福州市2019年八年级下学期网上教学检测语文试题D卷

福州市2019年八年级下学期网上教学检测语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列对核舟记一文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A作者对船头上苏轼、黄鲁直和佛印的外貌、神情和姿势等方面都进行了详细地描写，显得非常生动逼真。B作者介绍船尾部分，写舟子二人，一人悠闲、粗犷，一人神情专注，写出了舟中轻松的氛围，跟船头的情景相呼应。C作者在文中运用了细节描写的手法，生动地介绍了王叔远的雕刻作品，表现了他高超的雕刻技艺。D作者通过细致的观察，准确地把握了雕刻作品的各个细节，并按一定的顺序写下来，清楚地表现出它的形象。2 . 下列解说正确的一项是（ ）A攀登高峰 金色秋天 获得甜果 健康长寿解说：四个短语结构各不相同。B风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。解说：这句话运用了比喻的修辞手法。C哪里是山？哪里是树？哪里是房屋？他终于分辨出来了。解说：这句话标点符号使用正确。D学习并不是很简单的事情。解说：其中“学习”属于名词；“简单”属于形容词；“事情”属于名词。3 . 下列说法正确的一项是：（ ）A他这样做，并不是为了得到老师的表扬，而是发自内心的自觉行为。解说:这是一个选择关系的复句。B我们的院子里种了一些菊花啦、月季啦、山竹啦、美人蕉等好多花。解说:这一句的标点符号使用正确。C扬州将不断发挥、挖掘、整理扬州旅游的文化内涵，整治旅游环境，展示旅游品牌。解说：这个句子没有语病。D对于汉民族乃至中华民族而言，服饰文化如同历史一样历经沧桑巨变。解说：这句话的主干是：服饰文化历经巨变。4 . 下列句子中，加点词的意思相同的一组是（ ）A选贤与能遂与外人间隔B是故谋闭而不兴故外户而不闭C天下为公不必为己D故人不独亲其亲故外户而不闭5 . 下列对课文的理解有误的一项是（ ）A“尖锐的讽刺”是本文的显著特点。B作者运用对比手法表现范进周围的人在他中举前后态度的不一十分真实地反映了当时伪、恶、丑的社会本质C范进20岁开始应考，苦苦挣扎直到垂老，真的中了举，竟喜极而疯，可见封建科举制度对他的毒害之深。D课文具体而深入地描写了范进生活的社会环境，充分显示了范进是一个畸形社会的必然产物。6 . 下列加点字注音有错误的一项是（ ）A怅惘（wng）皎洁（jio）雾霭（i）戛然而止（ji）B龟裂（gu）磅礴（bng）拙劣（zhu）销声匿迹（n）C抉择（ju）诬蔑（w）伛偻（y）怒不可遏（）D两栖（q）追溯（s）骷髅（k）纷至沓来（t）7 . 下列说法不正确的一项是（ ）A傅雷家书中的傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子的生活和艺术修养进 行悉心指导，让我们感受到了那份动人的舐犊之情。B战国策是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，唐雎不辱使命和邹忌讽齐王 纳谏都出自该书。C司马迁，西汉著名史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部编年体史书史记。D诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋时期的诗歌 305 篇，这些 诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。8 . 下列说法有误的一项是（ ）A闻一多先生的说和做选自人民日报，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有烙印桔红等。B贝多芬是法国作曲家、钢琴家，也是世界著名的音乐家，其代表作有田园交响曲命运交响曲等。德国著名作家罗曼罗兰在名人传里专门赞扬了他。C莫泊桑在福楼拜家的星期天中着力刻画四位著名作家形象时，插入一些抒情和议论，其作用是让读者更深刻地认识四位作家。D邓稼先的作者是美籍华裔物理学家杨振宁，1957年获得诺贝尔物理学奖。9 . 下列句子中的词语意思相同的一项是（ ）A或或王命急宣/或遇其叱咄B意目似瞑，意暇甚/意与日去C闻一老河兵闻之/闻之于宋君D师可以为师矣/齐师伐我10 . 下面语句的顺序排列恰当的一项是（ ）再广阔的发展舞台、再深厚的历史底蕴、再强大的前进定力，都需要补好理想信念的钙，这样才能走得铿锵、稳健。陈望道在翻译共产党宣言时，因忘我的投入而将墨水当成了红糖水，还说“可甜了可甜了”。习近平总书记在参观复兴之路展览时讲了陈望道喝墨水的故事。没有坚强意志和坚定信念，就算看见了远方，也未必能坚持到底，继续前进就要时刻尝尝“信仰的味道”。 时至今日，人们的生活越来越甜，一些党员干部是否还能记住最初的甜美并努力创造新的甘饴，是否还能让为民服务和忠诚于党的信仰之甜不变味，是否还能为“甜极了”的生活和事业而甘于付出？真理和信仰的味道就是如此，非常甜。ABCD11 . 下列说法不正确的一项是（ ）A答谢中书书一文统领全文的语句是：山川之美，古来共谈。B“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好，它写出了“鸣”的状态，写出了晨景的热烈欢跃的气氛，“沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好，它写出“跃”的状态，争相跳，静中有动，写出热闹的气氛。C“两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。”写出了晨昏景物的变化之美。D“高峰入云，清流见底”描写了高山、白云、流水三种景物，突出了山之高，水之净；分别从仰观、俯察两种视角来写。12 . 