山东省2019-2020学年八年级上学期期末语文试题（II）卷（模拟）

山东省2019-2020学年八年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子有语病的一项是A学习成绩能否提高，主要取决于学生自身是否努力。B我到天坛公园的目的，与其说是看天坛，不如说是看“圜丘”。C阜宁金沙湖迷人的碧水、金沙、蓝天、白云，成为国内外游客向往的旅游胜地。D随着“净网2016年”专项行动的深入开展，网络空间必将越来越干净。2 . 选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项（ ）学者说：“未来”是指在我们视野之外的明天，“将来”是在我们掌握之中的明天。将来是沉稳的，未来是炽烈的；将来是简明扼要的，未来是的；将来是务实的，未来是缥缈的；将来是的，未来是浮想联翩的；将来是殚精竭虑的，未来是的；将来是的，未来是举重若轻的；将来是可以揭秘一览无余的苫布，未来是永远在夜空闪烁不可触及的星巢。（选自毕淑敏散文）惨淡经营 华美铺张 高瞻远瞩 有条不紊ABCD3 . 请选出下列句子排序正确的一项（ ）百般不能排解乡思情，不妨往诗文中寻个消遣处。王维的乡思亦有画意：“来日绮窗前，寒梅著花未？”从古至今，乡愁是诗人的惆怅。没有什么能像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。诗云：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”ABCD4 . 下列加点字的读音错误最多的一项是（ ）A媲美（b）污秽（hu）咯牙（k）孜孜不倦（z）B绯闻（fi）怵（sh）倒坍（t）本色当行（xng）C炽热（zh）稽首（j ）叱咤（ch）百折不挠（ro）D字帖（ti）驽钝（n）拮据（j）芊芊细草（qin）5 . 下列字词中书写全对的一项是（ ）A朗润铃铛分岐小心翼翼B鉴赏捶打云霄花枝招展C憔悴决别博学喜出忘外D潦亮感慨奥秘油然而生6 . 下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是（ ）A“铭、说、记、表”等都是文体的标志，无论叙事、抒情、写景，都是为了表达观点。B“风骚”本指诗经中的“国风”和楚辞中的离骚，后来泛指文章辞藻。C对联是我国传统文化瑰宝，上联尾字用仄声，下联尾字用平声是最基本的定则。D中国传统戏曲脸谱的各种颜色有不同的代表意义，如关公的红色脸谱代表忠义。二、现代文阅读阅读下面文字，完成下列小题。想偷一本书王秋珍我想偷一本书已经很久了。它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天，我都能看见它。那蓝色的封面要多好看就有多好看。可是，它寂寞地呆在桌上，从来没人去翻一翻。有一次，我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴，却分明看见我的这位漂亮的女同事，只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去，总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会留意一本书呢？慢慢的，我看见书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次，漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈，还带着褶皱，好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。我只想把它偷回家。可是，一想到偷，我的心就像要跳出胸膛。从小，爸爸就教育我，别人的东西不能拿，偷大偷小都是贼。因此，我一天天地看着它，看着办公室来来往往的同事，一直不敢给自己创造一个机会。可机会还是来了。那天，我打了一段文字，抬起头，蓦然发现办公室里居然只有我一个人。我按捺住狂跳的心，悄然起身，来到漂亮女同事的桌前。（A）我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。突然，一个声音从天而降：“你想干嘛？”我的身子斜了斜，差点跌倒。我刚想回答，却听见那人继续在说：“好啦好啦，就你会耍贫嘴。我很忙，没空和你扯东扯西的。”说话间，我看见漂亮女同事飘逸的长裙在办公室里舞动了几步，倏地飘出去了。我，终于把书偷到了手。虽说窃书不算偷，我却感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过，有一天，文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。回家后，我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面，又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后，我把书的封底朝上，放在桌上，再压上了一条厚重的红木小方凳。次日，我把书拿出来，它又变成了端正的模样。（B）我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。我洗净双手，拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们，我仿佛又走进了老时光。我看到了自己在养花种菜，在夕阳下徜徉，在厨房的油烟里战斗是的，这是我写的书。每一个字，都像芬芳的花，让我驻足，流连。出版社只给了我50本样书。我舍不得卖，只想把书送给爱书的人。当初，漂亮女同事听说我出书了，就第一时间向我祝贺并要书。没想到，她要的只是一份客套。