西宁市2019-2020年度九年级上学期期中语文试题D卷

西宁市2019-2020年度九年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）A带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。B在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融了，湿润润的，暖了心。C她孤苦伶仃，一个人在乡里活不下去了，只好到城里来谋生。我叔父就把她请到我们家里来帮忙。D海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀溅起波浪的飞沫。2 . 依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）新中国70周年庆典活动上，除了精彩的阅兵，最吸引人眼球的莫过于五彩斑斓的彩车了。我们山西彩车主要体现的主题“奋进山西”。黄河其最精彩的部分在山西，板块采用壶口瀑布作为两侧廊画的元素体现；智能旋转舞台，体现的是山西文化和山西科技的变化；车尾通过非物质文化遗产平遥古城来经典呈现。其中太行是红色标志，展现了山西在抗战期间太行军民英雄形象，寓意铜墙铁壁；车头的三朵浪花，寓意勇立潮头。彩车造型通过英雄的太行、大鼓、不锈钢、黄河、旋转舞台和平遥古城六大元素呈现。大鼓是山西很有特点的形象元素，用大鼓、剪纸和鼓边LED，将山西诸多内容精彩呈现；太钢不锈钢享誉全球，是山西响当当的一张名片，彩车很好地发挥了不锈钢材质上的优势；ABCD3 . 下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）A我国历史上第一部诗歌总集是诗经，共收有诗歌305篇，关雎是其中的名篇。B陋室铭中的“铭”是指古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。C古代把山的北面或水的南面叫做阳，山的南面或水的北面叫阴。“河阴”便是黄河北岸。D词的发展到宋朝达到巅峰，形成了豪放和婉约两大流派，其中豪放派的代表是苏轼、辛弃疾，合称“苏辛”。4 . 下列词语中加点字的注音有错误的一项是 （ ）A旁鹜（w）亵渎（xi）骈进（pin）恪尽职守（k）B陨落（yn）强聒不舍（gu）扶掖（y）恣睢（su）C涕泗横流（t）无与伦比（ln）褴褛（l）睿智（ru）D豢（hun）养着（zho）落分道扬镳（bio）憨（hn）态可掬5 . 下列句子没有语病的一项是A为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。B圣诞晚会上，小丽那优美的舞姿、动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。C2017年备受关注的诺贝尔奖，于10月份开始陆续公布获奖。D战狼2这部电影不仅拥有超强的明星阵容，情节的设计更极具冲击力。6 . 周末，小颂让小风帮忙写一篇文章，小风拒绝了，他说自己不想成为（ ）。A秋风客B老生儿C捉刀人D墙头草二、现代文阅读现代文阅读“情绪污染”也是病所谓“情绪污染”，是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。其实，家庭中的“情绪污染尤其值得注意。其明显特征，一是“患病的多”：因孩子生气，因家务生气，因性格不合生气，因在外面不顺心生气，回家拿老婆孩子生气等等。总之，鸡毛蒜皮的小事都可以生气。有人研究认为，家庭气氛如果长期压抑、沉闷，很容易使人神经系统紊乱，免疫能力下降，患病机率升高。正所谓“情绪致病”。“现代医学研究证明，凡患情感失调的人，发病的风险是正常人的2倍。因而发出了生气等于自杀的警告。”防止“情绪污染”，主要还是加强品格修养和保持良好的心态。人心情愉悦，就能分泌更多的内啡肽，使人精神快乐，健康长寿。反之，则会减少这种物质的分泌，使人抑郁寡欢，加速老化。某刊曾登载如下相处金言：“为小事争吵是愚蠢，为大事争吵是无能。做你该干的事，不做无谓的精神消耗。”其次，要善于克制与忍让。不少“大腕”、政治家都不断警示自己要“制怒”，要“骤然临之而不惊，无故加之而不怒”。