下列对课文理解不正确的一项是（ ）（2分）A对南方初春田野景物的描写，为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境，以美景衬托出一家人生活的美满。B散步里发生分歧后，写了祖孙三代人的心理活动，突出写的是“我”的心态。C散步结尾的那句话“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”表明人到中年，肩负着承前启后的责任和使命。D散步主要写儿童的世界，反映家庭成员之间的思想矛盾。13 . 对文章赏析有误的一项是（ ）A文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。B文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。C文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还” 有异曲同工之妙。D文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。14 . 下列选项括号中的内容表述正确的一项是（ ）。A为了能在中考取得好成绩，从现在起到6月份，学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。（该句无语病）B这篇小说虽然篇幅不长，但情节却处理得抑扬顿挫，跌宕起伏。（该句成语运用恰当）C自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云：“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花”。平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。（该句标点符号运用正确）D“铭”是古时刻在器物上用以警戒或称述功德的文字，后来就成为一种文体。这种文体一般是不讲究押韵的，如刘禹锡的陋室铭。（该文学常识表述无误）15 . 下列选项中，加点字注音完全正确的一项是（ ） A氛围（fn）症结（zhng）积攒（zn）咬文嚼字(ju)B眺望（tio）木讷（n）埋怨（mn）忍俊不禁（jn）C塑造（s）飘逸（y）殷红（yn）骇人听闻（hi）D隽永（jun）附和（h）累赘（zhu）汹涌澎湃（pi）16 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A随着教育部等多部门联手开展校外培训机构专项治理行动的持续进行，大批无证无照，经营范围与实际不符的教育培训机构受到整顿。B青少年饮食方式发生重大改变的原因，是他们体力活动明显减少导致的。C校长、副校长和其他学校领导在一起开会，研究如何抓好青少年足球，推进校园足球改革，促进青少年强身健体的问题。D根据司法大数据统计，2009-2017年，全国未成年人犯罪数量持续下降，尤其是近5年未成年犯罪人数平均降幅超过12%以上。17 . 下列词语中加点字注音无误的一项是（ ）A洗涤（tio）卑微(bi)鲜腴(y)琐屑(xi)B牛犊(d)秀颀(q)骤雨 (zhu)锃亮(cng)C婆娑(sh)游逛(gung)窒息 (zh)禁锢(g)D蹒跚(shn)踌躇(ch)踱步(du)诘责(ji)18 . 下列句中加点字含义和用法相同的一项是（ ）A负势竞上横柯上蔽B一百许里猿则百叫无绝C春冬之时山川之美D自三峡七百中自非亭午夜分19 . 下面各项中，修辞手法与选句一致的一项是（ ）A夸张这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。B反复你再看看最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你的心已经浮躁到什么程度了。C排比她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的影子也向着她生气。D比喻一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。20 . 下面一首诗选自罗广斌、杨益言著作的小说红岩，其中理解不正确的一项是（ ）（2分）囚歌A诗中“狗”的本体是指出卖革命的可耻叛徒，诗人用比喻手法表达了对投降者苟且偷生的蔑视。B诗人运用拟人手法将囚禁革命者的人间炼狱看作是“活棺材”，反衬了国民党反动派残酷迫害革命志士的暴行，同时暗示反动统治者必将灭亡的结局。C诗人将暗地里进行的革命斗争比作“地下的烈火”，意味着革命者的斗争终将像烈火一般熊熊燃起，烧毁这人间炼狱。D结尾一句中的“热血”一词借代指革命者的牺牲。革命者真诚地愿为国家、为民族的自由解放抛头颅、洒热血，他们会选择在血与火的斗争中彰显生命的真正价值。21 . 下列关于水浒传的说法有误的一项是（ ）A鲁达因三拳打镇关西，无奈到五台山出家，却屡屡喝酒滋事，后投奔了相国寺。B晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让脾气暴躁的李逵十分恼怒，他火并王伦，尊晁盖为山寨之王，促进了梁山的发展。C宋江是起义军中最有威望的领袖。他能团结兄弟，网罗人才；有军事、组织才能；其性格既有反抗性，又有妥协性。D书中具体描写的“四贼”：高俅、蔡京、童贯、杨戬都是倒行逆施、坏事做绝的大官僚。22 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A幸运之神固然常常造访天资聪慧的人，但对于勤奋者他也决不会拒绝降临。B寒假回老家过春节，爷爷奶奶为我准备了簇新的棉被。C由于新型冠状病毒感染肺炎疫情肆虐，各行各业都遭遇到了不同程度的影响，旅游业更是惨淡经营，纷纷暂停营业。D期末考小明为没有达到自己的理想目标而懊悔自责，父母却认为踏实努力的他此次成绩还是差强人意的。23 . 下列句子中加下划线词用法相同的一项是（ ）A日出而林霏开| 而山不加增B醉能同其乐|其真无马邪C山间之四时也|戴朱缨宝饰之帽D杂然而前陈者|然后能改24 . 