长春市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题C卷

长春市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是（ ）A教诲娴熟震耳欲聋狼籍B舰载机凛冽隐天弊日和颜悦色C建树不辍劳作摧枯拉朽油光可鉴D遗瞩凌空抑扬顿挫深恶痛疾2 . 下列句子中加点词语使用恰当的一项是A3月18日，浙江女排虽然在中国女排联赛总决赛中恪尽职守、奋力拼搏，但最终还是1：3负江苏女排。B全球首座“垃圾场上的图书馆”，荣膺资源循环利用和文化创意相结合的最高奖项。C当晨曦乍现的时候，我站在操场上瞰望火红的天际，心中所有的不快立刻烟消云散。D随着科技的发展，人们越来越离不开对手机。有不少人养成了把手机放在枕边的习惯，这会给身体带来无与伦比的伤害。3 . 下列说法有误的一项是（ ）A“心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”一句中的“雨点”带有比喻义。B“水声在屋檐下，水花在玻璃上”和“我回头向下看了一眼”两个句子中的“下”都是名词。C戈尔、屠格涅夫、白求恩、安徒生来自不同的国家。D宋代所称的“四书”指的是世说新语、论语、中庸、列子四部书。4 . 下列各组词语中加点字注音没有错误的一项是（ ）A无垠（yn）校（jio）对气冲斗（du）牛B舀（yo）水抹（m）杀锲（q）而不舍C萦（yng）绕咳嗽（shu）鲜（xin）为人知D卓（zhu）越调羹（gng）铤（tng）而走险5 . 将下列句子组成一段话，排序恰当的一项是（ ）世界上所有的国家里，只有我们中国的文化是始终没有间断过的传承下来。从大约是在公元前14世纪，殷商后期的“甲骨文”被认为是“汉字”的第一种形式。中华民族是一个很伟大的民族，中华文明也是最独特的文明。直到今天，各种字体纷纷诞生，综艺体、整块体、浮云体、变体等等。这是祖国文化繁荣的具体表现，也是汉字发展的必然结果。也只有我们的“汉字”是世界上唯一的古代一直演变过来没有间断过的文字形式。ABCD6 . 下列交际用语使用得体的一项是（ ）A请柬：新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。B书信：毕业之后，学生垂念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！C询问：家严大人今年高寿？多年不见，甚为牵挂，过两天我一定登门看望。D介绍信：兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践，请予接洽为荷。7 . 选出下列没有应用修辞手法的一句:（ ）（2分）A仔细看时，才知道那是每一朵紫花的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。B紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断的流着，流着，流向人的心底。C我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。D上那边的山啊，铁青着脸。8 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A我的家乡是江苏省如东县人。B弟弟不但瘦，而且精神饱满。C这样就达到了避免产生阻力。D全班同学都做出了这道数学题。二、现代文阅读阅读下面文字，完成后面小题做新时代的有为青年徐川“十年树木，百年树人。”我们经常将培养人才，比喻成树木的生长、庄稼的种植。在谈到对青年人才的培养时，习近平总书记指出，“这好比小麦的灌浆期，这个时候阳光水分跟不上，就会耽误一季的庄稼”。青年的发展与国家、民族未来的发展紧密相关。只有锻铸理想信念、掌握丰富知识、锤炼高尚品格，才能做新时代的有为青年，成长为担当民族复兴大任的时代新人。做新时代的有为青年，要厚植其根。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年处于价值观形成和确立的时期，就像穿衣服扣扣子，如果第一粒纽扣扣错了，剩下的扣子都会扣错。在这一时期，尤其需要以德为先，明大德、守公德、严私德，更要善于知行合一，迈稳步子、夯实根基、久久为功。面对纷繁多变的社会现象、社会思潮，如果不能树立社会主义核心价值观，就有可能会疑惑、彷徨、失落，偏离健康的成长航向。正所谓根深才能叶茂，勤学、修德、明辨、笃实，努力把社会主义核心价值观变成日常的行为准则、自觉的信念理念，当代青年才能在时代大潮中建功立业，成就自己的人生。做新时代的有为青年，要强壮其枝。劝学有云，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。面对信息时代、多元文化，当代青年理应具备持续学习的能力、不断创新的意识、敢于实践的行动。青年是最富活力、最具创造力的群体，理应走在创新创造的前列。当代青年一定要矢志艰苦奋斗，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩，谱写不断创新创造的精彩篇章。要不怕困难、攻坚克难，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，经受锻炼、增长才干，为国家富强、民族复兴、人民幸福作出自己的贡献。做新时代的有为青年，要繁茂其叶。新时代的中国青年要在求同存异、聚同化异、.包容开放中树立家国情怀、远大理想。既要有“小德川流”，丰富内在修养，在细节上下功夫；也要能“大德敦化”，胸怀世界和未来，树立崇高的理想与志向，为共建人类命运共同体贡献青春力量。