长春市2019-2020年度八年级下学期期中语文试题D卷

长春市2019-2020年度八年级下学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识错误的一项是A昆明的雨白杨礼赞的作者分别是汪曾祺和茅盾。昆明的雨鲜活立体地指绘出一个“明亮、丰满、使人动情的”昆明雨季，表达了作者对昆明生活的喜受与想念。白杨礼赞通过象征手法，歌颂了北方的抗日军民朴质、坚强、力求上进的精神。B课文列夫托尔斯泰是法国著名作家罗曼罗兰的传记作品，这篇课文描绘了大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示他深邃卓越的精神世界。C三峡选自水经注校证，作者是北魏地理学家郦道元；与朱元思书选自吴均集校注，作者是南朝梁文学家吴均。两篇文章都是描写山水的佳作。D春望的作者杜甫，字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”“杜少陵”等，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称“诗史”。2 . 选出加横线字有误的一项是（ ）A硬面饽饽（b）值更（gng）梆子（bng）跳踉（ling）B万籁俱寂（li）如垢如詈（l）殚智竭力（dn）嚎叫（ho）C自诩 （y）坍（tn）塌肇（zho）祸须臾（y）D窗棂（lng）缓颊（ji）猱（no）升霰（xin）弹二、基础知识综合阅读下面的文字，完成小题。生活犹如蜿蜒在山中的小径，歧路不平，沟崖在侧。如果摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，哪怕无人慰藉，也不必（装模作样/装腔作势）！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份潇洒与释然。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，别多想，哪怕无人应和，也不必（故作/故做）矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心与勇气。3 . 下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是（ ）A慰藉（j）歧路B装模（m）作样沟崖C释（s）然烂漫D应和（h）矜持4 . 依次选用文中括号里的词语,最恰当的项是（ ）A装模作样故做B装腔作势故作C装模作样故作D装腔作势故做三、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面小题读书重在选择潘裕民英国作家阿瑟柯南道尔曾说过:“漫无目标，无书不读的人，他们的知识是很难精湛的。”可见，读书一定要有选择。读书要有所选择，这在今天显得尤为重要。也许有人会说，博览群书被古人提倡，现在我们为什么非选择不可?我们知道，西潮东渐以前，中国有的学者曾有“读尽天下可读书”的抱负。但是，今天的博览群书，和古人的博览群书有很大差别。古时书少，很多书是以诗词、文言文的形式写下来的，言简意赅。即便是古代散文，篇幅也不是很长，博览群书比较容易。而在如今这个知识大爆炸的时代，书太多，各类图书让人眼花缭乱，各种读本蜂拥而至，长篇巨制铺天盖地，我们只能选择自己最想读或必须读的书来阅读。当代著名学者钱钟书一生读书无数。一次，他到美国访问去参观国会图书馆，图书馆的人因其藏书量大而骄傲，同去参观的人也无不为之惊叹，只有钱钟书一个人默不做声。图书馆的人问他有何观感，他忍不住笑着说:“我也充满了惊奇，惊奇世界上有那么多我所不要看的书!”这话看上去风趣，却是事实，一个人不可能读完所有的书。19世纪英国作家罗斯金就说过:“一个人的生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。”因此，今天我们提倡既要多读书，又要有选择意识，多读好书。毛泽东是我国历史上一位爱读书、会读书的领导人，他早年常说:“读书要为天下奇。”他所说的“奇书”，不在择读之量，而在择读之内容与效果。毛泽东的择书，排在前三位的是哲学、马列和文史，尤其在他晚年时，仅红楼梦就阅读和收藏了20种不同版本的线装书。当然，那些与他的实践活动关系不大的书籍，他也有选择地阅读了很多。人们常说:“开卷有益。”这句鼓励人们读书的话没错，但是并不等于读任何书都是“有益”的。尤其面对之前从未看过的“新书”，更要有所选择。美国哲学家阿尔考特曾说过:“一本好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。”其实该读什么书、不该读什么书，或者在什么年龄段读什么书，历史上、现实中都有许多建议，如“少不读水浒，老不读三国”。书是有等级的，有好坏之分。王充在自纪中讲述评价文章好坏的标准时说过:“为世用者，百篇无害;不为用者，一章无补。”