下列句子翻译有误的一项是（ ）A三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（论语十二章）译文：军队的主帅可以改变，普通人的志向却不可改变。B得志，与民由之，不得志，独行其道。（孟子）译文：能实现理想时，就同人民一起走正道，不能实现理想时，就独自走这条正道。C如其言，果得于数里外。（河中石兽）译文：像他说的，（他们）果然在上游的几里外寻到了石兽。D此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。（岳阳楼记）译文：这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。25 . 下列句子顺序排列正确的一项是（ ）由此可见黄岩岛的地理位置，对于中国神圣领土的完整性，对于开发南海的经济，其重要性不言而喻。黄岩岛是周边数十万平方公里海域内唯一露出水面的岛礁，战略地位十分重要。因为礁盘口宽大，经过疏浚深挖建设后可以自由进出大型舰艇。再加上由于有一圈完整的环礁阻挡，礁盘外风浪无法进入泻湖，一直是渔船的避风良港。而且黄岩岛整个礁盘浅水区面积广阔，开发建设十分方便。ABCD26 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是A走到一个十字路口,左拐；继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐，跨过马路,就是图书馆。B什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？C在“世界读书日”来临之际，光明小学开展了让阅读陪伴我成长主题读书活动。D快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是：“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。27 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A人情事故间隔（jin）家眷（jun）不属（zh）B惊心动魄幽悄（qio）欺侮（w）犬牙差互（c）C垂珠联珑眼眶（kun）撮药（cu）戛然而止（ji）D富贵容华冗杂（rn）斡旋（w）矫首昂视（jio）28 . 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）人贵立志。何谓立志？如何立志？答案见仁见智、人言人殊。一些人立志只个人利益，或者纯凭个人志趣，这显然过于和短视，不宜提倡。更多的人在立志时首先考虑国家和人民的需要，在这个大前提下寻找个人的兴趣点，然后确定志向，这样的立志，既有利于社会进步，又可充分个人的积极性与特长，值得大力。A注重狭隘发挥倡导B注意狭小发扬倡议C注重狭隘发扬倡议D注意狭小发挥倡导29 . 以下文学常识搭配有误的一项是（ ）A春望唐代杜甫字子美，世称“诗圣”B使至塞上唐代王维字摩诘，世称“诗佛”C定风波莫听穿林打叶声北宋苏轼易安居士D饮酒东晋陶渊明名潜，字元亮30 . 下列文学常识表述错误的一项是（ ）A范进中举选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说儒林外史。本文运用夸张的手法生动地刻画了范进中举之后那喜极而疯的形象，深刻地揭露了这个士人的丑恶灵魂，同时通过他的命运变化反映了世态的炎凉。B桃花源记是东晋文人陶渊明的代表作之一。文章以渔人的行踪为线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的和谐安宁、自由平等生活的描绘，表现了作者对理想社会的渴求。C朱自清的背影、孙犁的芦花荡、杰克伦敦的热爱生命都是脍炙人口的散文名篇。D莎士比亚是英国文艺复兴时期最杰出的戏剧家和诗人。他的喜剧威尼斯商人塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。31 . 下列句子停顿节奏有误的一项是（ ）A自非/亭午夜分,不见/曦月B清/荣/峻/茂,良多/趣味C山川/之美,古来/共谈D庭下如/积水空明32 . 下列加点词的意思不相同的一项是（ ）A秋风萧瑟一叶知秋春华秋实B香远益清多多益善精益求精C执策而临之临危不惧居高临下D夸娥氏二子负二山一决胜负忘恩负义33 . 对“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”一句理解有误的一项是（ ）A这两句写乐声，各具特色。“昆山”句是以声写声，着重表现乐声的起伏多变；“芙蓉”句则是以形写声，刻意渲染乐声的优美动听。B“芙蓉泣露香兰笑”构思奇特。带露的芙蓉（荷花)是屡见不鲜的，盛开的兰花也确实给人张口欲笑的印象。因为它们都是作者喜爱的。C诗人用“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑。D以“香兰笑”显示琴声的欢快，不仅可以耳闻，而且可以目睹。这种表现方法，真有形神兼备之妙。34 . 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）A关雎/恣睢赝品/义愤填膺B分歧/攲斜骄奢/矫揉造作C嘹亮/撩拨晦暗/诲人不倦D五行/行辈稽首/遍稽群籍35 . 下列有关作家作品的表述，正确的是（ ）A天净沙秋思选自全元散曲，作者马致远,元大都人，著名诗人， 他的天净沙秋思写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。B冰心原名谢婉莹,福建长乐人,是现代著名诗人、作家。代表作有散文集繁 星春水等。C再塑生命的人选自假如给我三天光明，作者海伦凯勒，美国作 家、教育家、慈善家。D刘义庆组织编写的世说新语主要记载汉末到西晋士大夫的言谈、逸事。第 10 页 共 10 页