杭州市2019-2020年度七年级上学期期末语文试题C卷（模拟）

杭州市2019-2020年度七年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读上学路上的“新鲜事儿”沈从文从我家中到那个新的学塾里去时，路上我可看到针铺门前永远必有一个老人戴了极大的眼镜，低下头来在那里磨针又可看到一个伞铺，大门敞开，作伞时十几个学徒一起工作，尽人欣赏。又有皮靴店，大胖子皮匠，天热时总腆出一个大而黑的肚皮（上面有一撮毛！）用夹板上鞋。又有剃头铺，任何时节总有人手托一个小小木盘，呆呆的在那里尽剃头师傅刮脸。又可看到一家染坊，有强壮多力的苗人，踹在凹形石碾上面，站得高高的，手扶着墙上横木，偏左偏右的摇荡。又有三家苗人打豆腐的作坊，小腰白齿头包花帕的苗妇人，时时刻刻口上都轻声唱歌，一面引逗缚在身背后包单里的小苗人，一面用放光的红铜勺舀取豆浆。A我还必需经过一个豆粉作坊，远远的就可听到骡子推磨隆隆的声音，屋顶棚架上晾满白粉条。B我还得经过一些屠户肉案桌，可看到那些新鲜猪肉砍碎时尚在跳动不止。我还得经过一家扎冥器出租花轿的铺子，有白面无常鬼、蓝面阎罗王、鱼龙、轿子、金童玉女。每天且可以从他那里看出有多少人接亲，有多少冥器，那些定做的作品又成就了多少，换了些什么式样。并且还常常停顿下来，看他们贴金敷粉，涂色，一站许久。我就欢喜看那些东西，一面看一面明白了许多事情。C在家中虽不敢不穿鞋，可是一出了大门，即刻就把鞋脱下拿到手上，赤脚向学校走去。不管如何，时间照例是有多余的，因此我总得绕一节路玩玩。D既然到了溪边，有时候溪中涨了小小的水，就把裤管高卷，书篮顶在头上，一只手扶着，一只手照料裤子，在沿了城根流去的溪水中走去，直到水深齐膝处为止。学校在北门，我出的是西门，又进南门，再绕从城里大街一直走去。在南门河滩方面我还可以看一阵杀牛，机会好时恰好正看到那老实可怜畜牲放倒的情形。因为每天可以看一点点，杀牛的手续同牛内脏的位置，不久也就被我完全弄清楚了。再过去一点就是边街，有织簟子的铺子，每天任何时节皆有几个老人坐在门前小凳子上，用厚背的钢刀破篾，有两个小孩子蹲在地上织簟子。（我对于这一行手艺所明白的种种，现在说来似乎比写字还在行。）又有铁匠铺，制铁炉同风箱皆占据屋中，大门永远敞开着，时间即或再早一些，也可以看到一个小孩子两只手拉着风箱横柄，把整个身子的分量前倾后倒，风箱于是就连续发出一种吼声，火炉上便放出一股臭烟同红光。待到把赤红的热铁拉出搁放到铁砧上时，这个小东西，赶忙舞动细柄铁锤，把铁锤从身背后扬起，在身面前落下，火花四溅的一下一下打着。有时打的是一把刀，有时打的是一件农具。有时看到的又是这个小学徒跨在一条大板凳上，用一把凿子在未淬水的刀上起去铁皮，有时又是把一条薄薄的钢片嵌进熟铁里去。日子一多，关于任何一件铁器的制造秩序，我也不会弄错了。边街又有小饭铺，门前有个大竹筒，插满了用竹子削成的筷子。有干鱼同酸菜，用钵头装满放在门前柜台上。引诱主顾上门，意思好像是说，“吃我，随便吃我，好吃”！每次我总仔细看看，真所谓“过屠门而大嚼”，也过了瘾。（本文节选自沈从文别集自传集，有删改）1 . 下面的句子是文章原句，请选择它在文中的正确位置（ ）每天上学时，我照例手肘上挂了那个竹书篮，里面放十多本破书。AA处BB处CC处DD处2 . 请依据段文章内容，在下面横线上填写合适的语句。上学路上看到老人磨针看到伞铺十几个学徒工作，皮靴店皮匠上鞋_豆腐作坊苗妇人取豆浆_看屠户肉案桌新鲜猪肉被砍碎，看扎冥器出租花轿的铺子，有多少人接亲3 . 请找出与第段“我就欢喜看那些东西，一面看一面明白了许多事情”互相照应的句子。4 . 按照要求赏析下列句子的表达效果。（1）这个小东西，赶忙舞动细柄铁锤，把铁锤从身背后扬起，在身面前落下，火花四溅的一下一下打着。（品味加点动词连用的表达效果）（2）引诱主顾上门，意思好像是说，“吃我，随便吃我，好吃”!（从修辞角度品味）5 . 作者在上学路上发现了许多“新鲜事儿”，请结合全文，说说你从中得到的启示。阅读鲁迅的从百草园到三味书屋选段，完成下列小题。三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：“人都到哪里去了！”