他所著的论衡一书就属于“为世用者，百篇无害”的好书，至今仍为人们所珍藏。书是人类的仓库，但仓库里藏的东西不一定完全是好的，也有霉的、烂的、不合用的。所以，一个人不能随便读书。别林斯基也曾说，阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。如此说来，读与不读、粗读与精读，都要有所推敲。何况今天印刷术那么发达，出的书不计其数，版本也很多。比如论语一书，就有无数版本，让读者不知道读哪种好。尤其是一些外国文学作品，不同版本、译者、出版社的差别很大，一定要选名社、名翻译家的版本来读。另外，在内容、文字等方面也要有所选择，学会取舍。“尽信书不如无书。”要做到这一点，我们不仅在面对书海时学会选择，在面对同一本书时，也要善于对其内容进行选择。现在的一些图书，平庸陈旧的内容较多，真知灼见较少，书中的很多观点别人早已说过，只不过是改头换面炒冷饭，如果我们捧着这样的书籍，还一本正经从头读到尾，岂不是浪费时间?5 . 作者针对“读书重在选择”，提出了哪些意见?请根据文章内容概括。6 . 文章第段运用了哪些论证方法，有什么作用?7 . 下列表述与原文内容不符的一项是（ ）A古时书少，古人博览群书比较容易，而如今这个知识大爆炸的时代，图书种类繁多，长篇巨制铺天盖地，博览群书是无法做到的。B书是人类的仓库，但仓库里藏的东西不一定完全是好的，读不合适自己的书不但“开卷无益”，反而比不阅读的坏处还大。C毛泽东爱读书，会读书，他站年常说：“读书要为天下奇”他所说的“奇书”，不仅在选择读之量，而且在选择之内容与效果。D现在的一些图书，平庸陈旧的内容较多，真知灼见较少，书中的很多观点别人早已说过，捧着这样的书籍从头读到尾，就是浪费时间。8 . 结合阅读本文的心得，请你向同学推荐一部自己读过的经典名著。9 . 阅读下面文字，回答问题。苏州网狮园的引静桥是中国园林里最短最小的拱形桥，颇像苏州出产的精雕细刻的工艺品。这座桥全长只有两米多，游人只需三四步即可跨过。它造型优美，侧立而为柔婉的弧形，小小的，曲曲的，妩媚可爱。桥面两侧，均有石栏，石栏两端，刻作依次递减而连接的三个半圆形，以示桥栏两端美丽而明确的终止。桥面正中，则刻以圆花形浅浮雕纹饰，避免了平板单调。（1）根据上面文字提供的信息，用三个词语概括引静桥的特点。（2）从侧面看，引静桥“为柔婉的弧形，小小的，曲曲的”。请你用一个比喻句，把这种“妩媚可爱”的形态描摹出来。请细读下列三则材料，完成下列小题。 （材料一）“只要拥有一部手机，你几乎可以做任何事情。”诞生仅仅 20 年，手机的基本功能已大大超越了移动通话、拍照、电视、多媒体播放器、高速网络浏览器、GPS 导航仪、无线连 接越来越丰富的功能被加载到了手机上。它也确实给我们的生活带来了很多方便。（材料二）今年春节，重庆市民崔先生回万州老家过年时，一家子难得聚齐了吃顿饭，但年 轻人只顾一个劲低头玩平板电脑，崔先生的爷爷一怒之下摔了盘子，本来温馨的时光却尴尬地收 场了。崔先生家里发生的这个事儿，引起网友的讨论，不少人感叹“人际”抵不过“人机”，“相 对无言”极有可能成为下一个潮流。其实“低头”不仅影响“人际”，长期低头，也对身体有危 害。轻者可能造成颈椎疼痛、拉伤，或是血液循环不良导致头晕，严重的则会造成颈椎的椎间盘 凸出、滑脱。同时，长期低头玩手机，除了因为过度用眼和环境光线不足等诱发眼部、颈椎疾病 外，还可能造成失眠、焦虑等症状，更甚者，有不少人因边走路边玩手机而摔倒进医院，也有司 机开车玩手机导致车祸。（材料三）下图是中国青年报在中国20个城市做的“手机给市民带来担忧”的调查结果。10 . 请根据材料梳理出三条有用的信息。11 . 如果你是材料二中的崔先生，为了缓和气氛，也为了提醒年轻人，你会说什么？请用第一人称写 50 字左右的话。12 . 请用文字表达材料三的调查结果。四、句子默写13 . 古诗文默写。（1）_，弹琴复长啸。（王维竹里馆）（2）此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛）（3）念天地之悠悠，_！（陈子昂登幽州台歌）（4）_，只缘身在最高层。（王安石登飞来峰）（5）落红不是无情物，_。（龚自珍己亥杂诗）（6）_，液泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）（7）木兰诗用夸张手法写木兰矫健的身姿，并突出军情紧急的句子是：_，_。五、对比阅读阅读下面的文言文,回答第小题。（甲）小石潭记(节选)柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下几小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。观第五泄记(节选)袁宏远从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅，瀑见。瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗.