重庆市2019-2020学年九年级上学期期中语文试题B卷

重庆市2019-2020学年九年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 选出下列各句中划线的成语运用不恰当的一项（ ）A历时六个月的第41届上海世博会，定会让世界各地的游客获得一种宾至如归的感受。B这位摄影大师极善于捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。C在猝不及防的青海玉树地震灾难面前，我们更需要心与心的关怀和交融。D受冰岛埃亚菲亚德拉冰盖火山喷发影响，欧洲多国对此束手无策，只得取消航班或关闭。2 . 请选出下列句子中没有语病的一项（ ）。A最近，草原上发现了鼠疫，为了防止疫情不向周边地区蔓延，有关部门做了大量的工作。B随着科学技术在生活中的广泛应用，使得人们越来越离不开电子产品了。C中科院神经科学研究所经过近5年努力，成功破解了世界生物前沿。D语文学习包括多方面的内容，教科书只是给大家提供了一种资源，搭建了一个平台。二、字词书写3 . 根据拼音，工整地写出汉字，并给加点字注音。酝酿（_） 高邈（_） n（_）笑 不求shn（_）解三、现代文阅读阅读下面的课文选段，完成后面小题。孔乙己（节选）鲁迅孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。孔乙己自己知道不能和他们谈天，便只好向孩子说话。有一回对我说道，“你读过书么？”我略略点一点头。他说，“读过书，我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？我教给你，记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写账要用。”有几回，邻舍孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。他便给他们茴香豆吃，一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。4 . 选出对孔乙己主动教“我”写字的深层原因分析正确的一项（ ）A他在故意显示自己的善良。B他在社会上实际所处的境地是十分孤独的。C他在故意向孩子炫耀自己的博学。D他在向短衣帮表示自己的轻蔑。5 . 作者用深刻、生动的笔触把孔乙己介绍给了你，让你认识了他。请你结合选文说一说孔乙己是怎样的人物形象，并举例说出他三个方面的性格特征。6 . 孔乙己是“万般皆下品，唯有读书高”的信奉者。请结合选文中的具体语句说说作者是通过哪些方面的描写来刻画孔乙己这一形象特点的。7 . 有人说孔乙己是喜剧人物，也有人说孔乙己是悲剧人物。请你说一说这两种说法分别是从哪个角度来说的。8 . 对于把书读到像孔乙己这样与社会格格不入、迂腐僵化近乎废物的读书人的程度，你可能会有许多感想。请结合孔乙己的遭遇和结局，就“读书与生存”这个问题广开思路、语言扼要地谈谈你的看法。“容人之功”亦为功刘根生有人说，“既要敢于担当，又要容人之功”。话虽不长，却令人深思。独木再高也撑不起大厦。一个人能担当固然不易，但更可贵的是容得下他人冒尖出彩，共同成就一番事业。有家跨国公司，新任经理都会从总裁那里得到木制套娃。其中，小木娃上有张字条：如果每个人都只用比自己小的人，公司就会变成矮人；如果每个人都能用比自己高大的人，我们就会成为巨人。对管理者而言，善用“高大者”便是容人之长，本质上即是容人之功。容人之功，体现着求同存异、从善如流的胸怀和气质。赤壁之战前夕，张昭主和，周瑜主战，两人在大堂之上争得面红耳赤。当孙权采纳了周瑜意见后，张昭转而积极配合支持周瑜，共辅孙权守土，留下了一段千古佳话。意见有分歧乃至纷争，并不可怕；凡事谋定之前，尽可各抒己见。但在谋定之后，则不可因观点相异而不作为甚或使绊子。张昭的故事启示人们，心中存有大格局、涵养乐见其成的雅量，处处补台、成人之美，方能凝心聚力，以求大功告成、美美与共。容纳他人成就意味着共创共享，往往孕育着伟大的美德。普瑞舍在研究中发现水母荧光蛋白后与查菲和钱永健等分享了成果，后者接力探索，完成了荧光蛋白在其他物种上重组研究且获诺贝尔化学奖。普瑞舍说：我真的为他们感到高兴，他们做了我做不到的伟大工作。在西班牙自行车赛上，车手埃斯特万临近终点时不幸遭遇爆胎，只好扛起自行车向终点跑去，紧随其后的车手纳瓦罗选择跟在后面慢行，最终与奖牌失之交臂。纳瓦罗说：超越爆胎对手取胜不大道德。