吉林省2020版七年级上学期第一次月考语文试题（II）卷

吉林省2020版七年级上学期第一次月考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A我感激那个素未谋面的好心人。B梅雨季，雨总是下下停停，停停下下，连绵不断，感觉整个人都要发霉了。C给一个事物赋予意义，既体现知识又体现水平，甚至可以达到妙手偶得的境界。D汪曾祺的散文，平淡自然，却饶有情趣。2 . 下列各句中，加点字的注音和字形有误的一项是（ ）A大肆摆放美化侵略战争的书籍，大规模篡改历史教材，阻止有良知的日本国民追寻事实真相的这些人以丑态百出的表演，妄图辱没（m）真相和良知。B侵华日军野蛮（mn）侵入南京，30万中国同胞（bo）惨遭杀戮。C铭记历史、缅（min）怀先烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平誓言，张显坚定的信念、磅礴的力量。D日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖，扭曲（ni q）历史，美化战争，颠倒（do）黑白。3 . 把下面句子填入横线上，语序排列正确的一项是（ ）突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来。一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光。面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面。又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。但再好的图片都没法加以反映。ABCD4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A读者深爱喜爱的林语堂先生，一生中为后人留下了大量的文学作品。B一个人是否善良，取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。C之所以出现这种情况，我认为原因在于是这些讲解优雅风度的著作，有一个缺陷造成的。D无论一生遭受多少困厄欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。5 . 下列关于文学名著表述有误的一项是（ ）A“我把你个馕糠的夯货！这般要紧的所在，教你去巡山，你却去睡觉！不是啄木虫叮你醒来，你还在那里睡觉。”这是西游记中孙悟空责骂猪八戒的话。B朝花夕拾撷取作者难以忘怀的往事中的生活片段，选取生动的情节和富有个性的细节来描画人物，使笔下的人物性格鲜明，呼之欲出，给人留下了深刻的印象。C骆驼祥子中祥子拼命攒下的钱被孙侦探敲诈一空，买车的梦想再次化为泡影。这是他的“第三落”。D“呼保义”是宋江的绰号之一，这个绰号既表现宋江的谦虚（“保义”是宋代最低武馆名），又表现其对朝廷和皇帝保持忠义的态度。二、现代文阅读阅读短文，完成小题。设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好象忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。6 . 选文第段的第一句话有什么作用？7 . 文中第段中的句子“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”中“卧”用得极妙，请作简要分析。8 . 下列选项是对文段内容的分析，说法不正确的一项是（ ）A选文第段是鸟瞰全城，描写阳光下济南的全景。B第段则是按照山上、山尖、山坡、山腰的空间顺序层层铺写，把各个细部的色、态、光一一展现出来。C第段描写薄雪覆盖下的小山，围绕“妙”字、突出“小”字来写。D第段写城外远山，勾画出一幅淡雅的水墨图，是近看。查尔斯劳瑞上幼儿园那天起，我心里明白生活从此要发生些变化了。他回家时把前门砰的一声推开，帽子先扔了进来，嗓门变得粗声粗气：“有人在家吗？”午饭时他出言不逊，打翻了小妹妹的牛奶。“幼儿园里怎么样？”我故意漫不经心地问道。“还行。”“你学到什么东西了？”丈夫问。劳瑞冷冷地翻了丈夫一眼，说：“没有学任何东西。”“但是老师打了一个孩子的屁股。”我问：“这孩子是谁呀？”