作为普通百姓，更应该“有话好好说”，有事商量着办，切不可动辄争吵、斗气、自家相残。再次，要审视自己，多加交流。人无完人，谁都有毛病。家庭成员之间特别是夫妻之间，多交流，多沟通，及时了解对方的意见、看法和心理需求。寻找共同点，扩大共同点，共同构建欢愉和谐的家庭气氛。此外，还有扩大宽容，多点幽默。所谓宽容，即互谅互让。幽默不仅体现宽容，而且富有趣味和启示，能调节情绪，宽松气氛，使人步入和谐，感受更为从容乐观的思想境界。有所悟之人曾造出如下箴言： “要努力把自己培养成一个性情乐观的人，记住：自己所能干的就是给身边的人带来轻松和愉快。”7 . 决定一个人心情好坏，既与环境有关也与生理有关。与之有关的生理机制是什么？8 . “情绪污染”有哪些害处？9 . 防治情绪污染的方法有哪些？（不得少于3点）10 . “防止情绪污染，主要还是加强品格和心情修养。”这个句子中“主要”一词能都去掉？为什么？11 . 本文运用了多种说明方法，请举一例简析。阅读选段文字，回答段后问题。忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，你们走吧。12 . 请简要概括选段主要内容。13 . 为什么听到钟声、祈祷声、号声，韩麦尔先生脸色惨白？14 . 画线句子采用了什么描写？若换成“他举起拳头高呼：法兰西万岁！”好不好？为什么？15 . “我觉得他从来没有这么高大。”“我” 觉得他从来没有这么高大的原因是什么？16 . 他写出的“法兰西万岁”饱含了韩麦尔先生怎样的思想感情？阅读下文，完成后面小题“亲自读书的重要性”所谓“读书”，不外借助文字、图像及声音，在知识的海洋里上下求索。这一寻寻觅觅的过程，是在挑战你的智力，锤炼你的意志，酝酿你的情绪，完善你的思考，等到你理清思路落笔为文时，其实已经“水到渠成”了。即便不做学问，不写文章，这个紧张寻觅的过程，同样决定了你阅读的质量与乐趣。在这个意义上，“过程”的重要性，一点不比“效果”逊色。二十年前，记得是在北京前海西街恭王府，那时还是中国艺术研究院，我第一次听一位朋友用“一本正经”的口吻，谈论他们单位的领导如何事必躬亲亲自写文章、亲自吃饭，还亲自上厕所。当时我乐坏了，依样画葫芦，开始谈论“亲自读书”的重要性。饭要亲口尝，书要亲自读。为什么？因为吃饭以及阅读本身，就充满了乐趣，如果有一天人类不需要咀嚼，按一下按钮，肚子就饱了，营养也足够，那并非福音。会读书的人，在求知之外，很享受这阅读的过程。这就好像球迷半夜起来观看世界杯足球赛，就是为了享受那紧张而刺激的场面；你要是劝人家别看，明早起来告诉你谁输谁赢，那球迷是绝不答应的。对于今人来说，如果真想读书，“金钱”及“时间”的障碍不是特别严重；反而是另外两个因素，限制了我们的阅读，一是电脑强大的检索功能，二是铺天盖地的名著缩写及论文提要。现在的读书人，不再欣赏“博闻强记”，这我能理解，因为电脑的检索功能实在太强大了；但省略了寻寻觅觅的阅读过程，则实在有点可惜。上世纪九十年代初，我研究中国人的游侠想象，从司马迁到李白到金庸。为了梳理历代文人对于侠客的想象，翻箱倒柜，上下求索，很辛苦，但不时有惊喜的发现。边找边读，边想边写，随着研究的深入，我逐渐理解为何“游侠”在某些特定时代会成为文人的“最爱”。这本千古文人侠客梦1992年由人民文学出版社刊行。此书刊行后三年，朋友送我台北学生书局1995版的二十四史侠客数据汇编（龚鹏程、林保淳编），那是根据中央研究院史语所的“二十四史数据库”检索而成的。我初则惊喜，继而沮丧。机器检索当然比我一本一本读要精确多了，许多资料我原先没读到，确实可以补阙。可另一方面，我马上意识到，日后做研究，很可能不再读书，而是设定主题词，请计算机检索，挑出一段段“有用”的文字来，再仔细推敲。缺了必不可少的上、下文联系，更没有寻觅的艰辛以及发现的惊喜，我担心人文研究的乐趣将丧失大半。2000年5月，我撰写数码时代的人文研究（刊学术界2000年5期），对“沉潜把玩”被“快速浏览”所取而代之表示担忧，如果有一天，人文学者撰写论文的工作程序变成：一设定主题，二搜索，三浏览，四下载，五剪裁，六粘贴，七复制，八打印，你的感想如何？如此八步连环，一气呵成，写作与编辑的界限将变得十分模糊。如果真的走到这一步，对人文学来说，将是致命的打击。把读书的“过程”说的那么重要，是否夸大其辞，这取决于对求学目的的理解，在我看来，“信息”不等于“知识”，更不等于“人生智慧”以及“生命境界”。