村里老人集体坐在背风的草堆旁，无别事，也就为晒晒太阳。老蓝布对襟褂子，黑裤黑鞋，双手拢在袖口里，缩脖，垂头，发丝不乱，一齐在阳光里打盹，他们脸上的皱纹深如沟壑。不知他们在日光下想些什么，但，那一刻是安宁的。一年里也没有多少次机会，可以望见蓝天了。近来冷气过境，把天洗了一遍，天蓝得，有一份失而复得的贵重。上午买点菜，特为拐去屋后的荒坡走了走。荒坡上的枯草上仍有霜迹，寒光凛凛，踩上去格外清脆，水渠里倒伏的芒草身上，霜意犹深，迎着光，直刺人眼。这些自然界中的东西，比如霜啊，雾啊，特别招人喜爱。小时候特别喜欢下雾天，白茫茫，一个人走在上学路上，前后均不见人，到了学校，头发能拎出水。我妈妈每次去一个叫做“横埠河”集镇买柴，总是有雾的天气。站在村口，我望她去时的方向，渐渐地，渐渐地，白雾茫茫里，一个妇女挑柴的身影终于显现出来，她把一担柴来回换着肩，一点一点地出现在圩埂上我总是幻想，她或许会带一根油条回来，或许别的好吃的呢？总会有的吧。我老成持重在站在原地，仿佛胜算在握。只是，每次都落空。也不介意，至少望着她一点点自白雾里现身，在向村口靠近的那一条长路上那么漫长的等待过程，我起码是快乐的，充满着企盼和渴念的。后来，长大了，才明白过来人最幸福的，是企盼的过程，得到与失去，并无两样。有时，更甚至，失去时，并未比得到时更沮丧。失去，可以让灵魂痛苦；得到时的狂喜，永远那么浅薄轻飘，不值一提。生命只有在一次次失去时的煎熬里，才会慢慢强大无催。失败也是升华，如浊浪淘沙，日日年年，总有一天成就你一颗珍珠或者金子，只要自己不先撒手放弃。所以，一直喜欢雾天，天地同白，湿了山川草木，以及行走其中的人。如今，很难见雾了，只有雾霾。相比雾来说，霜更美。满身寒气，萧杀而来，又呼啸而去。小时村庄里每一户人家的鱼鳞瓦，都是霜的同谋。童年日月，每到严冬，屋头上皑皑一片浅白，不是雪，是霜。泡桐树被冻僵了，立在原地一动不动，唯有霜是跳跃的，麻雀一样忽东忽西；最疼爱的事情是，不小心掉在地上的稻草，被霜上上下下里里外外裹起来，呵护备至你说霜为何这么疼掉在地上的一根稻草呢？夜里，一根稻草独自躺在地上，孤单无依，没有谁肯给它暖意，唯独霜是宽厚仁慈的还是我来裹它取暖吧。天地之中，真是有情有义。霜不仅裹落单的稻草，还裹稻草垛，棉花杆垛，芝麻杆垛，黄豆杆垛霜想把天地里一切孤单的东西都暖起来。脚下的荒草，在霜的包裹中依然清脆，迎着光，熠熠生辉，我内心的狂热，竟也在日光里一点点激发出来，然后点燃，或许命运不尽完美，但只要我们心中有爱，有暖，有期盼5 . 通读全文思考：文章通过写儿时的生活场景（1）_、（2）_、（3）_，表达了（4）_的思想感情。6 . 品味语言，回答下面的问题。从人物描写方法的角度，赏析第段的画线句。老蓝布对襟褂子，黑裤黑鞋，双手拢在袖口里，缩脖，垂头，发丝不乱，一齐在阳光里打盹，他们脸上的皱纹深如沟壑。结合语境，分析第段加点词语的表达效果。近来冷气过境，把天洗了一遍，天蓝得，有一份失而复得的贵重。7 . 、文章第段在写作方面富有特色。结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。（提示：可从修辞方法或写法的角度作答）阅读下面的文字。绿豆那些事儿据考证，早在商周时期，我们的祖先就开始种植绿豆了。屈原的离骚中，就有对绿豆的记载。绿豆跟大豆一样，都是土生土长的中华作物。只是与大豆相比，绿豆总是显得地位卑微。大豆位列五谷，与稻、黍、稷、麦被供奉于庙堂之上，而绿豆呢，只能与山芋为伍，居于杂粮之中。其实，有这样的差别 ，也不难理解。因为，就营养成分而言，绿豆的确太过中庸，只含有淀粉（61%）和蛋白质（22 %）。而大豆就不一样了，营养丰富，且蛋白质含量高达40%，于是有了“田里长出的肉”的美誉。