无论是为他人站在自己肩膀上成功而高兴，还是在竞争中坚守道义与精神，都彰显着“容人”的高尚境界。现实中，容错不易，容功尤难。有的人患有“致命的自负”，总觉得自己全知全能全善，于是事事都想捏在自己手中，不给他人表现的机会；有的人热衷揽功争功，事情做不成就推脱责任，事情做成了则忙着往自己脸上贴金，擅长做一分、讲十分。在一些地方，干事者败在了“琢磨干事者”之手，久而久之，导致劣币驱逐良币，影响了干事创业的良性环境与氛围。事业成败最终在人，倘若任由这种风气蔓延，再美的蓝图恐怕也会在“落实”中走向“落空”。正因此，更须倡导与播撒容人之功的理念。回溯历史，秦穆公不仅广纳天下英才，且“人之有技，若己有之”，结果“士不产于秦，而愿忠者众”。可见，一个人的成功不是孤立的，与他人的成长紧密相关。社会的发展永远靠合力推动，既以“建功立业舍我其谁”的精神履职尽责，又以“功成不必在我”的气度成他人之功，心田似海、同心同德、勠力实干，我们方能赢得更出彩的人生，成就更绚丽的事业。（摘自人民日报）9 . 本文表达了什么观点？10 . 从全文来看，“容人之功”表现在哪些方面？11 . 第段在文中有什么作用？12 . 下列不能作为本文论据的一项是（ ）A廉颇不服蔺相如被赵王看重，在众人面前表达不满，后来知道蔺相如以国家利益为重，幡然醒悟，负荆请罪，二人齐心协力保卫赵国。B在生态环境建设方面，贵州利用良好的生态环境优势，引进高素质人才，大力培育大数据产业，成为全国经济发展的后起之秀。C老子毫无保留地将自己的学问传授给孔子，最终帮助孔子成一家之言，建立对中国社会影响深远的儒家学说，成就一段佳话。D唐太宗李世民从年轻时就带兵征战沙场，论功行赏时，他总是把功劳分给手下的将领，因而许多将士们心服口服，愿意与他出生入死，最终成为一代明君。四、句子默写13 . 填空。士别三日，_.(孙权劝学) _，关山度若飞。（木兰诗） 双兔傍地走，_。（木兰诗）五、对比阅读阅读下面文言文，完成下列各题。（甲）学而不思则罔，思而不学则殆。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。三人行，必有我师焉。择其 善者而从之，其不善者而改之。（乙）欧阳询尝行，见古碑，晋索靖所书。驻马观之，良久而去。数百步复反，下马伫立。及疲，乃布裘坐观因宿其旁三日方去。（注释）欧阳询：唐代著名书法家。索靖：西晋书法家。布裘：铺好皮衣，即将皮衣铺在地上。14 . 解释加点词的意思乐之者必有我师焉善者良久而去15 . 用“/”为（乙）文中画波浪线的句子断句，限两处。乃 布 裘 坐 观 因 宿 其 旁 三 日 方 去。16 . 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。学而不思则罔，思而不学则殆。数百步复反，下马伫立。17 . （甲）出自_，讲了学习的_，（乙）文中欧阳询的所作所为很好地证明了（甲）文中的哪一句，请说说你的理由。六、课内阅读18 . 解释下列句子中加点字的意思。虽乘奔御风_ 晓雾将歇_自非亭午夜分 _ 窥谷忘反_七、语言表达19 . 下面是一位同学在参加活动时，作为五大道的旅游形象大使的一段解说词。请你仿照加点部分的句式，再仿写一个句子。时光荏苒，在这里，历史总是会留下深深的痕迹。在这里，我们看到百年来多少中西合璧的建筑依旧屹立；在这里，我们_。天津我们的家乡，在过去得风气之先，如今也一定会焕发出新的异彩。八、名著阅读20 . 阅读西游记选段，回答下列问题。话说齐天大圣，空着手败了阵，来坐于金兜山后，扑梭梭两眼滴泪，叫道：师父啊！指望和你：佛恩有德有和融，同幼同生意莫穷。同住同修同解脱，同慈同念显灵功。同缘同相心真契，同见同知道转通。岂料如今无主杖，空拳赤脚怎兴隆！大圣凄惨多时，心中暗想道：“那妖精认得我。我记得他在阵上夸奖道：真个是闹天宫之类！这等啊，决不是凡间怪物，定然是天上凶星。想因思凡下界，又不知是那里降下来魔头，且须上界去查勘查勘。”（1）悟空到天庭请诸神降妖，均未成功，最后在佛祖的暗示下得知此魔头是太上老君处的_。（2）请结合前后回目及选段内容，说说孙悟空的“泪”饱含了哪些情感？_九、作文21 . 作文有家真好家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍；在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情，在这里让你会时刻感到“有家真好”。要求: 不少于600字；文中不得出现真实的校名、班级、人名。第 7 页 共 7 页