“查尔斯，”劳瑞想了片刻回答，“他淘气。老师打了他的屁股，还罚他站。哦，他太淘气了。”“他干了什么啦？”我追问道，但是劳瑞已经爬下椅子拿起一块饼扬长而去。第二天吃午饭时劳瑞一坐下就宣布：“查尔斯今天打老师了。”“天哪！他又挨打了吧？”“他当然挨打了，”劳瑞转向他父亲，“瞧这儿！”他父亲抬起头：“干嘛？”“往下看-看我的大拇指！唉，你真是个大傻瓜。”他哈哈大笑起来。我赶紧岔开：“查尔斯干嘛打老师？”“老师要他用红蜡笔画，查尔斯偏用绿的，他就打老师了，老师就打他屁股了。老师还不让别的小朋友跟 他玩，可是有的小朋友还是跟他玩。”第三天，查尔斯在玩跷跷板时把一个小女孩的头撞出血了，课间休息老师不许他出去玩；星期四查尔斯又被罚“立壁角”，因为他在故事课上不停地拿脚跺地板；星期五查尔斯乱扔粉笔而被剥夺了写黑板的权利。星期六我同丈夫商量说：“把劳瑞放在幼儿园里看来并不好，这个叫查尔斯的孩子，听上去可对他没什么好影响。”“没事，”丈夫安慰我说，“世界上总有像查尔斯这样的人，晚碰到不如早碰到。”星期一，劳瑞回家比往常晚：“查尔斯今天给留下来了，所以大家都回来晚了。”“这个查尔斯长得什么样？”丈夫问。“他个子比我大。他没橡皮。他从来不穿外衣。”星期二，劳瑞突然告诉我们：“有个人今天来看老师。”“是查尔斯的妈妈吧？”丈夫和我不约而同地问道。“哪儿啊，”劳瑞不以为然地说，“是个男的，老师请来教我们做体操，教我们用手碰脚尖。”他爬下椅子，蹲下，手碰了碰脚尖：“看，就这样。”他又坐回椅子上，拿起叉子，变得严肃起来：“查尔斯连体操也没做。”“查尔斯连体操也不愿做吗？”“哪儿啊，查尔斯跟老师的朋友捣乱，老师不让他做了。”“你说他们会拿查尔斯怎么样？”丈夫问他。劳瑞煞有介事地耸了耸肩：“开除他，我想。”星期四，劳瑞吃午饭时严肃地报告说：“查尔斯今天可真不错，老师奖给他一个苹果。”丈夫小心翼翼问了一句：“你是说查尔斯？”“对。他帮老师分蜡笔，收本子，老师说他是个好帮手。”“怎么会呢？”我满腹狐疑地说。“他帮了老师的忙，就这么回事。”劳瑞耸了耸肩。当晚我问丈夫：“你相信吗？查尔斯真能改邪归正？”“你等着瞧吧，”丈夫讽刺地说，“像查尔斯这样的孩子，还不定又要使什么坏呢。”丈夫似乎没有言中。又一星期过去了，查尔斯还是老师的帮手，他每天分东西收东西，再也没有小朋友因为他而被放学后一起留下来了。我和丈夫都想见查尔斯妈妈，问问查尔斯怎么会变好的。但就在那个星期的星期五，查尔斯的老毛病又犯了。他因为讲脏话，被老师洗了一脸的肥皂水。星期六的家长会上，我坐立不安，急切地想见到查尔斯的妈妈。环视着周围那些安详的脸，但是谁看上去都不像是家里有个查尔斯的样子。会后我认出了劳瑞的班主任，她手里拿着一杯茶和一块巧克力饼，我手里拿着一杯茶和一水果糕，我们慢慢向对方走去，微笑着。“我一直想见见您，我是劳瑞的妈妈。”“我们对劳瑞都很感兴趣。”“哦，他真的很喜欢幼儿园，他回家老说起幼儿园里的事。”“开始的那两个星期他有些不习惯，”班主任认真地说，“但他现在表现不错，是老师的小帮手了。当然了，有时他也还会犯点小错误。”“劳瑞一向挺能适应环境，我想他是受了查尔斯的影响。”“查尔斯？”“是呀！”我笑着说，“有查尔斯这样的调皮的孩子在幼儿园里你一定忙得不可开交吧？”“谁是查尔斯？我们幼儿园里没有叫查尔斯的呀！”（有删改）9 . “查尔斯”在幼儿园中的表现一直牵动着“我”的感受，请概括他的表现和“我”的感受的变化过程。“查尔斯”在幼儿园中的表现我的感受查尔斯总是淘气被罚 查尔斯偶尔又犯了一些小错误更加担心起来，急切地想见他妈妈。：_：_：_10 . 劳瑞这一形象有哪些特点，请简要分析。11 . 联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。劳瑞冷冷地翻了丈夫一眼，说：“没有学任何东西。”丈夫小心翼翼问了一句：“你是说查尔斯？”12 . “谁是查尔斯？我们幼儿园里没有叫查尔斯的呀！”小说这一结尾匠心独运，请结合全文谈谈结尾在情节和主题上的作用。三、课内阅读阅读陈太丘与友期完成下面小题陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。13 . 解释下列句子中划线的字在文中的意思。与友期行 _ 门外戏 _下车引之 _ 入门不顾 _14 . 翻译句子：过中不至，太丘舍去，去后乃至。君与家君期日中。