除了蛋白质含量不如大豆外，绿豆的淀粉含量不如水稻，产量更是敌不过小麦，于是，它被分在杂粮之中 也就合情合理了。虽然身为杂粮，绿豆却是不甘寂寞的配角。在每家每户的厨房里面，总会多多少少存点绿豆，且不说那些绿豆粥、绿豆糕、小朋友吃的绿豆冰棍以及我们餐桌上的凉拌绿豆芽，单是夏日里每家每户的绿豆汤，就足以证明其对餐桌的贡献之大。更为特别的是，绿豆的淀粉有着优良的烹饪性能。中国美食中有一种特殊的食材粉条，（一种纯淀粉“面条”），而在粉条之中，又以绿豆淀粉为佳。绿豆淀粉颗粒出奇的细腻，降低了制作粉条所需的剪切力。说通俗点，就是可以在制作粉条时进行充分的搅拌。这样，生产出来的粉条就会既透亮，又筋道。到目前为止，还没有哪种作物能够提供如此高质量的淀粉，这也就是假冒绿豆粉条横行的一个原因吧。另外，富含淀粉的绿豆还有一个特殊用途，那就是制作冻冰棍。绿豆细腻的淀粉赋予了冰棒特有的疏松感。当然了，这种纯绿豆汤冻出来的冰棍，远远没有后来的绿豆雪糕那样松软。不过在早些年那些被糖精水冰棒统治的夏天里，绿豆冰棒已经算得上是极品了。只是，绿色的绿豆真如其颜色一样能为我们遮挡烈日，提供凉爽吗？其实，绿豆汤作为消暑饮品，并不是因为它有带走酷热的魔力。而是因为其中富含钾、钠、钙等各种矿物质。夏天，我们很容易出汗，这时我们丢失的不仅仅是水分，还有各种宝贵的矿物质。此时喝绿豆汤，可以迅速补充体液和流失的矿物质，达到消暑的目的。所以，在抢救中暑病人的时候，不能给他们喝纯净水，这只会让情况变得更糟糕。于是，富含各种矿物质的绿豆，成了消暑的佳品。其实，在夏天喝绿豆汤，跟我们激烈运动后，最好补充带盐分的饮料是一样的道理。同时，绿豆中还有一些特殊的有芳香气味的物质（如香豆素类等），在我们饮用时会带给我们清爽的心情。虽然名为“绿豆汤”，但通常情况下，我们煮的绿豆汤是红色的，这是因为绿豆中含有的多酚类物质被氧化形成了红色物质，而氧化跟水中的金属离子浓度，以及与氧气的接触情况有关。所以，如果我们用纯水和不锈钢高压锅来煮，会更容易得到理想的“绿”豆汤。当然了，要及时喝掉，否则在空气中放久了，汤色迟早是要变红的。绿豆之所以能流行，在很大程度上跟它身上的“解毒”光环有关。有一个传说，神龙氏之所以能在尝百草时逢凶化吉，很重要的原因就是他带着绿豆。这个“绿豆解百毒”的故事明显是个传说，但记载绿豆解毒的医学典籍还真不少。比如，开宝本草中说，绿豆可以“消肿下气，压热解毒”；本草纲目中说，绿豆可“解金石、砒霜、草木、一切诸毒”，仿佛绿豆就是万能解毒药。但是，事实并非如此，如果迷信绿豆可以解毒的话，那很可能会延误治疗。8 . 下列对文章内容的理解和分析，不正确的两项是A绿豆是我国土生土长的农作物，虽然地位不高，但是其历史十分悠久。B绿豆淀粉含量虽不如水稻，可绿豆淀粉颗粒细腻，质量高于水稻淀粉。C早些年，用纯 绿豆汤所制作出的绿豆冰棍，虽没有疏松感却很受欢迎。D夏天中暑之后，可以及时喝富含矿物质的饮品，但不能立即喝纯净水。9 . 文章第自然段的划线句子使用了哪些说明方法？有什么作用？10 . 下面句中加点的词语，删去也通顺，但为什么不能删？绿豆之所以能流行，在很大程度上跟它身上的“解毒”光环有关。11 . 本文从哪些方面对绿豆进行了介绍？请概括回答。三、情景默写12 . 默写。（1）苏轼的水调歌头中“此事古难全”中的“此事”指：_，_。（2）“项庄舞剑，意在沛公”比喻说话和行动的真实意图别有所指。醉翁亭记中与它意思相近的句子是：_，_。（3）刘长卿的长沙过贾谊宅渲染出一片萧条冷落、荒寒孤寂的日暮秋景图的诗句是：_，_。（4）许浑的咸阳城东楼虚实结合，写晚眺近景的诗句是：_，_。