人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的先生自己也念书，后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。6 . 概述选文主要描述的两个气氛截然不同的场景。7 . 细读选文，说说为什么学生读的文字没有加标点，而先生读的文字加了标点。二、句子默写8 . 默写填空（1）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）（2）_，却话巴山夜雨时。（李商隐无题）（3）_,铁马冰河入梦来。（_）十一月四日风雨大作）（4）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（5）_，非宁静无以致远。（诸葛亮诫子书）（6）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年）（7）河流大野犹嫌束，_。（谭嗣同潼关）（8）沾衣欲湿杏花雨，_。（志南和尚绝句）（9）论语中“_，_”强调学习与思考结合的重要性。三、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（乙）当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？9 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）必能裨补阙漏：_（2）是以先帝简拔以遗陛下：_（3）余则缊袍敝衣处其间：_（4）以中有足乐者：_10 . 把下列句子翻译成现代汉语。（1）未尝不叹息痛恨于桓、灵也。（2）日侍坐备顾问。11 . （甲）（乙）两文都运用了_的写作手法，（甲）文以恳切委婉的言辞劝说后主要继承先帝的遗志，要_，以此兴复汉室；（乙）文以自己的求学经历，现身说法，劝说马生要_，以求学业有成。12 . 下面是对（甲）（乙）两段文字的理解，说法不正确的两项是（ ）（ ）A（甲）段文字节选自出师表，“表”是古代向帝王陈情言事的一种文体；（乙）段文字节选自送东阳马生序，“序”也是一种文体，有书序和赠序之分。B“愚/以为营中之事，悉以/咨之，必能使/行阵和睦，优劣/得所”该句停顿划分是正确的。C（甲）（乙）两文作者都具有儒者的风范，都具有许多可贵的精神品质。如诸葛亮的忠君爱国、知人善用，宋濂的勤奋好学、关心后生。D（甲）（乙）两文都运用了抒情、描写、议论的表达方式，情辞恳切，有很强的感染力和说服力。四、名著阅读请根据基地，完成下面的题。13 . “基地三部曲”是指_、基地与帝国、_。14 . “基地”的创始人是_，“基地”设在银河系的边缘“端点星”上，它还有一个兄弟叫做_。15 . 请写出基地人民心目中的三位英雄。16 . “市长先生，别将它当成警告，这是一项有关原则和行动的宣告。新的政党已经成立，明天就要开始正式活动。我们已经没有妥协的余地和兴趣了，而且坦白说，由于我们体会到你对这个城市的贡献，才特地来向你提出这个简单的解决方案。我也知道你不会接受，但这样我就问心无愧了。下次选举后，我们所形成的强大压力，就会逼得你非辞职不可。”上面这段话的人物是_，他让市长辞职的原因是什么？五、综合性学习17 . 阅读下面的文字，按照要求回答问题。（1）今天下午放学的时候你在阶梯教室门口遇到了语文李老师，李老师对你说：“请你明天转告咱们班的同学，后天下午2点将在这里举办走进经典诗歌品读会，请大家按时参加。”第二天，你到了班里，会对同学们说：“_”（2）子轩作为本次活动的主持人写了一段开场白，请你帮他进行修改补充。同学们，大家好！A在中华五千年的历史长河中，孕育了太多让人为之陶醉的诗歌。B它们是古人留给我们的一杯杯美酒，香醇而清冽；它们是先贤留给我们的_C今天，让我们一起走进经典诗歌，品味千年佳句，丰厚人生底蕴，传承华夏文明。A句有语病，请提出修改意见。_请仿照画波浪线的句子将B句空缺处补充完整。_六、作文18 . 请以“有才有真正的美丽”为题，写一篇文章要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。横线上可填写的词语有：志气、宽容、付出、自信、真诚、善良的心、无私的爱（2）文体自选（诗歌除外），字数600字以上，不得出现校名、人名。（3）字迹工整，卷面整洁。第 6 页 共 6 页