是的，只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上，从来不曾翻上一篇。如今，她和我的其他同事们一样，一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦，根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书，好像从来都不曾出现过。我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代，真的没人会停下来好好地看书了吗？当初，我壮着胆子把书偷回来，只是想给书找一个懂它的人啊。某天，我终于点开一位微友问道：“你说大家喜欢读什么书啊？”“什么？书？”微友抛出两个问号，继续道，“谁还看书啊？”我仿佛听见了她在手机前的笑声。（选自小小说大世界2016年第8期，有改动）7 . “我”为什么要偷漂亮女同事的书？8 . 联系上下文，回答括号中的问题。（1）（A）处：我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。（本句运用了什么修辞？有什么表达效果？）（2）（B）处：我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。（“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理？）9 . 第段运用了哪种表达方式？有什么作用？10 . 这篇小说反映了怎样的社会现象？你怎么看这种现象？阅读下面的选文，回答小题。智能机器会超越人类吗智能机器真的有可能超越人类吗？2016年3月15曰，围棋“人机大战”第五场，“阿尔法围棋”以四比一的比分击败世界顶尖围棋高手九段李世石，这更澈发了人们对人工智能的关注。的确，如果按照因定的程序进行预算，人脑的确赶不上人工智能。无论是国际象棋还是围棋，都是可以完全程序化的一种运动。如果我们问“阿尔法”个简单的问题：“你赢了比寨开心吗？”它就不能像人一样笑着回答，因为它并不其备人类的情感，也不具备人脑的灵活性，不能解答任何程序设计范围之外的问题。现有机器和人最大的区别是什么？是人有智能，而现有机器并不具备真正的智能。严格的讲，智能机器只能执行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息。显然，执行指令与处理信息有着本质的不同。随着人工智能的不断发展，研究智能机器的专家也要懂得神经科学，以便模拟人脑的神经网络构造来制造仿生有能机器，当然，要制进这样一台仿生机器人的困难程度是难以想象的，因为人脑是世界上已知的最复杂，最神奇的“自动化机器”，人脑拥有1000亿个神经细胞，而每一个神经细胞都有数千个突触和其他神经细胞相连，神经细胞通过这些突触相互交流，一个三四岁的孩子大约有1000万亿个突触，到了成年大概稳定在100万亿个。也就是说，仿生机器人需要拥有100亿个可以立运算的处理器，并具有100万亿个信息中转器。无论是制造原件还是整合这些元件，都是一个似乎难以完成的任务。更为可怕的是这些处理器及信息中转机要制成不同的类型，要完成仿生机器人的制造，需要最先进的纳米技术，才能把每个处理器做的像神经细胞那么小，它还要最先进的超级计算机，才能完成对仿生机器人各个器件排列顺序的编程。因为世界上并不缺人，缺的是比人类某些性能更先进的机器。因此，科学家认为，未来的仿生机器人并非是要完全模仿人类的所有功能，而是模仿某项功能，这样仅仅需要模仿某个脑区就可以了，这就大大降低了制造难度，并可以强化某些功能，制造一些具有“特异功能”的电脑。11 . 读全文，说说智能机器人与人有哪些区别。12 . 文章第四段加点字能否删去？为什么？13 . 文章第段划线句用了什么说明方法？有什么作用？14 . 在关注了“人机大战”李世石输给“阿尔法围棋”的新闻后，同学们很是担忧：人类智慧会被人工智能彻底打败吗？请你结合文章相关内容，劝勉同学们要对智能机器的发展保持乐观的态度。三、对比阅读阅读下面的文言文，完成小题。（甲）上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。(节选自周亚夫军细柳)（乙）项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救钜鹿。战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。(节选自史记项羽本纪)（注释）卿子冠军，这里指宋义。宋义是上将军，为军中之冠，故称“卿子冠军”。“卿子”是尊称。当阳君，指黥布(也叫英布)，后来归了刘邦，被封为淮南王。蒲将军，他与当阳君当时都是项羽的部下。甬道，通道。辕门，古代军营的大门。15 . 解释下列句中加点的词。（1）军士吏被甲（2）天子且至（3）项羽乃悉引兵渡河 （4）诸将皆从壁上观16 . 下列句子加点词语意义和用法相同的一项是A已而之细柳军/父命之 （富贵不能淫）B成礼而去/而山不加增（愚公移山）C以示士卒必死/以顺为正者（富贵不能淫）D绝其甬道/帝感其诚（愚公移山）17 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”（2）乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救钜鹿。18 . 读史使人明智，你从周亚夫和项羽身上分别获得了怎样的人生启迪？四、句子默写19 . 古诗文默写（1）水何澹澹，_。树木丛生，_。(曹操观沧海） （2）_，闻道龙标过五溪。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（3）乡书何处达？_。