（5）商山早行中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的诗句是：_，_。四、诗歌鉴赏阅读下文，完成下面小题。春夜杜谷星光如此璀璨，风也如此柔媚。夜是太静谥了，旷野也太岑寂。今晚天上想有豪华的夜宴，广庭密集着银色的灯烛。今晚天上仿佛晶莹的花园，海上开满洁白的水仙。我愿倦怠的人慢慢入睡，轻轻打开你梦的门扉。愿弦月的微波流进你的梦，让你困乏的心灵得到洗沐。明天的阳光将要燃烧你的窗帘，你会看见原野到处长满花的树。13 . 这首诗用优美的文字，为我们描绘了一幅美丽的图景。请用简明扼要的语言，说说你对美景的理解。14 . “你会看见原野到处长满花的树”一句有什么含义？请用自己的话概述。15 . 认真体会，联系全诗说一说这首诗表达了诗人怎样的思想感情。16 . 这首诗在写景的基础上展开了丰富的联想和想象，并巧用比喻的修辞手法。借鉴这首诗的写法，续写句子。牵牛花开放了，_。梦，_。春天的风，_。五、课外阅读陈禾陈禾，字秀实，明州鄞县人。举元符三年进士。（时）天下久平，武备宽弛，东南尤甚。禾请增戍、缮城壁，以戒不虞。或指为生事，格不下。其后盗起，人服其先见。时童贯权益张，与黄经臣等表里为奸，搢绅侧目。禾曰：“此国家安危之本也。吾位言责，此而不言，一迁给舍，则非其职矣。”首抗疏劾贯。复劾经臣：“怙宠弄权，夸炫朝列。每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而诏下，悉如其言。夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺得与?”论奏未终，上拂衣起。禾引上衣，请毕其说。衣裾落，上曰：“碎朕衣矣。”禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。”言愈切，上变色曰：“卿能如此，朕复何忧?”内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。”（节选自宋史，有删改）（注释）增戍：增加防守兵力。格：搁置。表里为奸：内外呼应做坏事。搢绅：同“缙绅”，士大夫的代称。迁给舍：指陈禾将改任给事中的职位。抗疏：上书直言。宦寺：宦官。曹：辈，等。17 . 下列各组句子中，加横线词语意义相同的一项是（ ）A武备宽弛，东南尤甚/弛担持刀（狼）B或指为生事/或以为死，或以为亡（陈涉世家）C人服其先见/朝服衣冠（邹忌讽齐王纳谏）D此国家安危之本也/本在冀州之南，河阳之北（愚公移山）18 . 下列选项中加横线的文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：此曹今日受富贵之利A渔人甚异之（桃花源记）B此则岳阳楼之大观也（岳阳楼记）C宋何罪之有（公输）D公将鼓之（曹刿论战）19 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（1）禾引上衣，请毕其说（2）陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？20 . 本文中陈禾有哪些品质值得我们学习？陈禾的进谏方式与我们学过的邹忌讽齐王纳谏一文中邹忌的进谏方式有何不同？你更赞同哪一种？请阐述理由。阅读下面的文言文，完成下列小题。管庄子刺虎有两虎争人而斗者，管庄子将刺之。管与止之曰：“虎者，戾者：人者，甘饵也。今两虎争人而斗，小者必死，大存必伤。子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。”（选自战国策秦策二）21 . 解释下列句子中加点的词语。