长春市2020年九年级上学期期中语文试题C卷（模拟）

长春市2020年九年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中加横线词语运用不正确的一项 （ ）A沿途的风景和每一个目的地所带来的惊喜，让我们这群摄影发烧友乐此不疲。B面对这让人叹为观止的“舌尖上的浪费”，越来越多的人开始反思“中国式的盛宴”。C肥胖对人类身体而言可谓是百害而无一利，日本经济新闻中一篇中国正步入肥胖的文章，对中国肥胖者敲响了警钟，这绝对不是危言耸听，切不可一笑置之。D首届“盘锦市小学生书法节”以继承中华传统文化为宗旨，以弘扬书法艺术为主线，旨在让广大青少年真正接触传统，溯源寻根，学习经典，崇尚艺术，提升素养。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A通过去敬老院看望老人的活动，使同学们认识到老年人其实需要更多的关爱。B王大爷是个跳绳高手，每分钟能跳大约160个左右。C“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持，中国和这些国家的交流领域不断扩大。D中华人民共和国主席习近平的故乡是陕西富平人。3 . 下列对文学常识和作品内容的表述不当的一项是（ ）A诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇，按体制分为风、雅、颂三部分。诗经中最富有思想性的部分是“风”。B法国小说家莫泊桑在小说我的叔叔于勒中，采用第一人称，运用对比、烘托等表现手法，真实展现了金钱社会中人与人之间冷酷的人际关系。C社戏孔乙己故乡都出自鲁迅的小说集呐喊，作品中塑造的阿发、孔乙己、阿长等人物形象个个栩栩如生，给我们留下了深刻的印象。D老舍的作品语言生动、平易、富有京味。比如在烈日和暴雨下中，作者巧用叠词“干巴巴”“毒花花”“白亮亮”，语言“俗白”生动，既写出了天气的酷热，又“京味”十足。4 . 下面语段中加点字的拼音完全正确的一项是（ ）春天来了，去中山公园走走吧！耳边听不到汽车引擎声，只有小鸟啁啾，松涛阵阵。远处，电视塔高高伫立；近处，桃花灼灼，花团锦簇；最妙的是在偏僻处还有菜畦。Ach qi zh jBqng ji zh qCqng ji ch guDzh qi ch gu5 . 下列对短语类型分类不正确的一项是（ ）A并列短语：报刊杂志仙露琼浆雄伟壮丽开花结果B偏正短语：诚实地讲话初中学生热烈欢迎小桃树C主谓短语：老师讲课桃花开了个子很高祸不单行D偏正短语：驿路梨花人生之路血气方刚亲切的怀念二、现代文阅读阅读下面小说，完成下列小题。失败有奖刘继荣这些天，儿子蜘蛛似地整日粘在网上。下线之后，他也是若有所思。谜底终被揭开，他见我经常发表文章，便下定决心要与老妈比个高低。于是，他将自己的作文贴在一家儿童刊物的约稿网里。一次、两次，不停地失败。终于，有一篇被留用。班里老师允诺，一看到杂志，就给他颁发“创作之星”奖。可是，杂志却迟迟不来。儿子日日巴望着，快递一来，他总最先迎上去，然后落寞地走开。忽然有一天，他把自己关在屋子里，很久才出来。他告诉我，编辑在网上留言，那篇文章始终沒过终审。他默默地吃饭，写作业，洗漱。我抱着一盒漫画书，敲开他的门。这个礼物，是他梦寐以求的，他却倔强地扭过头去不接。我说：“这是奖品，是失败奖。”他惊讶地睁大眼睛，薄薄的单眼皮涩涩地重叠着，很显然他哭过。我诚恳地说：“我要奖励你，你勇敢地向妈妈挑战，又勤奋地练习写作，作文取得那么大的进步，儿子，我真的为你骄傲。”他抬起头，顿时眉宇舒展开來。第二天放学，他开心极了，说大家都羡慕他有这么酷的妈妈，居然给孩子发失败奖。而那个失败在孩子们眼里，竟然也变得光彩夺目了。我做饭，儿子翻看着桌上的读者，里面转载了我的亲人节快乐一文。儿子发现杂志里设了一个“最受读者欢迎的文章奖”，可以通过发短信投票。他一下振奋起来，预备在亲朋好友间拉票，我忐忑不安地说：“儿子，这不好吧，如此兴师动众，万一失败了，妈妈该多不好意思啊！”他笑了：“妈妈，别怕失败，失败了，我也给你发奖！”