陕西省2019年七年级上学期月考语文试题C卷

陕西省2019年七年级上学期月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加点字的读音完全不同的一项是（ ）A投掷执着滞笨鲜为人知B陡峭深宵捎信悬崖峭壁C侮辱污秽醒悟当之无愧D狂澜蔚蓝揽活色彩斑斓2 . 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是A这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。B那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。C一边让雨淋湿着我的头发,一边吟些杜甫的“随风潜入夜,润物细无声。”D啊,小桃树啊!我该怎么感激你!你到底还有一朵花呢,明日一早,你会开吗?3 . 下列加点词语使用正确的一项是（ ）A全国精准扶贫工作已进入攻坚阶段，少数干部仍然漠不关心贫困群众的做法使我们不能承受。B当今国际形势风云变幻，全国人民都期待在建国七十周年阅兵仪式上看到中国人民解放军炫耀。C中国民航局出于对人民群众生命安全负责的态度停飞了美国波音737MAX8客机，此事不可与当前的中美贸易战混为一谈。D为争夺未来5G市场，全球各大通讯公司前仆后继，加紧布局。华为独占鳌头，成为美国政客打压的目标，也就不足为奇了。4 . 下面一段文字，加点的词语使用不恰当的一项是 （ ）（2分）莫言获诺贝尔文学奖后，其作品一夜之间便洛阳纸贵。购书中心开门十分钟不到，上百本莫言作品存货被一扫而空。莫言是我国著名作家，获诺奖之前已经蜚声海内外，可是在获奖之前，他的作品湮没于众多包装得美轮美奂的书籍当中，无人问津。对于因得奖而引发的抢购、阅读莫言作品热潮，莫言很不以为意，他说： “我不希望出现所谓的莫言热，即便有，也希望能在很短的时间里冷却下去。大家该干嘛就干嘛。”A洛阳纸贵B蜚声C美轮美奂D不以为意5 . 选出下列语句运用修辞手法判断错误的一项是：（ ）A黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。（排比）B光明！光明！快给我光明！（反复）C可是，这能全怪我么？（设问）D小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（拟人）6 . 下列词语没有错别字的一项是（ ）A鄙薄温驯预警怪诞不经B企盼恍忽热忱提心掉胆C晕眩呼啸辨护惊慌失错D嘲笑余辉坍塌迫不急待7 . 下列搭配不正确的一项是（ ）A出师表诸葛亮三国时期蜀汉政治家B小石潭记柳宗元唐宋八大家之一C空城计罗贯中元末明初小说家D采薇乐府诗集我国最早的诗歌总集8 . 下列各项中分析有误的一项是（ ）学业重要，分秒必争。然而，我想说：何不留点时间来“浪费”？（甲）因为“浪费”，你会发现生活原来那么美好。就拿我来讲吧，只要一有空，我就一定会去打篮球,我有心模仿姚明的动作，让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。尽管姿势很酷，进球却总与我无练。（乙）打篮球，不但有助于磨炼意志，而且能增强了我的体质。把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上，真好！留点时间来“浪费”。但是，这又有什么关系呢！有张有弛，生活才能更快乐。A第处的标点使用有误，应将“，”改为“。”B第句的位置不当，应该放在（乙）处。C划线句“打篮球，不但有助于磨炼意志，而且能增强了我的体质。”这个句子有语病。D语段中加点的一对关联词“只要就”是递进关系复句。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。那一朵云的温暖李宽华（1）晴朗的日子里，我常坐在小院中望着天空发呆。湛蓝的天空，一朵又一朵云从我眼中走过。有时，它走的飞快，迈着急匆匆地步子像在赶路；有时，它的步子轻柔缓慢，走上半天，也不过是从一个树梢抵达另一个树梢。云，一直都在行走着。看得时间长了，我甚至能听见云的脚步声，那声音轻微细小，如同祖母细碎的脚步声。（2）祖母踩着我的目光，给花盆中的青菜浇水。院子里的盆盆罐罐种满了菜椒、韭菜、茄子原本用来种花的盆，祖母却种满了青菜。曾问过祖母，怎么不种花呢？祖母说，菜比花要耐看啊。菜怎会比花好看呢？心中不解却也不再去追问。多年后，我才明白，那一盆盆青菜，不过是无法下地干活的祖母对土地和劳作的另一种寄托。（3）祖母忙完了，坐在我旁边，我又把目光抛向那些云朵。小院是安静的，家人都各自出门忙碌着，只有我和祖母困在小院中，守着一方蓝天，一朵云。（4）那时，只有十五岁的我，还不能接受双腿再不能走路的现实，常常是哭完了，闹够了，便呆呆地望着天上的云，一句话也不说。