（1）管与止之曰（_）（2）而有刺两虎之名（_）22 . 把文中的画线句翻译成现代汉语。人者，甘饵也。23 . 结合文章内容，谈谈你从这则寓言中得到的启示。六、名著阅读24 . 名著阅读。A曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”B曰：“谁能当之？”A以手指B，后自指，曰：“天下英雄惟君与A耳！”B闻言，吃了一惊，手中所持匙筯，不觉落于地下。（1）此语段选自_。A指的是_，B指的是_（2）A邀请B“青梅煮酒论英雄”的意图是_七、综合性学习25 . 请按要求修改下面一段话。乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。但是，也应该看到，那年纪大的老人，（a）只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，（b）由于体质弱“竞争”不过年轻人，（c）他们会不会因体力不支而跌倒？车厢内有人想过这个问题没有？“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇备至。我们怎能连古人都不如呢？面对老弱病残，不过是举手之劳而已。（1）文中有一个句子由于用语不当造成表述重复，应该删去的是：（2）文中划直线的句子（a）（b）（c）顺序不当，应调整为：（3）文中划浪线的句子表意有缺陷，应为：26 . “太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造！”这首传唱多年的儿歌，如今的孩子是否还耳熟能详？请阅读下面的材料，回答问题。【材料一】在孩子是否要参与家务劳动的问题，在理念上，我一直是坚定的支持者。可是一到现实生活中，问题来了。孩子洗次碗，还得花半天帮她收拾烂摊子，碗还洗得不彻底，真是越帮越忙，还不如自己做省事；孩子扫次地，扫得不彻底，忍不住指出来，她一下子就撅起嘴，怎么哄都不肯拿扫把了，真让人窝火一不小心，“算了吧她还小”的心态就占了上风，长辈们就把活儿又统统揽了回来。 （选自2015年5月1日人民网，作者涵桐）【材料二】北京市朝阳区实验小学生活小能手粮食世界今日我掌勺等主题课程受到了孩子们的欢迎。在课上，孩子们学会了换灯泡、修水龙头，能够亲手种下农作物，还学会了掌勺，做出了一道道美食。在餐厅里，学生志愿者更是成了一道亮丽的风景线。每天，志愿者们早早来到学校，换上专门服装，戴好手套和防护具，开始工作：给同学们分发早点、收拾台面、维持秩序（选自2015年5月1日人民日报）【材料三】不少家长觉得孩子现在还小，做家务可能有安全问题，事实上孩子的能力是很强大的，如果我们很早就让孩子接触所谓“危险”的物品，他们的安全意识。自我保护能力就能锻炼出来，也能培养孩子的专注能力。家长在指导的时候要循序渐进，如切菜让孩子先用比较钝的刀来切青菜等容易切断的食材。与其你告诉孩子你不行，你还小，不如放手让孩子尝试。其实你放手了，孩子的自信也就一步步培养出来了。（北京凝爱儿童教育咨询中心心理咨询师余伟）（1）当下孩子不爱做家务的原因有哪些？（2）让孩子多劳动，有什么益处？（3）怎样让孩子爱上劳动？八、作文27 . 按要求作文生活中很多细节会对我们的成长产生重大的影响，或开阔视野，或启迪人生，或脱离消沉，或唤醒亲情，或领悟新意其实，生活中的许多细节，都可以让我们领略生活之美，感受生命的力量，我们不该忽视。请以“不该忽视的细节”为题目，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；文中请不要出现真实的姓名、校名，字数不少于600字。书写工整规范。第 10 页 共 10 页