前者属于公共资源，确实可以金钱购买；后者包含个人体验，别人实际上帮不了多少忙。影响当代中国人阅读兴趣的，除了检索，还有摘要与缩写。这本是辅助性功能，让工作繁忙的现代人，得以用最短时间，获得你所需要的信息。然后，你再按图索骥，寻找你喜欢的文本，亲自阅读。可我发现，很多人只读名著的提要或缩写，以为这样就行了，不必再去翻看那厚厚的原著。在我看来，各种世界名著（文学、史学、哲学）的提要、摘编、缩写，在方便考试的同时，很可能败坏了读者的口味。工作忙，实在没时间，你可以少读；但如果全都不看原著，习惯于从手机、网络、工具书等记下一大堆故事梗概，那是没有意义的。为了应付考试，没办法，偶尔这么做，情有可原。但长期如此，则读得越多，品味越差。宋代大儒朱熹（1130-1200年）生活的时代，刻板书籍流行，世人读书的方式发生变化。于是，朱熹警告世人：“今之学者，看了也似不曾看，不曾看也似看了”；“今人所以读书苟简者，缘书皆有印本多了”。比起八九百年前来，我们今天的阅读无疑更为“苟简”。拙著读书的“风景”（北京大学出版社，2012年）出版后，我曾接受采访，谈及当下中国人的“读书”：第一，知识面广，但缺乏深入探究的动力与能力；第二，擅长检索，但抵挡不住时髦的诱惑，难得独立思考；第三，喜欢表达，但主要是滔滔不绝的“独白”，而不是有理有据的“说服”，更不是包含倾听与自我反省的“对话”，这样的读书状态，确实不太理想。可世风如此浮躁，你又有什么办法让大家坐下来“亲自读书”呢？17 . 阅读全文，根据提示，将相关内容填写在下面空格处。第段：通过对读书内涵的论述，引出亲自读书决定了_。第段：以二十年前我听一位朋友谈他单位领导事必躬亲的事为切入点，论述了_。第段：_第段：_18 . 请分析下面的句中加点词语的表达效果。可我发现，很多人只读名著的提要或缩写，以为这样就行了，不必再去翻看那厚厚的原著。19 . 本文第段主要运用了那些论证方法，有什么作用？20 . 尽管“世风浮躁”，但我们还要倡导大家要有正确读书方法和读书态度。请根据第段的内容，改变不良的读书状态，以某校语文组的名义完善下面倡议书。关于暑假阅读的倡议各位同学：因平时大家繁忙，很多人只读名著的提要或缩写。这是很不够的，假期是大家猛补经典原著的黄金时间。针对多数学生的读书状态，我们做如下倡议：（1）_（2）_（3）_希望经过一个假期，你有长足的进步！语文组2019年6月三、情景默写21 . 理解性默写。（1）临江仙夜登小阁，忆洛中旧游中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔唱，表达作者内心寂寞悲凉的心情的句子：_，_。（2）太常引建康中秋夜为吕叔潜赋中有力地展示了英雄怀才不遇的内心矛盾的句子是：_，_？（3）纳兰性德的浣溪沙词中寥廓的意境与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”以及范仲淹的“千嶂里，长烟落日孤城闭”有相同意境的句子是：_，_。（4）十五从军征诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是：_，_。（5）文天祥在过零丁洋中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是：_，_。四、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。王充字仲任，会稽上虞人也，其先自魏郡元城徙焉。充少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书常游洛阳市肆阅所卖书一见辄能诵忆遂博通众流百家之言。后归乡里，屏居教授。（选自范晔后汉书王充传）（注释）：扶风：地名 辄：就22 . 解释下列加点词的意思。（1）俄而雪骤 （_）（2）下车引之（_）（3）不亦说乎（_）（4）三军可夺帅也（_）23 . 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A家贫无书/常游洛阳市/肆阅所卖书一见辄能诵忆/遂博通众流百家之言B家贫无书/常游洛阳市肆/阅所卖书/一见辄能诵忆/遂博通众流百家之言C家贫/无书常游洛阳市肆/阅所卖书/一见辄能诵忆遂博通/众流百家之言D家贫无书常游洛阳市肆阅所卖书一见辄能诵/忆遂博通众流百家之言24 . 