成都市2019-2020年度语文七年级上册第9课《从百草园到三味书屋》课时训练D卷

成都市2019-2020年度语文七年级上册第9课从百草园到三味书屋课时训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A地毯莅临一霎混为一堂B娇眉草垛啄食拙拙逼人C盔甲诱惑蓦然饥肠辘辘D庇护嚼士喧腾大相茎庭2 . 对下列复句关系的判断正确的是（ ）这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。A递进承接并列选择B递进并列选择承接C并列承接递进选择D承接选择并列递进3 . 加点字的书写和注音，有错误的一项是（ ）A点缀（zhu）辜负（g）五脏六腑（f）悲天悯人（mn）B闲瑕（xi）凛冽（1）海市蜃楼（chn）耐人寻味（ni）C蔚蓝（wi）吞噬（sh）忧心忡忡（chng）惊心动魄（p）D俯瞰（kn）矜持（jn）姗姗来迟（shn）心有灵犀（x）4 . 下列词语的音形义全部无误的一项是（ ）A萦带（环绕）兽铤亡（死亡）群殷（yn）红（带黑的红色）B锲（q 刻）而不舍迥（差得远）乎不同生命无虞（y忧虑）C澜语（没有根据的话）执干（盾牌）戚而舞修茸（q修理、修建）D毋（w）宁（不如）羸（li瘦）弱告罄（qng尽、空）5 . 下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（ ）A都德，德国小说家。代表作有长篇小说小东西、短篇小说集星期一故事集等。B闻一多，诗人、学者、民主战士。代表作有诗集红烛死水，学术著作神话与诗唐诗杂论等。C资治通鉴，北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。D木兰诗选自乐府诗集，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。6 . 下列各句中没有语病的一句是（ ）A最近，同学们都进入了紧张的复习状态，我们提倡合理分配时间、高效复习，切忌不可熬夜学习。B四大名著是我国文学艺术花园中的一朵奇葩，其中水浒传记录了梁山好汉从起义到兴盛再到失败，读之令人热血沸腾。C回首初一时光，同学们的欢声笑语、活泼身影，至今还时时浮现在我的眼前。D各大城市的共享单车合力启动大数据交通工程，其目的是解决城市交通拥堵难题。二、现代文阅读下班时间就要到了，杂货铺就要关门了，阿尔弗雷多希金斯穿上外套正准备回家，刚出门就撞上了老板卡尔先生。卡尔先生上下打量了阿尔弗雷多几眼，用极低的声调说：“等等，阿尔弗雷多”他说得那么小声，反倒让阿尔弗雷多不知所措了。“怎么了，卡尔先生？”“我想你最好还是把兜里的东西留下再走。”卡尔先生说。阿尔弗雷多开始有一丝慌乱，但随即很惊讶地说：“东西?！什么东西?我不明白您说什么。”“一个粉盒，一支口红，还有至少两支牙膏，还要我说得更清楚些吗？”“我真不明白您是什么意思。”阿尔弗雷多的脸腾的一下子红了。在卡尔先生冷峻的目光注视下，他根本不敢正视老板，又过了一会儿，他把手伸进口袋交出了东西。“好吧，小伙子，现在告诉我，你干这种勾当有多久了？”卡尔先生说话了，“头一回，我发誓，以前真没从店里拿过任何东西”卡尔先生没等他说完，就插话：“还想撒谎，嗯？难道我看上去就那么傻吗？难道我连自己店里的事都糊里糊涂吗？我知道你这样干已经很久了。”卡尔先生脸上的笑容古怪极了。“我不喜欢警察，但我要叫警察。”他说，“不过在此之前我想打电话给你的父亲，告诉他我要把他的宝贝儿子交给警察。”“我爸爸不在家。他是印刷工，晚上上班。”“那么谁在家？”卡尔先生问。“我妈妈在家。”卡尔先生向电话走去。阿尔弗雷多越害怕，嗓门就越高，像是在显示着急无所畏惧似的，可尽管他在大声说话，但他的声音却完全憋在喉咙里：“请等一会儿，卡尔先生。这是跟别人没关系”阿尔弗雷多声音小的可怜，卡尔先生已经在跟他母亲通话了。阿尔弗雷多想象待会儿的情景：妈妈迫不及待地闯进门来，怒气冲冲，眼里噙着泪花。他想上前解释，可她一把推开了他。噢，那太难堪了!尽管如此，阿尔弗雷多还是盼着妈妈快来，好在卡尔先生叫警察之前把他接回去。屋里两个人相互看着，一句话也不说。