（王湾次北固山下）（4）_，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）（5）_，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）（6）论语十二章中阐述“学习”与“思考”的辩证关系的句子是_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面一首词，完成后面小题浣溪沙苏轼徐州石潭谢雨，道上作五首。潭在城东二十里，常与泗水增减清浊相应。软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身？日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。（注释）作者任徐州太守时，曾率众到城东二十里的石潭求雨，求雨后设祭谢神。平莎（su）：莎草，多年生草木。耦耕：泛指耕作。光：指桑麻叶面光亮。使君：奉命出使的人，这里指诗人自己。20 . 本词上阕描写了“_”“平莎”“_”等景物，表现出作者_的心情。21 . 赏析“日暖桑麻光似泼”一句。六、名著阅读22 . 名著阅读。（1）根据昆虫记中的介绍，完成下列选择题以下说法不正确的是 （_）A.蜘蛛都是有毒的。B.松毛虫能预测天气，它是小小气象预报员。C.泥水匠蜂选择烟筒作为自己的住所。D.孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾，靠吃杏叶为生。关于萤火虫以下说法不正确的是 （_）A.四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是蝉的生活。B.如果你发现丁香花或玫瑰花叶子上有一些精致的小洞，这是樵叶蜂剪下了小叶片。C.小甲虫为它的后代做出无私奉献，为儿女操碎了心。D.无论是雌萤火虫还是雄萤火虫从生下来到死去都发着光。（2）填空。寂静的春天是_（国籍）女作家_的代表作，它以寓言开头向我们描绘了一个美丽村庄的突变，并从陆地到海洋，从海洋到天空，全方位地揭示了_的危害， 是一本公认的开启了世界_事业的奠基之作。星星离我们有多远作者是_，作者把历代天文学家创造“量天尺”的过程娓娓道来，其中科学家常用_来计量天体距离；作品开篇曾引用郭沫若的现代诗_（填诗的标题），营造太空令人神往的诗情画意。（3）简答。阅读是一次独特的探索过程。在阅读中我们一起探索自然与社会的奥秘，也反思我们和自然的关系。下半学期我们推荐阅读了寂静的春天、星星离我们有多远两本书，请你结合其中任何一本书，说一说人类与自然的关系。80字左右。（4）阅读。螳螂的外表看上去相当美丽，身体纤细，体态优雅，披着淡绿的外衣，托着轻薄如纱的长翼，它的颈部是柔软的，头可以朝任何方向自由转动。它还有一个精致的面孔。但当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。（节选自昆虫记）我们中间的许多人生活在世界上，却对这个世界视而不见，察觉不到它的美丽、它的奇妙和正生存在我们周围的各种生物的奇怪的、有时是令人震惊的强大能力。这就是人们对捕食昆虫和寄生生物的活动能力几乎一无所知的原因。也许我们曾看到过在花园灌木上的一种具有凶恶外貌的奇特昆虫，并且朦胧地意识到去祈求这种螳螂来消除其他昆虫。然而，只有当我们夜间去花园散步，并且用手电筒瞥见到处都有螳螂向着它的捕获物悄悄爬行的时候，我们才会理解我们所看到一切；到那时，我们就会理解由这种凶手和受害者所演出的这幕戏剧的含义；到那时，我们就会开始感觉到大自然借以控制自己的那种力量的含义。（节选自寂静的春天，有改动）（任务一）请从描写方法或语言风格中任选一个角度，结合具体内容谈谈选段的表达效果。_。（任务二）对比阅读两个选段有关螳螂的描写，直接谈谈分别表达了作者怎样的思想感情？_。七、综合性学习23 . 综合性学习。“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰天下国家。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”看来，个人与国家的命运是息息相关的。为此，七（7）班正组织开展以“天下国家”为主题的综合实践活动，请你参加。（1）（我来设计）本次活动拟分为三个板块，第一板块：爱国人物故事会。请你设计第二、三板块。第二板块：第三板块：（2）（我来主持）下面是主持人开场白中的一段话，请你仿照画线句子，再续写两句，构成排比句。如果祖国是大海，那我就是大海中的一滴水；如果祖国是大地，那我就是大地上的一粒泥沙；，。（3）（我来劝说）张强同学将国歌设置成自己的手机彩铃，对此有不少同学认为此举别出心裁，有创意。你是否赞同张强同学的做法？说说你的理由。（4）（我来歌唱）“一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。我的家住在心里，家的国以和矗立。国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢。国的每一寸土地，家的每一个足迹，国与家连在一起，创造地球的奇迹。国是我的国，家是我的家。我爱我的国，我爱我的家。”这首由成龙演唱的国家唱响了大江南北，你看到这样的歌词一定有许多感想，请你写出来。八、作文24 . 阅读下面的文字，按要求作文。在窗内，我们忙碌于自己的事业学业生活，紧张的节奏让我们忽略了窗外的世界。平静一下浮躁的心，望一望窗外，你会有意想不到的发现。或许，窗外的世界正春意盎然，繁花似锦，它会给你单调寂寥的生活以生机；或许窗外正电闪雷鸣，凄风苦雨，它会给你以生活的启迪；或许，窗外那人、那物、那场景，会触动你的情思，勾起你对往事的回忆；或许，窗外那视野范围之外，有你深藏了多年的梦想要求：以“窗外的”为题；将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。第 10 页 共 10 页