把下面的句子翻译成现代汉语。（1）充少孤，乡里称孝。（2）好博览而不守章句。25 . 俗话说：学无定法。这篇文章讲了关于学习的方法，请根据你的阅读理解，做简要说明。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。军城早秋严武昨夜秋风入汉关、朔云边雪满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。奉和严郑公军城早秋杜甫秋风袅袅动高旌，玉帐分弓射虏营。已收滴博云间戍，更夺蓬婆雪外城。（注释）严武：以军功封为郑国公，出任成都尹、剑南节度使，广德二年秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。滴博：滴博岭，蓬婆：大雪山。26 . 两首诗前两句写景，严诗描绘了秋风入关、乌云沉沉、雪满西山之景，渲染了_的气氛：杜诗则以“高旌”“玉帐”“射虏营”写出了一个_的早秋军城。27 . 两首诗后两句均有“更”字，表达了诗人怎样的思想感情？六、名著阅读28 . 名著阅读：请阅读水浒传第三至八回目录，完成下列各题。目录第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹第五回小霸王醉入销金帐花和尚大闹第六回九纹龙翦径赤松林鲁智深火烧第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹（1）目录中划横线处依次填入的地名，正确的一项是（ ）A五台山野猪林桃花村瓦罐寺B瓦罐寺五台山桃花村野猪林C桃花村五台山野猪林瓦罐寺D五台山桃花村瓦罐寺野猪林（2）清代文学评论家金圣叹说：“水浒传写一百八个人性格，真有一百八样。”请结合第三至八回的内容，简要评述鲁达的独特个性(至少3点)。七、综合性学习根据要求完成下列小题。家长是我们最亲近的人，我们是否真正了解他们？语文老师准备组织同学进行“走进家长的内心世界”的综合性学习活动。29 . 你们组确定的研究选题是“家长对子女学业的期望值”。为了让研究活动有序开展，有助于获得详实真切的材料，需要提前安排较具体的活动计划。请你将主要的安排分步列举出来写在下面。（至少包含三个步骤）30 . 在活动过程中，同学们感觉到很多家长对孩子的学业都很操心。在班级里交流活动成果时，小明说：“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然，这两句诗也可以借用过来反映现在不少家长在面对子女学业状况时的心态啊！”小明引用的诗句是否恰当？请将你的理由写在下面。（120字以内）八、作文31 . 依据下列提供的材料拟写一则通知，文字可以作删减调整，必须符合通知的格式和语体要求。学校拟举办2019年国庆70周年文艺汇演活动，要求各年级组长积极组织好本年级的师生观看；本次文艺汇演的主题是“不忘初心 牢记使命”；本次文艺汇演地点在学校报告厅；本次活动由政教处和团委联合主办；本次文艺汇演将与第十二届校园文化艺术节闭幕式同时举行；本次文艺汇演活动的开始时间定在2019年9月30日（周一）晚7点。32 . 阅读下面的文字，按照要求作文。2018年2月4日，在天津大学卫津路校区，一场毕业典礼格外受关注。81岁的“奶奶同学”薛敏修完成了所有专升本课程的学习，在这一天拿到了天津大学现代远程教育的本科毕业证书。薛敏修在1957年与1959年先后两次参加高考，却因各种因素未能入学。恢复高考以后，她又受限于“未婚，年龄低于25岁”的报考条件。60年过去了，她依然记得当年的梦想，并实现了它。薛敏修不仅拿到了天津大学电子商务专业的本科学位，更惊人的是，她会五门语言，会制作Excel表格，会PS，还喜欢摄影、滑冰、游泳、骑车、田径薛敏修以81岁高龄完成本科学业，其背后的艰辛可想而知她每天5点起床，3年不看电视，凭借日复一日地勤奋刻苦，才克服了求学路上的诸多难题。请根据上面的材料，结合自己的感悟和思考，任选角度，自拟题目，自定文体，完成一篇作文。要求：不少于600字，除诗歌外，其他文体不限；要自由、有创意地表达出真情实感；文字和标点书写要规范、整洁、美观。第 10 页 共 10 页