终于有人敲门了，卡尔先生开了门。“请进，您是希金斯太太吧?”他脸上毫无表情。“我是希金斯太太，阿尔弗雷多的母亲。”她大大方方地做着自我介绍，笑容可掬地和卡尔先生握手。卡尔先生怔住了，他没想到她会那样从容不迫，落落大方。“阿尔弗雷多遇到麻烦了，是吗?”“是的，太太。您儿子从我店里偷东西。不过，都是些牙膏、口红之类的小玩意儿。”“是这样吗，阿尔弗雷多？”她以略带伤感的口吻问儿子，并平静地看着他。“是的，妈妈”“你干吗要干这种事？”“妈妈”希金斯太太要说什么，却突然又停住了，把头转到了一边，“您打算怎么处理这件事呢，卡尔先生？”希金斯太太转过身来，笑容可掬地望着卡尔先生。“我?我本应该叫警察，那才是我该做的。”“叫警察？”她反问道。“是的，是应该这样的，希金斯太太。”“我本来无权过问您如何处理这件事，不过，我总觉得对于一个男孩来说，有时候给他点忠告比惩罚更有必要。他看上去个头倒不小，像他这么大的孩子有头脑的没几个。”在阿尔弗雷多眼里，今晚妈妈完全像个陌生人。瞧，她笑得那么自然，和蔼可亲。卡尔先生原以为阿尔弗雷多的母亲会被吓得六神无主，然而事实却完全相反。她的沉着反倒使他感到内疚，心里暗暗佩服起这个女人。“我不知道您是否介意让我把孩子带回去？”“当然可以，”他想了一会儿说：“我不想太不近情理。现在我告诉您我的决定：告诉您儿子别再上这儿来了，至于今晚的事嘛，就让它过去吧。”“那真是谢谢您了，我不会忘记您是个好人的”离开时卡尔先生握着希金斯太太的手说：“认识您很高兴，非常遗憾我们只能以这种方式见面，请相信我这么做都是为了阿尔弗雷多好。”他们的手紧紧握在一起，就像交情深厚的老朋友一样。阿尔弗雷多和母亲出了杂货铺，沿着大街走着，母亲迈着大步，两人谁也不开口说话。阿尔弗雷多终于忍不住了：“感谢上帝，结果是这样!”“求你安静一会儿，别说话。阿尔弗雷多。”到了家，。希金斯太太脱了外套，看也不看儿子一眼，“阿尔弗雷多，还愣着干什么?睡去吧。你为什么总是没玩没了地闯祸呢？听着，今晚的事别告诉你爸爸。”说完她进了厨房。“妈妈太伟大了!”阿尔弗雷多躺在床上，自言自语道。他觉得应该立即去对她说她有多么了不起。他起身走向厨房，妈妈正喝茶。那情景让他大吃一惊。妈妈失魂落魄地坐在那儿，神态糟糕透了，根本不是杂货铺里那个沉着冷静的妈妈。她颤抖地端起茶杯，茶溅到了桌上，嘴唇紧张地抿着，似乎一下子老了许多。阿尔弗雷多站在那里默默地看着，他突然想哭从那双颤巍巍的手上，那一条条刻在她脸上的皱纹里，他仿佛看到了妈妈内心所有的痛苦。他忽然意识到自己长大了。今晚，阿尔弗雷多第一次认识了妈妈。（有删改）7 . 请为本文拟一个标题。8 . 联系文中相关内容分析希金斯太太是怎样的一位母亲。9 . 本文主要使用了哪种描写方法，有何作用？10 . 你认为文中对阿尔弗雷多偷窃行为的处理方式是否妥当，为什么？阅读短文，完成下面小题。“度娘”不是娘张亚凌“你爱吃八宝辣子，一学就会，很简单，娘给你教咋做。”正包着饺子，娘突然唠叨起来。“八宝辣子得用线辣子，还得准备五花肉、豆腐干、红萝卜、蒜、姜、料酒”你满脸不屑，撇嘴道：“简单得跟O一样，一问度娘啥都知道，还要你说？”你说话向来干脆利索。娘立马收了声，手底下正包的那个饺子也弄破了皮。快入秋了，晚上，娘坐在你的旁边，你在键盘上噼里啪啦地敲打着。“你的脚冻得落下毛病了，我回去把茄子根找多晒好。你将来煮成水，好好泡脚”“老记得茄子根茄子根，不就是冻疮，度娘知道的偏方多得是。”你同样不客气地打断了她的话。娘一脸尴尬，起身离开了。“我昨晚梦见你外婆了，跟原来一模一样。先是温声细语地跟我唠叨家里地里，不知咋的，突然就变了脸，转身就不见了。该去看看你外婆了，是不是在那边不方便了”一醒来，娘就开始唠叨。你很不耐烦地接了话茬：“唠叨那么多干嘛，问度娘不就知道？周公解梦说得很清。”你只图自己嘴快，压根就没看见娘的表情。其实你真不该那样，口口声声“度娘”“度娘”，无所不知所向披靡的“度娘”，让你的娘多么尴尬多么伤心，呵护你疼爱你的娘到头来赶不上“度娘”亲近与方便？你娘是没有度娘神速而渊博，可她是你娘啊，就像你一直没有邻居孩子学习好长得俏，一丁点都不影响娘对你的疼爱。“你小时候，特别听话。