我暗自惭愧，我们这些大人指导起孩子来，个个都很权威，一旦遇到同样的事，最缺乏勇气的往往是我们自己。新一期读者上市了，儿子拉着我，急急地去看获奖名单。看一遍，沒有我，再看一遍，仍然沒有。他呆住了，半晌才说：“妈妈，我们又失败了。”听到这个脱口而出的“我们”，我心里微微一暖，仿佛有早春的阳光，洒落心底。原来，有爱的人在旁边，连失败都有甜蜜的滋味。第二天，我刚起床，儿子就开始发表庄严的颁奖演说。可是，刚开头就忘了词，他满脸尴尬，干脆直接把奖品塞给我。那是一个金色的小球，用手指一捏，就有婴儿此起彼落的娇憨、无邪的笑声，极富感染力，我们俩争着去捏，笑声满屋。儿子的生活，竟渐渐变得精彩纷呈，隔些时候就有最新消息播报数学测验成绩不佳、口语比赛获奖、乒乓球赛惨遭淘汰、竞选音乐课代表大获全胜胜了，由学校发奖；输了，由妈妈发奖。他愈战愈勇，仿佛每一次挑战，都有无穷乐趣。没多久，我接到一个远从珠海打来的电话。对方说，他去年大学刚毕业，曾在儿子的班里试教。那天早上由于扁桃体发炎、高烧，再加上紧张，课上得一团糟。他在学生们面前告解：“这节课太失败了，我知道自己不会被录用，我们提前下课吧。”忽然，我的儿子举起了手，对新老师说：“我们家有个失败奖，无论谁失败了，都可以领奖。因为每次失败，都是一次奖励，收集很多的失败，就可以换到一个成功。”新老师顿时傻了。儿子给新老师的奖品，是一首流行歌，歌名是我的麦克风。而那位新老师，在向孩子们鞠躬时，已是泪流满面。他说，他得到了世上最好的奖品，他发誓，一定要成为最好的老师。不久，我收到一本杂志和一张浅绿色的汇款单，附注栏写着“最受读者欢迎文章奖”，我急忙翻开书，我竟然是第一名，原来，获奖名单要隔两期才会公布。“我们都成功啦！”儿子用他的鼻尖，紧紧抵住我的额头。只要有颗勇敢的心，无论遇见的是什么，都是生命一场又一场的丰厚的恩赐。(选自坐在路边鼓掌的人，有删改）6 . 对本文相关内容的表述，不正确的一项是（ ） A第段中加点的“蜘蛛似地“粘”两处生动形象的表现了儿子想在网上发表自己写的作文的执着和痴迷。B“失败有奖”，从全文来看，具体是指母亲对失败的儿子的奖励以及儿子对失败的母亲的奖励。C文章从第一人称的角度进行叙述，能使读者更容易进入“我”这个角色，能便于抒发情感和进行详细心理描写，更能让读者更具体地体会“我”的心情。D这篇文章有较普遍的教育意义:许多孩子都有一遇挫折就垂头丧气的通病，这时无论你 (父母、老师)如何鼓励或斥责，效果都不会很理想。应该先教导他们懂得“失败的价值”，并与孩子一起分享自身的挫败经验，促使他们效法你，战胜畏惧心理。7 . 分析第段内容在文章中的作用。8 . 赏析下列句子，分析画线处的深刻内涵。(1) 我心里微微一暖，仿佛有早春的阳光，洒落心底，原来，有爱的人在旁边，连失败都有甜蜜的滋味。(2) 这个礼物，是他梦寐以求的，他却倔强地扭过头去不接。9 . 联系全文，分析文章结尾“只要有颗勇敢的心，无论遇见的是什么，都是生命一场又一场的丰厚的恩赐”的丰富含义，并结合实际谈谈你的收获。陵园的设计方案是通过竞争入选的。当时对送选的40余份设计图纸，采取了密封评议的方式。有许多中外建筑师参加，但入选的前三名都是中国建筑师。首奖是吕彦直设计的钟形图案。钟有“示警”和“自由”的涵义，它象征着孙中山先生领导中国革命的意义和贡献，同时又与陵墓所在地的钟山相吻合。这一构思反映了设计人立意的深刻与精妙，令人叹服。在具体设计方面，他较好地考虑了陵园与周围环境、地形的结合，采取了中西合璧的手法和技术，特别是汲取了我国古代建筑中优秀的传统经验，采用中轴对称的总平面布局、民族形式的建筑外观、淳朴的色调、简洁的装修和大面积绿化等手法，很好地表现了陵园的庄严气氛和孙中山先生的不朽精神，在后来的实际使用上也取得满意的效果。陵园工程于1926年1月动工，3月26日奠基，至1929年基本完成。同年6月1日，孙中山先生的灵柩由北京香山碧云寺运来安葬，但末期工程直到1931年10月才全部竣工。陵园用地面积2000多亩，前后施工6年，使用的经费按当时的币值计400余万元。10 . 请用简洁的语言概括这段文字说明的主要内容。11 . 选文中哪些文字表明国内外人士对一代伟人孙中山先生的敬仰？