所目既奇,思亦变幻。（注释）第五泄:第五级瀑布。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”，因此那山也叫五泄山，是著名旅游胜地。罅(xi):缝隙,裂隙。掉：摇动。怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。掣折：转折。欹（q）：斜靠。（小题1）解释选文中加点的词语。(1)日光下澈: (2)其岸势犬牙差互:(3)疾趋: (4)山行之极观也：（小题2）翻译选文中划线的句子。(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。(2)数步,闻疾雷声,心悸。（小题3）请从（甲）（乙）两段文字中各找出一个表现水的特点的字。(1小石潭记: (2观第五泄记:出来即可。题干中要求用原文语句回答的，必须用原文语句回答；能借用原文语句回答的可借用原文语句。（小题4）两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情?请填入下表。选文表达的感情小石潭记观第五泄记六、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成小题。秦中寄远上人(唐)孟浩然一丘常欲卧，三径苦无资。北土非吾愿，东林怀我师。黄金燃桂尽，壮志逐年衰。日夕凉风至，闻蝉但益悲。注释远上人：“上人”是对僧人的敬称，“远”是法号。一丘：晋书谢鲲传，“端委庙堂，使百僚准则，鲲不如亮。一丘一壑，自谓过之”，后指隐居的山林。三径：三辅决录卷一，“蒋翊归乡里，荆棘塞门，舍中有三径，不出，唯求仲、羊仲从之游”，后指归隐的田园。东林：庐山东林寺，这里借指远上人所在的寺院。黄金燃桂尽：这里比喻处境窘困。14 . 诗歌首联运用了_的手法，含蓄地表达了作者的愿望。15 . 全诗抒发了诗人哪些情感？七、名著阅读名著阅读1956年2月29日夜亲爱的孩子:昨天整理你的信，又有些感想。关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了（傅雷家书节选）16 . 傅雷家书被称为“苦心孤诣教子篇”，傅雷教育儿子（_）（姓名）胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣辱感。17 . 在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？阅读下面名著选段，回答问题。（A）青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮，外面已经是初次解冻的温暖天气了。紧靠窗户的樱桃树枝上，神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。“怎么样，冬天咱们总算熬过来了吧？”保尔用指头敲着窗户，低声说。（B）从繁华的城市重返宁静的田园，会感觉到自己的庭园分外可爱，虽然有人嫌它像老鼠窝，但对我而言，它是世界上最舒适的场所。我时常独自从前门的阶梯下来，沿着小径往前走，到尽头时一拐弯，就是我平常散步的马路了。小屋的四周有最宜人的景色，尤其每年的6月，郁金香与风信子全都展开了笑靥，我们就像住在花海中的小岛上一样。在我走往小凉亭的马路两旁，满是移植自德国或日本的菖蒲花。6月真是个奇妙的月份，连树木都舒展了四肢，伸出的枝桠似乎想向我们倾吐什么。我有时会觉得，树木真的在对我说：“你们人类何时才能学会这样站着不动呢？”有时则说：“看看那不安分的海伦，在花草丛中不停地穿梭，就像一只风中的蝴蝶。”那横生的小枝桠，无异是对我指指点点的小手指。我常常想：“为什么人不像树木一样，固定站在某一个地点上呢？树木虽然不会移动，不是照样生长得很好吗？甚至比人类活得更快乐更长久呢！”18 . 请将上面两段文字的出处和作者填写完整。A段选自名著钢铁是怎样炼成的，作者是。B段选自名著，作者是海伦凯勒。19 . 两段文字中都描绘了主人公面对自然的感受。结合文段中的描写，联系人物的经历，你体会到他们此时怎样的心境？20 . 我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？八、作文21 . 按要求作文还记得风雨坎坷时，牵着我们的那双粗糙而充满了力量的手掌吗？还记得蓦然眺望窗外时，教我们感受温暖的那一寸温厚甜糯的阳光吗？还记得书海徜徉经典，曾经为我们传道解惑的字字真言吗？就是那一本经典，就是那一寸阳光，就是那一双牵我跨越山河的手掌陪伴我在这个喧嚣浮华的人世间，从懵懂走向成熟，从脆弱走向坚强，任我一点点，一节节，成长为茂林修竹请以“伴我成长”为题写一篇文章。要求：1.请将题目补充完整(可填阅读、阳光、母爱、友谊、信任、挫折、奋斗、书信、舞蹈等，也可自行提炼一个词填上)，书写工整，字数不少于500字。2.文体不限，诗歌除外。第 9 页 共 9 页