有一次，娘带着你到镇上卖小猪崽”娘看你时，目光柔得能拧出水来，没事就说你的小时候。“陈谷子烂芝麻的事，你老是煮着蒸着熬着说，也不嫌乏味。”你觉得她说不出什么新意，就不愿意再听了。你哪里知道，她之所以牢牢记住那些陈年往事，只是因为往事里有一个你。只要与你有关的，细节末枝，她都不会遗漏，只会在她的记忆里被不断强化。她说起过去没粮食，你背着一袋红薯去上学，说得她自己眼圈红红的无法继续，似乎饥饿从未离开过你，似乎她吃一顿饱饭都对你不住；说起过去缺少棉花，寒冬里你的棉袄很薄冻得瑟瑟发抖，说得她自己泣不成声，好像挨冻的一直是她自己，好像几十年前的冬天还淤积在她的心里度娘，无所不知的度娘，她会吗？（选自岁月，芬芳了记忆）11 . 依照示例，用简洁的语言概括出文章写了娘哪几件事。（1）娘教“你”做八宝辣子（2）（3）（4）12 . 仔细品读文中画波浪线的句子，分析娘的内心情感。(1)你只图自己嘴快，压根就没看见娘的表情(2)娘看你时，目光柔得能拧出水来。13 . 本文的标题有哪些含义？14 . 认真阅读文中第段画横线的句子，联系你的生活实际再仿写一段话。她说起过去没粮食，你背着一袋红薯去上学，说得她自己眼圈红红的无法继续，似乎饥饿从未离开过你，似乎她吃一顿饱饭都对你不住；说起过去缺少棉花，寒冬里你的棉袄很薄冻得瑟瑟发抖，说得她自己泣不成声，好像挨冻的一直是她自己，好像几十年前的冬天还淤积在她的心里；说起过去15 . 从对娘描写手法的角度，分享文本和秋天的怀念的相同点。三、语言表达16 . 下列句子分别运用了哪种修辞手法？请填在括号里。(1)黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！（_）(2)它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。（_）(3)百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。（_）阅读下面的文字，完成下列小题。繁花似锦的夏季来临，她牵着我的手慢步在田纳西河的岸边，望着田野、山坡，人们正在田间地头翻土播种。我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。在这里，我明白了大自然施与人类的恩慧，我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来；我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁yn，如何随着季节的变化而迁x；我懂得了松鼠、鹿等动物如何觅食，如何栖息；。我了解的事情越多就越感到自然的伟大和世界的美好。（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。繁yn_ 栖_息（2）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。_应改为_。_应改为_。（3）“繁花似锦”中，“繁”的意思是_。 （4）请仿照前一句，为画线处补写一个句子。要求：内容相应，句式相同。_四、综合性学习17 . 阅读下面两则材料，完成小题。材料一:中国诗词大会是央视首档全民参与的诗词节目，“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，节目力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，透过诗词之美传承和弘扬社会主义核心价值观。在诗词题目的甄选上注重“普及性和专业性”，入选的题目大多数出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞等众多类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华民族优秀传统文化主题。材料二:下图是中国诗词大会的舞台画面之一。(1)请简要概括材料一从哪两个方面介绍了这档节目。(2)中国诗词大会舞台画面构图唯美，寓意丰富，你能理解其中的画面内容并写出其寓意吗?(一点即可)第 7 页 共 7 页