南京市2019年七年级上学期第一次月考语文试题（II）卷

南京市2019年七年级上学期第一次月考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子加点成语使用不正确的一项是（ ）A他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。B不论他正义的愤怒多大，总会过去，恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。C我这题目，是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居，乐其业”那句话断章取义造出来的。D上帝在这对男女的眼睛中看到了美轮美奂的美和更伟大的力量，其中还含有一种新的东西。2 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A标准汉语的主要读者对象是英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者。B我们应该培养自已解决问题、观察问题和分析问题的能力。C奶奶给我们描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一清晨全家在一起，吃饺子，放鞭炮。D必须造就千百万有社会主义党悟，掌据现代科学技术知识和技能的科学技术队伍，并充分发挥他们的作用。3 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A2013年人教版七年级语文教材第33页读一读写一写中，“权威”应为“劝慰”。B考生如拿到印刷不完整，有破损污染的答题卡，应立即找监考老师更换。C你在哪里呀，孩子？D在本次期中测试中初二（5）班有五、六名学生不及格。4 . “细菌和杀死它们的抗生素之间的战争，就如同大国之间的军备竞争，精益求精，交互胜出。”下列哪一项的解释最能说明上述比喻的内涵？（ ）A在抗生素的强势攻击下，通常会有少数突变的细菌存活下来，它们会繁殖，并保护它们的基因传递下去。B面对抗生素，存活下来具有抵抗力的细菌不断繁衍壮大；为了消灭这些细菌，人类又研发出更强的抗生素。C在细菌与抗生素的这场战争中，细菌逐渐占据了优势，和抗生素的关系就像一个慢慢失去平衡的跷跷板。D人类要研发出能对抗细菌又不伤害人体的抗生素非常困难。若研发失败，人类可能得和细菌共处一段不愉快的时间。二、字词书写5 . 读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（用正楷依次写在田字格内）在浮华的生活面前，渐渐的由急zo（ ）变得沉稳。随着岁月的流sh（ ），美好的青春在悄无声息中慢慢的消亡，但无需bo（ ）怨，因为漫长的人生之路才刚刚开始。在这错落的人生之途中，带着一份qin（ ）诚之心慢慢的行走，不知我小心翼翼的脚步，是否能够踏出一片纯净而芬芳的未来？三、现代文阅读阅读课文藤野先生节选部分，完成题目。有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是：你改悔吧！这是新约上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。6 . 选文主要记述了两件什么事？对作者有什么影响。7 . 选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”，两处“他们”分别指哪些人？8 . “中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑”一句表达了作者怎样的感情？9 . 阅读选文，请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概括。少年的月夜张叶对六岁的乐乐来说，九岁的阿保就像他的闫土哥。闰土的故事还是赖在妈妈怀里听的，乐乐每天都会觍着脸哼唧：“妈妈抱抱，妈妈拍拍，妈妈摸摸，妈妈讲故事”贱兮兮的童声让爸爸直呼肉麻，乐乐已经知道撒娇是会被别人笑话的事，但他乐意，谁管得着。阿保穿着件白背心，趿拉着一双满是黑泥的拖鞋，头发很长很乱，都直立着。最初，他用审视的、提防的眼神看着乐乐。这年月，即使农村的孩子，也都在学校学会了普通话，他搞懂了乐乐的语言后，开始跟乐乐一起玩积木。阿保也有不少玩具，断腿的奥特曼、缺了顶棚的托马斯，还有变形了的小火车轨道。乐乐瞪着晶亮的小眼睛喊道：“我以为你是穷孩子呢！”妈妈赶紧制止他并不安地看着阿保，但阿保没有说话。对于这个寡言的孩子，妈妈心存戒备，生怕他出其不意地打乐乐，可乐乐不明白妈妈怎么会有这种稀奇古怪的想法。乐乐瞅个空子，央阿保带他去追后院的鸡鸭，阿保灵敏得像个猴子，老母鸡看见他都吓得发着抖蹲下来。院中的老杨树上，住着一只松鼠，阿保爬到树杈上去抓，乐乐紧张得都要跳出来了。树下有个猪圈，那头耳朵遮着眼皮的花猪不时瞥他们一眼，墙角下一个露天的粪池被雨淋得快满了。松鼠逃到树梢去了，阿保从树上下来，带乐乐去二楼去淘他的玩具箱。楼梯是用铁焊的，看上去很陡，但是站到二楼阳台上就能够到树上的橘子。乐乐的妈妈这时候追过来：“天哪！乐乐你爬那么高干吗！多危险啊！你看这猪圈，这粪池！掉下去可就完了！”阿保的奶奶喊他吃饭，一碗很黑的肉，是昨天没吃完的，奶奶也不舍得吃，一顿赶着一顿给阿保留着。乐乐说，我妈妈说吃剩饭对身体不好，容易长癌症。妈妈喊乐乐回家吃饭，用湿纸巾给他擦去满手的灰尘，顺便问阿保的成绩好不好。阿保奶奶抱怨道：“阿保脑子笨，我和他爷又不能辅导，他回回考不好。”