日中不至，则是无信。15 . 用“/”给下面句子划分节奏。（每句只划一处）君 与 家 君 期 日 中 日 中 不 至16 . 元方的方正之气体现在那四个方面？17 . 结合文章内容具体说说友人是一个怎样的人？四、情景默写18 . 古诗文默写。(1)无为在歧路，_。(王勃送杜少府之任蜀州)(2)_，徒有羡鱼情。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(3)求之不得，_。(关雎)(4)_，白露未已。(蒹葭)(5)桃花源记中表现桃源中精神面貌的句子：_，_。(6)小石潭记中通过侧面描写潭水清澈的句子：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗和曲，完成下列小题。黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。19 . 以上两首诗（曲），都抒发了作者_的思想感情。20 . 下列对两首诗（曲）理解正确的一项是（ ）A作者都借用所见之景来抒发情感。B都是作者登楼远眺的所见所思。C都描写了荒凉萧瑟的秋季景象。D都刻画了作者归乡途中的心情。六、名著阅读21 . 杨志在汴梁卖刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁达替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法？七、综合性学习近期，骑着漂亮的小橙车来上学，已成为一种时尚。为了让更多的同学加入绿色出行的队伍，班级拟开展“膜拜单车（mobike）”主题探究活动。请你完成下面的任务。22 . 以下是三则关于膜拜单车的介绍，请为它们加上小标题。（1）将前沿的移动互联网科技与中国擅长的自行车制造业结合在一起，诞生了世界上第一辆智能无桩自行车摩拜单车：它采用了B2C分享经济运营模式，即企业拥有一个产品，但不是卖给用户，而是让这个产品不断地周转，大家共享。这就是摩拜单车的创新价值所在！（2）使用前，用户需下载摩拜单车APP客户端，进行实名认证。支付押金；通过“手机APP点击图标地图找车扫码取车”即可使用；使用完毕后，用户将车辆停放政府划线的停放点即可。摩拜方面表示，摩拜单车这一新生事物是以倡导绿色出行的方式给世界的“一份礼物”。（3）目前，上海已建立了230多个摩拜单车推荐停车点，有71个地铁站的自行车收费点对摩拜单车免费开放。摩拜在上海的良好发展受益于政府和社会各界的大力支持。23 . 结合了解的信息和生活实际，说说摩拜单车除价格低廉外的其他益处。_；_；_。24 . 目前，摩拜单车出现了强劲的对手OFO单车，阅读下表，用一句话写出两者的比较结果。单车类型租用价格车辆来源及成本安全性能使用方法摩拜单车收费标准为每30分钟1元，骑出服务区额外收费。押金：299元独立开发研制，每辆成本3000元左右。实心防爆轮胎，全铝不锈车，可使用4-5年。取车：APP预约附近单车，通过内置电子锁扫码开锁，直接用车。还车：手动落锁，结束计费。OFO单车城市用户收费标准为每小时1元；师生用户收费标准为每小时0.5元。押金：99元购买并改装，每辆成本200元左右。普通充气轮胎，可使用2年。取车：APP预约附近单车，通过查询固定密码开锁。还车：手动落锁、必须打乱密码，结束计费。八、作文25 . 从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。1.没想到我如此（浮躁虚荣坚强幸运依赖父母）要求：结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；写一篇600字以上的记叙文。2.作文题：感恩没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理，没有人不懂。亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？你对感恩是怎么看的？请写下你那次感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成一篇600字左右的文章。要求：1将作文题目抄写在稿纸首行正中。2感情真实，观点正确，文体不限。3文中不能出现真实的班级名和姓名。第 10 页 共 10 页