请摘录在下面。12 . 文中画线句子运用了什么说明方法？作用是什么？13 . “至1929年基本完成”一句中“基本”一词能否去掉，为什么？14 . 根据语段，用自己的话概括吕彦直的钟形设计被选中的原因是什么？阅读下面的文字，完成小题。中国文学的使命中国绵延几千年的文学，贯穿始终的， 就是肩负建构民族精神之使命。传统文学以养护人心、培育人格见长， 尤其高扬民族气节。古往今来， 中国文学使命的履行， 围绕这两个纬度进行。修身齐家治国平天下。在中华传统文化里， 社会的治理与发展， 离不开个人品行的养成和提高。文学对民族精神的建构， 也正由此入手。我国第一部诗歌总集诗经， “智者歌其思” 寓于其间。所思的重要内容之一， 就是运用“比德” 方式， 塑造当时社会朴实的理想人格。诗经涉及玉的篇章多达30 余首， 以玉之高洁， 比附人品之典范。中国文字中， 与赞美有关的汉字， 无论指涉人还是事， 许多带有玉字偏旁， 其用意都是肯定、赞美对象具有玉石般高洁的品质。中华文明史上的典范人物， 其人格的高尚与坚定无不与文学的建构要旨相契相合。与此相应， 作为文论“开山的纲领”， “诗言志” 在理论的源头处确立了文学的基本观念， 赋予了文学建构的使命， 其核心要素就是励志， 尤其是言志者的自励： 文学对人品的建构， 首先体现为作者自身节操的砥砺。这一文学观念是在千百年积淀中形成的选择性“集体认同”。古往今来的中国文学， 不仅对个人品格的养成发挥了不可或缺的重要作用， 更对我们民族精神的建构， 起到价值观的奠基与导引作用。历史上， 中华民族面临强敌入侵时， 总能升华坚韧的民族意志， 决不屈服， 奋起反抗， 保家卫国。值此期间， 可歌可泣的人物与事迹不计其数， 相伴而生的诗篇， 惊天地， 泣鬼神。当代作品中， 抗日题材电视连续剧亮剑继承文学塑造个人品格、建构民族意志的传统， 倡导亮剑精神： 面对强敌， 一定要迎上前去亮剑、决战， 哪怕倒在对手剑下， 虽败犹荣。正是凭借这种精神， 中国人民第一次获得鸦片战争以来抵御外敌入侵的完全胜利。习近平同志指出， “中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉， 是涵养社会主义核心价值观的重要源泉， 也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基”； “要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化， 传承和弘扬中华美学精神”。中华民族的精神建构， 已绵延数千年。文学发展到今天， 其建构使命正面临变局， 以往薄弱的物质基础已得到实质性改观。因此， 文学在新世纪履行建构使命时， 既要弘扬传统文学之精华， 又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位， 应为我们的民族精神注入新内涵。文学大展身手， 正当其时。15 . 对本文中心论点的表述最准确的一项是A古往今来，中国文学的使命。B在中华传统文化里，社会的治理与发展，离不开个人品行的养成和提高。C中国文学，不仅对个人品格的养成发挥了不可或缺的重要作用，更对我们民族精神 的建构，起到价值观的奠基与导引作用。D文学在新世纪履行建构使命时，既要弘扬传统文学之精华，又要符合我们国家在当 今世界格局中的身份地位，应为我们的民族精神注入新内涵。16 . 阅读段，下列对文本的理解不正确的一项是A文学对民族精神的建构，就是由个人品行的养成和提高入手的，因为社会的治理与 发展，离不开个人品行的修养，正如古语所言，修身齐家治国平天下。B汉字中带有玉字偏旁的字都是肯定、赞美对象具有玉石般高洁的品质的字，这种现 象可以证明诗经重要内容之一就是运用“比德”方式，塑造理想人格。C“诗言志”在理论的源头处确立了文学的基本观念，赋予了文学建构的使命，其核 心要素之核心就是言志者的自励。D文学对人品的建构，首先在于作者自我砥砺节操。这一文学观念是在千百年积淀中 形成的选择性“集体认同”。因此典范人物高尚、坚定的人格都与文学的建构保持 高度一致。