夜晚孩子们消停下来，老年人不允许过早开灯，他们只好坐在门前的水泥台阶上聊有趣的事。阿保告诉乐乐，上学要步行三里路，路两边都是稻田，一汪一汪的水里面有很多青蛙。他随身带一个打火机，有时候会偷偷点燃路边的野草，还有时会挖田里的泥巴捏小人，沟里的水不深，但是掉下去可很难上来，沟的尽头是用来浇地的水井。这些让乐乐听得入了迷，抬头望见月亮已经升起老高了，照着小院对过那片亮洼洼的菜畦。乐乐说：农村的月亮可真干净，跟刚洗完的脸一样！阿保问“城里没有月亮吗？”乐乐说，城里的月亮容易和路灯弄混。阿保就想：那得多大的路灯啊！要是每一盏路灯都跟月亮一样大，那该多神奇呢！对了，妈妈爸爸肯定每天都能看到那么大的月亮。明天小长假就结束了，这是最后的月夜。乐乐像跟妈妈撒娇一样倚着阿保的肩膀，明天的分别让他有些伤感。这时奶奶出来吓唬他：“你爸妈说明天把你放这里，让你每天和阿保哥哥一起上学。”乐乐一脸恼怒：“我才不要当留守儿童！”说完他回头问阿保：“哥哥你是留守儿童吗？你妈妈呢？”阿保又沉默了一会，告诉乐乐，妈妈和爸爸都去上海给他挣钱去了，爸妈很爱他，所以要挣很多钱将来好送他出国读书，还答应他下次回来给他买个平板。“可是妈妈说，平板对眼睛不好！”乐乐一本正经地说。蛐蛐的鸣唱越来越响，青蛙跟着伴奏。台阶上的两个孩子都不肯回屋，他们望着天空，各自想着心里的月亮。（摘自2016年7月5日羊城晚报）10 . 根据小说的情节，以乐乐为陈述对象，完成下面的表格。情节主要事件开端（初识）与阿保玩积木、玩具。发展（相处）(1)高潮（将剐）(2)11 . 文章多处运用了对比的手法，请举一例，并分析其作用。12 . 从文中画波浪线的句子中，任选一句品味语言。(1)阿保灵敏得像个猴子，老母鸡看见他都吓得发着抖蹲下来。(2)“可是妈妈说，平板对眼睛不好！”乐乐一本正经地说。13 . 文章第段画线句饱含深意，你认为两个孩子“心里的月亮”分别指什么？试分析文章以此结尾的妙处。四、句子默写14 . 补写出下列句子中的空缺部分。（1）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下）（2）长风破浪会有时，_。（李白行路难（其一）（3）_，一览众山小。（杜甫望岳）（4）俗子胸襟谁识我？ _。秋瑾满江红）（5）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。_，_。（李贺雁门太守行）（6）相见时难别亦难，东风无力百花残。_，_。（李商隐无题）（7）臣本布衣，躬耕于南阳，_, _。（诸葛亮出师表）（8）木兰诗中反映军情紧急，急速奔赴战场的句子是_，_。五、诗歌鉴赏（乙）阅读下面文章，完成1315题。别母沈明臣老母三年病，儿仍千里行。秋风吹地冷，山月照霜明。未别泪先下，问归难有声。厨头有新妇，数可向藜羹。注释：藜羹：（l gng ）指用藜菜做的羹，泛指粗劣的食物。15 . 请解释诗句“问归难有声”中“归”的意思：_16 . “秋风吹地冷，山月照霜明”这两句景物描写有什么作用？17 . 说出这首诗歌表达了诗人怎样的内心感受？六、课外阅读阅读下面文章，回答下列小题包拯字希仁，庐州合肥人也。知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之”。寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。”(节选自宋史包拯传)注释第:只管。鬻：卖.茔:墓地。18 . 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A寻复有来告私杀牛者寻：不久B率取数十倍以遗权贵遗：遗留C凡讼诉不得径造庭下造：到，往D使得至前陈曲直陈：陈述19 . 对选文相关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（ ） A包拯巧用妙计，智破盗割牛舌案，连盗贼都吃惊佩服。B端州知府轻率地敛取是贡数几十倍的砚台，来赠送给当地权贵。C包拯不畏权贵，不讲人情，亲戚朋友都与他绝交。D包拯虽然性格严厉，却极力推行仁政。20 . 将下面的句子翻译成现代汉语。(1)拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。(2)与人不苟合，不伪辞色悦人。七、名著阅读21 . 阅读名著，回答问题（甲）“此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。”（乙）我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵鉴略这一段，却还分明如昨日事。我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。（1）以上选文均出自散文集朝花夕拾，甲文选自_，“我的意见却变化了”，是指作者的内心意愿发生了_的变化。（2）乙文表达了“我”怎样的思想感情？八、综合性学习22 . 春节很快就到了，家人想让你到文化商城区买幅“福”字贴在自家门上。你在商城看到下面两种书体的“福”字，你会选择哪一幅？请向家人说明你所选“福”字属于哪种书体，并结合字体特点谈谈你选择的理由。九、作文23 . 作文一：2019年春节期间热播影片流浪地球里有一句话振聋发聩，“无论最终结果将人类历史导向何处，我们决定选择希望。”请以“选择希望”为题目，写一篇文章。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于600字；凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。第 8 页 共 8 页