党的十九大报告中指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”青年是国家的未来，也是世界的未来。新时代的中国青年需要自觉担负起时代的重任，在祖国的万里长空放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。（选自人民日报2018年08月30日05版，有改动）9 . 阅读全文，说说作者的观点是什么。10 . 文章第段主要运用了两种论证方法?试举一例并分析其作用。11 . 简要分析本文的论证思路。三、句子默写12 . 古诗文名句默写。（1）庭中有奇树，_。（庭中有奇树）（2）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_。（苏轼定风波）（3）何以解忧，_曹操短歌行）（4）_浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（5）得志，_；不得志，独行其道。（孟子富贵不能淫）（6）古诗词中，诗人常常借树抒怀。读崔颢的黄鹤楼“晴川历历汉阳树,_”，我们感受到诗人由眼前的树木芳草勾起对家乡一草一木的回想，抒发强烈的思乡之情：读王绩的野望“_，_”，我们感受到诗人借树营造萧瑟而静谧的气氛，抒发惆怅孤寂的情怀：读刘祯的赠从弟“_？_”，我们感受到诗人在问答中借树的刚劲，对堂弟寄予了无限期望。四、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（乙）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。13 . 下列各项字词解释错误的一项是（ ）。A撒盐空中差可拟拟：相比B未若柳紫因风起未若：不如C期日中期：约定D元方入门不顾顾：看14 . 下列各项说法有误的一项是（ ）。A甲文中“儿女”一词有古今义的区别。“儿女”在文中的意思指小辈，包含侄儿侄女；现代的意思就是指自己的儿子和女儿。B甲文中“公大笑乐”，既包含对谢道韫的赞许，同时也包含对“兄子胡儿”的嘲笑和委婉批评。C在古代，某人到某个地方担任官职，人们往往用“姓氏+地名”的格式来称呼他，比如“陈太丘”就是如此。D以上两篇文章都出自世说新语。这部书是南朝刘义庆组织编写的一部志人小说集。15 . 翻译句子。过中不至，太丘舍去，去后乃至。16 . 从乙文可以看出陈元方是个怎样的人?五、诗歌鉴赏鉴赏下面的诗歌，回答问题。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。17 . “落花”有什么寓意？18 . 对杜甫的江南逢李龟年一诗分析有误的一项是（ ）A诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”，既写出李、杜交往之密、友谊之深，又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。B诗的最后一句中，“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。C诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来凸显主题。D全诗既流露出对“开元盛世”的留恋，又流露出“风景依旧，人事全非”的感慨。六、名著阅读19 . 时值建国70周年之际,鲲鹏中学举办了“我和我的祖国”主题演讲活动。请结合钢铁是怎样炼成的的相关内容,围绕活动主题撰写一段演讲词,提交学校制成活动宜传展板。演讲词要求观点明确,有一定的说服力。(不超过150字)七、综合性学习20 . 阅读下面一段文字，完成后面的题目。阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读jun（ ）永、深刻的学术著作，沐浴字里行间弭散的理性光辉，我们能领略历代硕儒的宏博哲思；品读大师的文学作品，浸润其中，含英j（ ）华，我们能获得人生的启迪和向美而生的力量。阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑澜的世界；阅读，；阅读，为你点亮一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来。（1）根据拼音写出汉字。（2）画波浪线的句子各有一个错别字，请找出并加以改正。（3）在横线处续写句子，使之与前后句构成一组排比。（4）每年的4月23日是“世界读书日”，假如明年的世界读书日主题是“阅读关乎文明素养”，请你拟一条宣传标语。八、作文21 . 作文生活中，“幸福”并不都是轰轰烈烈、激荡人心的，更多的时候，它可能显得细切微小，难以察觉，而且，也许在你看来幸福的事情，可能在别人那里会显得平平常常请以“属于我的小幸福”为题目，写一篇记叙性文章。要求：文中不得出现真实的姓名、校名和地名；记事清楚，思想健康，语言文明；书写工整，卷面整洁；字数不少于600字。22 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：近两年奔跑吧，兄弟火爆荧屏，众星们在游戏中的坚持以及录制过程中的艰难也让我们感到：人生确如一场奔跑，无论前方多少阻挠，也要一冲到底。请以“奔跑”为题目，写一篇文章。题目二：请以一棵树的正常死亡中“老槐树”的口吻，改写此文。题目自拟。要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 7 页 共 7 页