祖母却有说不完的话，她轻声絮叨着一些陈年往事，我从不打断祖母，尽管那些话我已听过许多遍。（5）祖母患有心脏病，病情严重的时候，只能卧床休养。祖父去世得早，祖母一个人拉扯着三个未成年的孩子，生活的艰难可想而知。但祖母却从不说这些，她的话语中多是一些日子里的暖，一些人的好。（6）祖母从不会说到我的病，说到我不能行走的双腿。有一回，邻居来串门说，这孩子真可怜，不能走路了，以后可怎么办呢？祖母转头看我，我望着天上的云，默然无语。祖母轻声说，不可怜，我们家孩子挺好的。祖母不说，也不许别人说。（7）静默的时光里，一朵又一朵云从我孤寂的内心走过。我自言自语地说：“我要是一朵云该多好。”祖母说：“云也是被风吹着走的，由不得自己啊。”我望着祖母，一脸茫然。若干年后，当我渐渐走出内心的困境，才慢慢懂得了饱经沧桑的祖母是在跟我说，要我接受这无法改变的苦难。只能默默地接受，像被风吹动的云一样，以平静，以淡然。（8）我挪着小板凳要去倒水喝，祖母起身帮我。每次，我都执拗地说，我自己能倒。祖母说，水热啊，会烫着你。祖母拿起水杯，摇晃几下把剩水倒掉。倒上开水后，祖母把水杯放在我面前的桌子上，然后轻轻地转一下水杯，水杯的把手就朝向了我。这个细微的动作，是在祖母给我倒了许多次水后，我才注意到。没人知道，那轻轻地一转，曾在我心里掀起了怎样的波澜。（9）得病最初的日子，内心的苦闷和茫然，常常让我觉得这个世界是如此荒寒。是祖母那悄无声息的一转，把一个叫“温暖”的词，留在了我的内心深处。祖母就像天空里的云朵一样，以她的平静，抚慰着我内心的孤独与无助、苦闷和忧伤。（10）岁月翩然，流云飞走。八十多岁的祖母已不认得她的亲人，也不知该何时吃饭喝水，整日呆坐在院中。回家去看祖母，曾经喋喋不休的祖母，变得沉默寡言。我坐在祖母旁边，给她梳理花白的头发，喂她吃饭。我摇着轮椅去给祖母倒水，水倒好后，我把水杯放在祖母面前，祖母看看我，伸出手，把水杯轻轻一转，把手就朝向了我，一如当年。我的眼泪哗地流了下来，已经记不清我名字的祖母，却还记得帮我转动水杯。（11）流年暗换，我早已不再羡慕一朵云的行走，而祖母也已故去多年。窗外，小城的天空总是灰蒙蒙的，我常会想起小院里的蓝天白云，想起祖母陪我走过的那些时光，想起那一朵云的温暖。9 . 阅读全文，完成下表：时间祖母的行为我的心理或情感我十五岁生病不能走动时祖母忙碌打理花盆里的菜（1）_我病中要喝水时祖母给我到开水然后轻转水杯让把手朝向我（2）_祖母八十多岁时（3）_（4）_10 . 赏析下面的语句。（1）祖母拿起水杯，摇晃几下把剩水倒掉。倒上开水后，祖母把水杯放在我面前的桌子上，然后轻轻地转一下水杯，水杯的把手就朝向了我。（从人物描写的角度赏析）（2）祖母就像天空里的云朵一样，以她的平静，抚慰着我内心的孤独与无助、苦闷和忧伤。（从修辞的角度赏析）11 . 请说说你对题目“那一朵温暖的云”的含义的理解。作者在第（7）段说懂得了祖母“要我接受这无法改变的苦难”，请结合文章内容和自己的生活谈谈你的理解或感悟。现代文阅读。阅读惊蛰一文，完成题。惊蛰苇岸二十四节气令我们惊叹叫绝的，除了它的与物候、时令的奇异吻合与准确对应，还有一点，即它的一个个东方田园风景与中国古典诗歌般的名称。这是语言瑰丽的精华，它们所体现的汉语的简约性与表意美，使我们后世的汉语运用者不仅感到骄傲，也感到惭愧。“惊蛰”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以遐想:在远方一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。这是一个带有“推进”和“改革”色彩的节气，它反映了对象的被动、消极和等待状态，显现出一丝善意的冒犯和介入，就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人：客官，醒醒，天亮了，该上路了。仿佛为了响应这一富有“革命”意味的节气，连阴数日的天况，今天豁然晴朗了（不是由于雨霁或风后）。整面天空像一个深隐林中的蓝色湖泊或池塘，从中央到岸边，依其深浅，水体色彩逐渐减淡。小麦已经返青，在朝阳的映照下，望着满眼清晰伸展的绒绒新绿，你会感到，不光婴儿般的麦苗，绿色自身也有生命。而在沟壑和道路两旁，青草破土而出，连片的草色已似报纸头条一样醒目。柳树伸出了鸟舌状的叶芽，杨树拱出的花蕾则让你想到幼鹿初萌的角。在田里，我注意到有十几只集群无规则地疾飞鸣叫的小鸟（疑为百灵）；它们如精灵，敏感、多动，忽上忽下；它们的羽色近似泥土，落下来便会无影无踪；我曾试图用望远镜搜寻过几次，但始终未能看清它们。可爱的稚态、新生的活力、知前的欢乐、上升的气息以及地平线的栅栏，此时整个田野很像一座太阳照看下的幼儿园。“惊蛰过，暖和和。”到了惊蛰，春天总算坐稳了它的江山。(选自大地上的事情)12 . 根据文意，请概括 “惊蛰”一词的含义。13 . 作者认为二十四节气名称令我们骄傲和惭愧的原因是什么？