17 . 阅读段，下列对文本的理解不正确的一项是靡籲鲁A文学对我们民族精神的建构，起到价值观的奠基与导引作用，体现在中华民族面临 强敌入侵时，总能升华坚韧的民族意志，决不屈服，奋起反抗，保家卫国。B正是凭借面对强敌，一定要迎上前去亮剑、决战的视死如归、百折不回的精神，中 国人民第一次获得鸦片战争以来抵御外敌入侵的完全胜利。C习近平总书记的讲话，是在号召我们重视中华优秀传统文化，结合新的时代条件传 承和弘扬中华优秀传统文化以及中华美学精神。D因为以往薄弱的物质基础已得到实质性改观，所以文学在新世纪的建构使命是：文 学与时代接轨，与时俱进，为我们的民族精神注入新内涵。三、对比阅读（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学燃后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知图，然后能自强也。故日：教学相长也。兑命曰“学学半”，其此之谓乎！（虽有嘉肴）（乙）君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细；舍问，其奚决焉?（选自孟涂文集）（注释）奚：怎么。18 . 下列句子中词语的解释，不正确的一项是（ ）A虽有嘉肴虽：即使B弗学弗：仿佛C然后能自反也自反：自我反思D教然后知困困：困惑19 . 用现代汉语翻译下面的句子。知困，然后能自强也。20 . （甲）文中“教学相长”与“学学半”的相同点和不同点是什么？21 . 谈谈你从（乙）文中得到的启示。四、句子默写22 . 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（1）水何澹澹，_。（观沧海曹操）（2）_？留取丹心照汗青。（过零丁洋文天祥）（3）安得广厦千万间，_！（茅屋为秋风所破歌杜甫）（4）枯藤老树昏鸦，_，古道西风瘦马。（天净沙秋思马致远）（5）_，佳木秀而繁阴。（醉翁亭记欧阳修）（6）无可奈何花落去，_。（浣溪沙晏殊）（7）范仲淹的渔家傲秋思中运用典故抒发作者强烈的爱国、思乡之情的句子是：_，_。（8）小石潭记中生动形象地写出了潭中游鱼动静相宜、灵活有趣且从侧面表现水清的句子是：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗，完成下列小题。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。23 . 诗歌运用了虚实结合的手法，结合全诗分别概括实写和虚写的内容。24 . 结合诗句，简要分析第二句“凉”字好在哪里？六、名著阅读25 . 鲁提辖的姓、字、法号中巧妙地隐含着他的性格特征：“鲁且达而又智深”，请在“鲁”“达”“智深”中任选一个，结合鲁提辖拳打镇关西相关情节简析他的性格特征。七、作文26 . 只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐.一段难忘的经历,一份温馨的情谊, 乃至于一本书,一缕阳光,一个还心情真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！请以“我拥有，我快乐”为题,写一篇文章.要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字，（2）文中不要出现真实的人名、校名27 . 央视四套重磅推出的全球华人家庭文化传承节目谢谢了，我的家，将“感恩父母、感恩家庭”的社会情感共鸣渲染成我们所有人的一次精神洗礼。每个人的家风故事都是一本精彩的人生指南，相信你也是在自己家风故事的浸润中茁壮成长的。请你以“家风_”或“_家风”为题，写一篇不少于600字的文章。写作提示：补全题目；要求写成记叙文；避开真实的人名、地名及校名；书写规范，卷面整洁。28 . 选文自私的巨人删去了故事的结局。为了给小学三年级的弟弟讲述这个童话，请补写一个100至150字的结尾。（要求）与前文衔接自然流畅；联想想象合情合理；语言得体。第 8 页 共 8 页