（可联系当今人们运用汉语的实际情况分析）。14 . 试简析第段画线句子的表达效果。15 . 文章第段首句在结构和内容上有什么作用？16 . 谚语“惊蛰过，暖和和”，改为“惊蛰过，暖和了”表达效果有什么不同?请阐述理由。17 . “清明”、“谷雨”、“白露”等节气的名称，蕴含着东方田园风景与中国古典诗歌般的美，请选择其中一个节气，模仿作者对“惊蛰”的解读，以合理的想象加以描绘。三、句子默写18 . 默写。（1）去年今日此门中，_。（题都城南庄）（2）_，心忧炭贱愿天寒。（卖炭翁）（3）衣带渐宽终不悔，_。（蝶恋花）（4）复行数十步，_。（桃花源记）（5）_，锦鳞游泳。（岳阳楼记）19 . 请根据提示填写相应的古诗文。（1）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（2）_，洪波涌起。（曹操观沧海）（3）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（4）_，小桥流水人家。(马致远天净沙秋思)（5）夕阳西下，_。(马致远天净沙秋思)（6）夜发清溪向三峡，_。(李白峨眉山月歌)（7）_，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（8）_,应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）（9）不知何处吹芦管，_。（李益夜上受降城闻笛）（10）李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中含有飘零之感、离别之恨的句子是_，_。四、诗歌鉴赏阅读下面的词，完成第下面小题。观沧海三国曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。望岳唐杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。20 . 对观沧海望岳两首诗理解不恰当的一项是（ ）A两首诗都采用写景抒情的方式。B两首都运用了想象的方法。C两首诗都有对偶句。D两首诗都是篇末点题。21 . 判断下列说法的对错（正确的打“”，错误的打“”）（1）观沧海的“观”即“看”，有两层意思：一是作者北征乌桓胜利班师心情乐观；二是所写对象大海雄伟壮丽的景象令人叹为观止。（_）（2）望岳的“望”即“看”，有两层意思：一是作者并未登山，而是在山脚下远望泰山；二是作者想象登山泰山之巅、雄视天下的壮观景象。（_）22 . 阅读下面一首诗歌，完成小题。赠从弟刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！（1）下列对诗歌理解不正确的一项是（_）A首句中，“亭亭”的意思是“高耸的样子”，写出了青松挺立风中的形象。B三、四两句连用两个“一何”，第一个“一何”突出了风之大，第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。C诗歌前四句集中笔墨写松树的外在形象，后四句则重笔描写松树的内在品格，由表及里地塑造了松树的整体形象。D反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点，全诗以“山上松”的坚韧反衬出“谷中风”的迅疾。（2）这是一首咏物诗，诗歌标题是“赠从弟”而内容却写“松”，请你简要分析作者的用意。_五、综合性学习23 . 阅读下面材料，按要求完成学习任务。（材料一）“低头族”是指在公共场所以及私人空间里低头看屏幕的人。是什么催生了“低头族”？生活节奏加快，供自己学习、娱乐的时间减少；数字终端的发展，给人们生活提供了多样娱乐方式；QQ、微信等网络社交越来越普及。（材料二）上海交警调查数据显示，上海2014年1月到10月共发生致人死亡交通事故690起，其中204起事故是因开车接听电话、玩微信等引发的。（材料三）70岁老汉吴民对来拜年的外孙女一家说：“这个春节，不需要你们给我钱，也不用买啥营养品，只要你们交出手机。”社区居委会就吴民“没收手机”一事对市民作问卷调查，其中60%的年轻人承认，给长辈拜年时，大多数时间在玩手机。（1）学校团委准备举行一次以“拒做低头族，争当文明生”为主题的黑板报比赛，请你为本次板报设计两个栏目并写出其名称。（2）结合材料，说说“低头族”对社会或个人会造成哪些不良后果。（3）结合实际，你认为应该采取哪些措施来治理“低头族”现象？六、作文24 . 作文片段练习。木兰诗结尾木兰“出门看火伴，火伴皆惊忙”，他们之间又会发生怎样的对话，他们的神态如何呢？请续写此场景，不少于100字。25 . 围绕“钱”这一话题，可以写写你自己或家人、朋友、熟人曾经有过的与“钱”有关的故事，可以谈谈你对金钱的认识。写一篇文章，要求观点鲜明，不少于600字。第 9 页 共 9 页